• Sonuç bulunamadı

Mecmuamız çıkarken

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Mecmuamız çıkarken"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

7T 52^3(3

GALATASARAY

İmtiyaz Sahibi: Mes’ul Müdür:

Refet Avni Araş

Muvaffak Benderli

Y IL : 1

Yılda iki kere ç ık a r

S A Y I : 1

S Ç I İM D IE K D

L,

Sayfa

M e c m u a m ız ç ı k a r k e n ... ... T e v f i k F i k r e t ... İsmail Habib ... A b d ü r r a h m a n Ş e r e f ...Refet Avni ARAŞ

Y o l u m u z ... Turhan Feyzioğlu ...

o

4

6

9

Acı b i r h a t ı r a ... Nüvit TEKÜL ... 10

B i lm e m ( Ş i i r ) ...Ahmet Maruf ... 19 A h m e t H a ş i m ... ...M. Celâl UYGUR ... 12 B a n a b i r D a l l â z ı m ... ... Selim EKŞİ ... 11 İ n a n m a k O g e l i n c e B i r M e s le k s e ç e r k e n O k u m a k Ç a y (Ş iir) M a r tı (Ş i i r ) R u h ve M u s ik i Üç t a l e b e tip i Nadir Nadi ... 15 Nüvit TEKÜL ... 15 Âli BİNKAYA ...16

Orhan Fazıl K1SAKÜREK ... 17

DURU ... 19 Ahmet Maruf ... 19 İlhan USMANBAŞ ... 20 Şahin KEKEVÎ ... 21 R ü y a l a r ve T e f s i r l e r ... Orhan ASLANOĞLU ... 22 F a n t e z i ...Yavuz GÖR ... 24

M avi ş e h i r ( Ş i i r ) ... Ahmet Rahmi ... 24

G e ç t i l e r ... Dündar SOYER ... 25

M e k t e b i m d e b i r g ü n ( Ş i i r ) ... Halit Fahri OZANSOY ... 26 1

(2)

S a y f a M ıs ır s a n ’a t ı ... J u l e s P a y o t ve i r a d e t e r b i y e s i ... S o k r a t m s o n g ü n l e r i ... N i e t z s c h e - W a g n e r ... T a n ı d ı k l a r ı m d a n ... B i r yol f e n e r i ( Ş i i r ) ... M e l â n k o l i .../ A rz u ... B e n n e y i m ... H e n d e s e d e h a l l i m ü m k ü n o l m a y a n t e r s i m l e r A t o m u m i s t i h a l e s i ... İz c i l ik ... Y e ş i l b u r ç t a i k i a k ş a m ... B i r H a m a l ( Ş i i r ) ... B i r b a b a n ı n İ s t ı r a b ı ... M u s t a f a ... B i r i d e a l i s t ... Ne K a d a r Boş ( Ş i i r ) ... M a n k e n Ç o c u k ... D a ğ s p o r l a r ı n ı n e h e m m i y e t i ... Ç a n a k k a l e ... T r e n i n g e lişi ... T i i r k i y e n i n g ü z e l l i k l e r i ... Ç a ğ l a y ı n s u l a r ( Ş i i r ) ... ... K a r d e ş i m i n ö l ü m ü ... N i n e m ... R i y a z i y e o y u n l a r ı ... B a b a m l a b i r k o n u ş m a ... B i r ç o c u k l u k h a t ı r a s ı ... î p e k b ö c e ğ i n i n i t i r a f ı ... Y az ... K ü ç ü k k a h r a m a n ... ... ... . Cüneyt AKOVA ... 28 . Turhan Feyzioğlu ... 30 .Seha M ER AY ... 32 }• .İlhan LÜTEM ... 33 ..İsm ail İSMEN ... 35 . Nüvit TEKÜL ... 36 . .Yavuz GÖR ... 37 ..İhsan ONAR ... 38 . Hazım TÜTÜNCÜ ... 39

Ali Rıza KEFELİ ... 41

..İsmail IŞMEN ... 44

. Nurullah KIL1ÇER ... 47

.. Ahmet Maruf ... 48

Orhan Fazıl KISAKÜREK ... 48

..M . Celâl UYGUR ... 49 .. A. M. B... 51 ..Mehmet YERELİ ... 53 .. A. M. B... 54 ..Sulhi AREL ... 55 ..Dündar SOYER ... 56 . .M. Celâl UYGUR ... 61 ..T uran GÜRLER ... 63 ..Kâmran GÜRÜN ... 64 ..Şükrü SARI ... 64 • Kâmran GÜRÜN ... 65 ...Halûk AKOL ... 66 ..* * * 67

