• Sonuç bulunamadı

التوجيه النحوي للقراءات عند السّمين الحلبي (Assamin Alhalaby and the variation of I’rab in Tafseer and Qira’at of the Qur’an )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "التوجيه النحوي للقراءات عند السّمين الحلبي (Assamin Alhalaby and the variation of I’rab in Tafseer and Qira’at of the Qur’an )"

Copied!
28
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına

yar-1

دنع تاءارقلل يوحنلا هيجوتلا

نيمّسلا

يبلحلا

es-Semin el-Halebi ve Kıraât

Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli

Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri. Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

es-Semin el-Halebi ve Kıraât

*) Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (e-posta: mustafa.yusuf@hotmail.com) Mustafa YOUSEF (*) 1

دنع تاءارقلل يوحنلا هيجوتلا

نيمّسلا

يبلحلا

es-Semin el-Halebi ve Kıraât

Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli

Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri. Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

(2)

dımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Es-Semîn el-Halebi kitabında bu konuya çok önem vermiştir. Bu konuda ona kıraât ve nahiv ilimlerindeki yetkinliğine yardımcı olmuştur. Onun genelde kıraâtlarla özelde de kıraâtlardaki i’rab vecihleri ile ilgili metodu, tefsiri ve nahvi birçok fayda içerdiği için kendisiyle ilgili çalışmalar ve araştırmalar yapılmasını hak eden bir metottur.

Anahtar Kelimeler: es-Semîn el-Halebi, Kur’ân Kıraâtları, ed-Dürrü’l- Mesûn Fi

Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn, Kıraâtlardaki i’rab Vecihleri.

Assamin Alhalaby and the variation of I’rab in Tafseer and Qira’at of the Qur’an Abstract

The variation of i’rab in Tafseer and qira’at of the Qur’an is very important. It helps to explain the aspects of balaghat in the i’jaz of the Qur’an and at the same time, it helps researchers to understand the verses of the Qur’an for Tafseer purpose. Variations of i’rab help faqih (Islamic legal expert) to deduce sharia rulings from the verses of the Qur’an; for example, variation in the qira’at of the verses may lead to a variation in sharia rulings. This is itself serves as proof for the i’jaz of the Qur’an and to the art of i’jaz itself as subtopic of i’jaz of the Qur’an.

Assamin Alhalaby gave special attention to above-mentioned issue in his tafseer. His deep knowledge of various qira’at and the knowledge of Arabic language was great help for him in this matter. In general, his methodology in relation to qiraat as a whole and more specifically in relation to i’rab variations in qira’at, his tafseer, and his knowledge of Arabic grammar contain deep knowledge of all these fields, which render the study of his methodology worth for academic effort.

Keywords: Assamin Alhalaby, ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn,

qiraats of the Qur’an, i’rab variations in qiraat of the Qur’an.

2

Es-Semîn el-Halebi kitabında bu konuya çok önem vermiştir. Bu konuda ona kıraât ve nahiv ilimlerindeki yetkinliğine yardımcı olmuştur. Onun genelde kıraâtlarla özelde de kıraâtlardaki i’rab vecihleri ile ilgili metodu, tefsiri ve nahvi birçok fayda içerdiği için kendisiyle ilgili çalışmalar ve araştırmalar yapılmasını hak eden bir metottur.

Anahtar Kelimeler: es-Semîn el-Halebi, Kur’ân Kıraâtları, ed-Dürrü’l- Mesûn Fi

Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn, Kıraâtlardaki i’rab Vecihleri.

Assamin Alhalaby and The variation of I’rab in Tafseer and qira’at of the Qur’an Abstract

The variation of i’rab in Tafseer and qira’at of the Qur’an is very important. It helps to explain the aspects of balaghat in the i’jaz of the Qur’an and at the same time, it helps researchers to understand the verses of the Qur’an for Tafseer purpose. Variations of i’rab help faqih (Islamic legal expert) to deduce sharia rulings from the verses of the Qur’an; for example, variation in the qira’at of the verses may lead to a variation in sharia rulings. This is itself serves as proof for the i’jaz of the Qur’an and to the art of i’jaz itself as subtopic of i’jaz of the Qur’an.

Assamin Alhalaby gave special attention to above-mentioned issue in his tafseer. His deep knowledge of various qira’at and the knowledge of Arabic language was great help for him in this matter. In general, his methodology in relation to qiraat as a whole and more specifically in relation to i’rab variations in qira’at, his tafseer, and his knowledge of Arabic grammar contain deep knowledge of all these fields, which render the study of his methodology worth for academic effort.

Keywords: Assamin Alhalaby, ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn, qiraats

of the Qur’an, i’rab variations in qiraat of the Qur’an.

