• Sonuç bulunamadı

Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi HİL 323 Kamu Diplomasisi Dersin Sorumlusu Doç. Dr. Aslı Yağmurlu

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 3 AKTS

Dersin Türü Seçmeli

Dersin İçeriği Ders başlığında, kamu ve diplomasisi kavramları, yumuşak güç, kültürel diplomasi, siyasal diplomasi, ulus markalaşması gibi kavramlar ele alınacaktır.

Dersin Amacı

Kamu diplomasisi devletlerin uluslararası kamuoyuna yönelik gerçekleştirdikleri iletişim yöntemleri olarak tanımlanabilir. Bu yöntem uluslararası halkla ilişkilerin de bir uygulama alanı olarak öne çıkmaktadır. Dersin amacı kamu diplomasisi kavramını, ilgili kavramlarını, kuramlarını ele alarak incelemektir.

Dersin Süresi 2 saat

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul Yok

Önerilen Kaynaklar

Sancar, Gaye Aslı (2012) Kamu Diplomasisi ve Uluslararası Halkla İlişkiler, Beta Yayınları, İstanbul.

Yağmurlu, Aslı (2007) “Halkla İlişkiler Yöntemi Olarak Kamu Diplomasisi” İletişim Araştırmaları Dergisi, 5(1): 9-38.

Yağmurlu, Aslı (2018) “Bir Aşk ve Nefret Hikayesi: Halkla İlişkiler ve Propaganda” İletişim Kuram ve Araştırmaları Dergisi, 46: 40-58.

Yağmurlu, Aslı (2019) “Kültürel Diplomasi: Kuram ve Pratikteki Çerçevesi” Selçuk İletişim, 12(2): 1210-1238.

Yağmurlu, Aslı (2019) "Kamu Diplomasisi Aracı Olarak Kültür Enstitüleri:

Yunus Emre Kültür Enstitüsü", Çağatay Edgücan. Zeynel Karacagil, Şafak Bozgun (Ed.), Current Debates on Social Sciences: Law Political Sciences and Economy, Bilgin Kültür Sanat Yayınları:

Ankara, 12-22.

Karaçor, Süleyman (2006) “Propagandanın Halkla İlişkiler ve Reklama Göre Yapı, İşleyiş Açısından Farklılıkları” İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (25): 85-96

Wählisch, Martin; Xharra, Behar (2011) Public Diplomacy of Kosovo:

Status Quo, Challenges and Options, Figueroa Press, Los Angeles.

Referanslar

Benzer Belgeler

*Ders kapsamında yürütülecek araştırmaların ve araştırma önerilerinin belirlenmesi, Bilim, Bilimsel Yöntem, Araştırma Türleri. *Bilimsel Yöntem, Bilimsel Yöntemin

Dersin Amacı Bu derste ilk ve ortaokul düzeyinde matematik öğretiminin temel tartışmaları ele alınacak, matematik öğretiminde alan ve pedagojik alan bilgisi

Mezenkimal kök hücre biyolojisi, İzolasyonu ve kültürü, Kemik iliği stroma ve stromal hücreler, Mezenkimal kök hücrelerin karakterizasyonu, Mezenkimal

Dersin Amacı İnsan vücudunun yapısını bölge, sistem ve organ bazlı olarak anlamak Dersin Süresi Haftalık 3 saat. Eğitim

Acquiring the experimental experience due to implementing measurement protocols as well as analysing luminescence spectra and results on luminescence retrospective

Providing theoretical knowledge about thermally and optically stimulated luminescence methods after a nuclear accident or precipitation retrospective dosimetry, age

The purpose of this laboratory is to gain experience and skills about radiation detection instruments to the students and instill them to use some devices such as gas

Bu dersin amacı radyasyon dedeksiyon ölçüm cihazları kullanımı konusunda öğrencilere deneyim kazandırmak ve gaz sayaçları, sintilasyon sayaçları