..A lper ETİLİ ... 69

...Celâl KAÇAR ... 70

. Süavi ALPASLAN ... 71

. Celâl KAÇAR ... 71

..Doğan ÖZBAY ... 72 2

(3)

MECMUAMIZ ÇIKARKEN

G a la ta s a ra y m e c m u a sın ın çık m ası için çalışılırken h ep im izi en ço k d ü şü n ­ d ü re n n o k ta ald ığ ım ız m e s’u liy etin a ğ ır­

lığıydı!..

M e k te b in fik rî seviyesini a k s e ttir­ m eğ e m u k te d ir v e taşıd ığ ı ism e lây ık b ir m ecm u a ç ık a ra b ilm e k biç d e k o la y d e ­ ğ ild i!..

H e r d u y u şu m u z d a k alp le rim iz e ta tlı b ir ü rp e rm e v e re n « G a la ta sa ra y » k eli­ m esin e k a d a r en g in m a n a lı v e şerefli isim le rd e n d ir. M ek teb im iz sa d e c e b ir F ik re t, b ir H a şim y etiştirsey d i T ü rk k ü ltü rü n e p a h a b içilm ez b ir y a rd ım y a p ­ m ış o lm a k la ö ğ ü n e b îlir; y aln ız b ir C e v a t p a şa y etiştirm iş o lsa y d ı v a ta n m ü d a fa a ­ sın d a o y n a d ığ ı ro lle iftih a r e d e b ilird i. F a k a t b ü y u v a , s a n ’a tta , ilim d e, a sk e rlik ­ te , siy asette, ik tisa tta ... h e r s a h a d a m ille­ tin d a im a şü k ra n la a n a c a ğ ı işler b a ş a ra n sayısız sim alar y etiştird i. K a fa la rın ı ve k a lp le rin i b u y u v a d a te rb iy e e d e n , hız­ ların ı v e h e y e c a n ların ı b u o c a k ta n a la n b in le rc e m ü n e v v e r is tib d a d ın d ü ş m a n la ­ rı, istiklâl m ü c a d elesin in k a h ra m a n la rı, in k ilâb ın y a rd ım c ıla rı, ileri v e m ü re ffe h T ü rk iy e n in k u ru c u la rın d a n o ld u la r. G a ­ la ta sa ra y lIlar h ü rriy e t için, v a ta n ın k u r­ tuluşu için, g arp çilik v e lâiklik için d a im a ö n sa fla rd a ç a rp ıştıla r v e çalıştılar.

Y u rd u m u z d a b ir « G a la ta sa ra y » m e v c u t o lu şu y la ö ğ ü n m ek v azifem iz v e b u irfan o c a ğ ın d a n feyiz ald ığ ım ız için se v in m ek h a k k ım ız d ır. G ö ğ sü m ü z ü ifti­ h a rla d o ld u ra n b ir n o k ta d a G a la ta s a ­ ray lIların y u v a la rın a v e b irb irle rin e karşı b e sle d ik le ri sarsılm az b a ğ lılık tır. M ecm u ­ am ız b u b ağlılığın te z a h ü rü n e y a rd ım e- d e b ilir v e m e z u n la ra gen ç k a rd e şle rin in sesini g ö tü re b ilirse n e m u tlu b iz le re !... Ç ü n k ü m e c m u a n ın g a y e le rin d e n b iri d e b u d u r.

M aarifim izin h e d e fi m u a y y e n k ita p b il­ gilerine sah ip ta le b e le r d eğ il, h a y a ta h a ­ zırlanm ış, İçtim aî d u y g u la rı k u v v etli,

m e m le k e t v e m illetle y a k ın d a n a lâ k a d a r, fa a l u n su rla r y e tiştirm e k tir. B u m e c m u a , hiç şüp h esiz, m a a rifim izin isted iğ i gibi, k a lp le ri v a ta n v e fa zilet a şk ıy la ç a rp a n , şu u rlu , e n e rjik g e n ç le r y e tişm esin e y a r. d ım e d e c e k tir. M ecm u am ız m illî m evzu- la rla , ilim v e sa n ’a t m eseleleriy le c id d î b ir şe k ild e u ğ raşm am ızı k o la y la ş tıra c a k ; d ü ­ şü n celerim ize a y n a , hislerim ize m e c ra o- la c a k tır. A ra m ız d a k i is tid a tla ra b ir f a a ­ liy et sah ası, k ü çü k k a rd e şle rim iz e k ıy m e t­ li b ir te şv ik vazifesi g ö re c e k tir, iç im izd en y ü k selen b u sa m im î ses b iz le r için b ir fe­ yiz v e k u v v e t k a y n a ğ ı, tesirli b ir m ü re b - b id ir.