:ةمٌدقملا دمحم فب ؼسكي فب دمحأ سابعلا كبأ ب ؼكرعملا مكحنلا دكعسم فب فيمٌسلا يبمحلا ،ثيدحلا عمسك ،اييف عربك تاءارقلا ـمعت ثيح اييف أشنك ةيركس يف بمح ةنيدم يف دليك فكلكط فبا عماجب تاءارقلاك كحنلا ةٌصاخك ـكمعلا فم ريثكلا اينم بستكاك رصم ىلإ ؿحرك دمحم فب دمحأ ىمع ةيردنكسلإاب ةعبسلا ؼكرحلا أرقك ،ةرىاقلاب يعفاشلا ـاملإا عماجك

(3)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

3 اٌشعلا ت ؼٌلأك ،ب " هاٌمس انميظع انريسف ةيبطاشلا حرشك ،"فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا ـاكحأ يف زيجكلا ؿكقلاك ،ؿييستلا حرش انضيأ وتافلؤم ريشأ فمك ،ومثم ؽبسي ـل انحرش يفكت .ظافللأا ؼرشأ ريسفت يف ظافحلا ةدمعك ،زيزعلا باتكلا فيمٌسلا يف ةرىاقلا يف يبمحلا نس ةرخلآا لدامج ريش ة 756 ق ت ـل ذإ هرمع ؼرعي لاك ، ركذ خيرات ـجارتلاك خيراتلا بتك هدلبيم 1 . :انحلبطصاك ةغل ويجكتلا :برعلا فاسل يف ءاج وجكأك هكجك عمجلاك :ؼكرعم وجكلا( ﴿:ؿيزنتلا يفك ،ومبقتسم ءيش ؿك وجكك يت اىمىنٍيىأىف ًوَّملا يوٍجىك َّـىثىف اكُّلىك 2 :ثيدحلا يفك . لا{ لرت ىتح وقفت }ناىكجك فآرقمل 3 .ويمع ـادقلإا بايتف ايممتحي يناعم ول لرت مأ . ويلإ وٌجكك ومسرأ :اذك اذإ هوجكم هءيشك ،ىؾيل اك ىؾكحن يتيٌجكتك ،﵀ ييجك يتيٌجكك ،وةجاح يف وتيٌجكك )ؼمتخي لا ةدحاك ةيج ىمع ؿعج 4 عافدلاك تاءارقلا ةحص ىمع ؿلادتسلاا كى :حلبطصلاا يفك أ فم درك امب اينع وىبيش عفدل ؾلذ ريغ كأ رظنلا كأ ،ةغملا كأ ،كحنلا كأ ،رعشلا فم وةٌلد )ـصخلا 5 . 1 ط ،تكريب ،فييلبممل ـمعلا راد ،ـلبعلأا ،يمكرزلا 15 ، 2002 ،ـ ج 8 ص ، 186 . 2 هـيًمىع هعًساىك ىوَّملا َّفًإ ًوَّملا يوٍجىك َّـىثىف اكُّلىكيت اىمىنٍيىأىف يبًرٍغىمٍلاىك يؽًرٍشىمٍلا ًوَّمًلىك ﴿:ىلاعت ولكق يى ةرقبلا .﴾ 115 . 3 ط ،تكريب ،يملبسلإا بتكملا ،يمظعلأا فمحرلا بيبح ؽيقحت ،ؽازرلا دبع ؼنصم ،يناعنصلا 2 ، 1403 ،ـمعلا باب ،ػى 11 / 255 دح ـقر ثي 20473 . 4 ط ،تكريب ،رداص راد ،برعلا فاسل ،ركظنم فبا فيدلا ؿامج 3 ، 1414 ،وجك ةدام ،ق 13 / 555 ، 5 ،ةيندرلأا ةعماجلا .سابع فسح ؿضف .د :ؼارشإب هاركتكد ةلاسر ،تاءارقلا يف مربطلا ـاملإا جينم ،ؿمجلا فمحرلا دبع 1990 ص ، 144 .