M u v a fa k a t v e y a rd ım la rın ı e sirg e. m iy en k ıy m etli m ü d ü rü m ü z b a ş ta o ld u k ­ ları h a ld e , m ecm u am ızın çıkm ası için çalışan b ü tü n h o c a la rım ız a c a n d a n te şe k ­ k ü r e tm ey i b o rç biliriz.

* * *

K a rd e şle r! ö y le b ir v a ta n d a , öyle b ir d e v ird e y aşıy o ru z k i d u rm a d a n çalış­ m am ız, şu u rla, nefis fe ra g a tiy le, im an la çalışm am ız lâzım . A sırla rın ih m âl için d e, h a rp le rin se fa le t için d e b ıra k tığ ı aziz y u r­ d u m u z bizim gen ç k u v v e tle rim iz e , d in ­ m ez g a y re tle rim iz e m u h ta ç !.. V ü c u tla rı­ m ız d a k i k u d re t, z e k â la rım ızd a k i ışık ve k a lp le rim iz d e k i h e y e c a n ı m ille t u ğ ru n a h a rc a m a k , h e sap lı fa k a t c ö m e rtç e h a rc a ­ m a k g e re k . M e m le k e t için u ğ ra şm a k m e s­ lekle, y a şla m u k a y y e t d e ğ ild ir: ta le b e lik d e v re si b u işe b a şla m a k için asla e rk e n say ılam az. F e d a k â rlık la v e te sa n ü tle ç a ­ lışm ağı m e k te p m u h itin d e ö ğ ren m eliy iz. M üsavi h a k la r, m ü sav i v az ife le r v e m ü ş­ te re k b ir sevgi ile b a ğ lı b u lu n d u ğ u m u z m ecm u am ız bizim için en m ü sait fa a liy e t sa h a la rın d a n b irid ir. H ep im iz, o m u z la rı­ m ıza y ü k len en m e s’uliyeti u n u tm a d a n , b ü tü n gay retim izi sev e sev e sarfetm eliy iz. Biz inkilân ço cu k ları, biz A ta tü rk ç o c u k ­ ları esk ile rd e n geri k alm ad ığ ım ızı v e t a ­ rihin b ize v e rd iğ i şerefli v a z ife le re lây ık o ld u ğ u m u zu isb at ed elim .

3

Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

Kaçaklı ve kaçaksız durumlar için, vananın yarıya kadar kapanmasıyla oluşan su darbesi sonucu, basınç ölçerin bulunduğu noktadaki piyezometre kotu

„ Data bank from NHIRD was analyzed by year, treatment in private offices or different medical care setting levels, gender, age and the.. speciality of the prescribing health

Nedeni, karadelik oluflmas› için çok daha yo¤un enerjiler gerekmesi ve oluflsa bile, böylesine küçük bir karadeli¤in.

alt problemi ile ilgili bulgular incelendiğinde; araştırmaya katılan bağımsız anaokullarında ve ilkokullara bağlı anasınıflarında eğitim görmekte olan 4-6 yaş

Se­ billere gelince, nedense, bunların çoğu zevksiz esnafların elinde her gün biraz daha çirkin bir hale gelmektedir.. Bunları temizleyip düzeltip bugünün vasıta-

Çıplak GC, DDPHC ve DDPHC-DAS modifiye GC elektrot yüzeyleri için HCF(III)* redoks prob kullanılarak susuz ortamda alınmıĢ olan voltamogramların çakıĢtırılmıĢ

öyle olacak, böyle diyorum çünkü resim yaparken; Kendimi silebiliyorum benim yaptığım resmi herkesin yapabileceğine inanı­ yorum.. Çoğun şiiri de niçin

İkincisi Faruk Nafiz vezni şiirde tek­ nik bir mesele olmaktan çıkarmak su­ retiyle, Cumhuriyet devri Türk edebi­ yatında çok mühim bir kültür ve edebi­ yat