(4)

4 دنع تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا فيمٌسلا :يبمحلا دركي فيمٌسلا بارعإب ؽمعتت يتلا تاءارقلا ضعبل وييجكت هريسفت ؽايس يف يبمحلا امك ،ةرات ةيلآا ىنعمل هريسفت ؽايس ؽفاكي ام ىلإ نادنتسم ةممكلا ضعبل وءارآ فم ويلإ صمخ تاعكفرملا فع ثيدحلا ؿلبخ فم ؾلذ ؿكانتأسك .لرخأ ةرات ـيسرادمك ةاحنلا ، ك تابكصنملا ، يفكي امب اينم وؿك ىمع ودحاك وؿاثمب ديشتسأسك ،عباكتلاك .ؿيكطتلا فع دعبيك ةلاقملا ضرغب .ٌفإ ربخ ،فاك ـسا ،ربخلا ،أدتبملا ،ؿعافلا بئان ،ؿعافلا :تاعكفرملا :ؿعافلا ﴿:ىلاعت ولكقل هريسفت دنع اِّي ًضىر ّْبىر يوٍمىعٍجاىك ىبكيقٍعىي ًؿىآ ٍفًم يثًرىيىك يًنيثًرىي 6 ؿكقي :يبمحلا ( :ولكق ثريك ينثري" رملؤل باكج امينأ ىمع فيمعفلا ـزجب يئاسكلاك كرمع كبأ أرق :" ػػػل ةفص امينأ ىمع اميعفرب فكقابلاك . ٍثًرىي ٍبىيىي فإ :هريدقت ذإ ٌيلك" فباك ٌيمع أرقك ." سابع ـمع يف "ديرجتلا" اذى ىٌمسيك ،ثراك وب ينثري مأ ،ؿعاف ـسا هكمعج "هثراك ينثري" مردحجلاك )فايبلا 7 . 6 ـيرم 6 7 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،ؽشمد ،ـمقلا راد ،طارخلا دمحأ .د ؽيقحت ،فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا 7 ص ، 567 .

(5)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

5 دجن انى فيمٌسلا يبمحلا عي ؿآ فم هثراك ينثري" ةءارق وجكي ،ٌيمع ةءارق يىك ."بكق سابع فباك ؾيين يبأك ،ةداتقك ،فسحلاك ،رمعي فباك ،دمحم فب رفعجك ،ٌمردحجلاك 8 ىمع ، يٌنج فبا ؿكقي ثيح ،ةءارقلا هذى فع صئاصخلا يف يٌنج فبا ؿكقب ؿكقيك .ديرجتلا ةقيرط ينثري ناٌيلك ؾندل فم يل بىك" :ديري وٌنأ ؾلذك ،ديرجتلا كى اذى( :ةءارقلا هذى فع وثيدح دنع "بكقعي ؿآ فم هثراك )ناثراك ونم دٌرج وٌنأكف ،وسفن ثراكلا كىك 9 ونٌيب دقف ديرجتلا ىنعم اٌمأ . وتقيقح وٌنأك رخآ ىنعم وسفن فًم ءيشلا يف ٌفأ دقتعت دق برعلا ٌفأ هانعم( :ولكقب يٌنج فبا )اييناعم ويمع تدقع امل ايظافلأ ىلإ ؾلذ مرجي دقك ولكصحمك 10 . :ؿعافلا بئان ىلاعت ولكق ريسفت دنع يًف ﴿ يوىل يحّْبىسيي يويمٍسا اىييًف ىرىكٍذييىك ىعىفٍريت ٍفىأ يوَّملا ىفًذىأ وتكيييب ً اىك ًة ىلبَّصلا ًـاىقً اىك ًوَّملا ًرٍكًذ ٍفىع هعٍيىب ىلاىك هةىراىجًت ٍـًييًيٍميت ىلا هؿاىجًر .ًؿاىصىٍلآاىك ّْكيديغٍلاًب اىييًف ًةاىكَّزلا ًءاىتي ًف يبَّمىقىتىت انمٍكىي ىفكيفاىخىي ﴾ يراىصٍبىٍلأاىك يبكيميقٍلا ًوي 11 فبا أرق "يحٌبىسيي"( :ةيلآا هذى ىمع ناقيمعت ؿكقي مل اِّينبم ءابلا حتفب ركب كبأك رماع ىلأاك .ةثلبثلا تاركرجملا يدحأ ؿعافلا ـاقم ـئاقلاك ،ؿكعفم ىلك 8 ،تكريب ،ركفلا راد ،ؿيمج دمحم يقدص ؽيقحت ،طيحملا رحبلا ،فايح كبأ :رظنا 1420 ،ق 6 / 174 ،ويكلاخ فبا ، ص .ةرىاقلا ،يبنتملا ةبتكم ،عيدبلا باتك فم فآرقلا ذاكش يف رصتخم 86 ،مرشخمزلا ، ،تكريب ،يبرعلا باتكلا راد ،ؼاشكلا ط 3 ، 1407 ،ق 2 / 274 ط ،تكريب ،ةيممعلا بتكلا راد ،ةيطع يمع ؽيقحت ،يناعملا حكر ،يسكللأا ، 1 ، 1415 ،ق 16 / 174 ط ،تكريب ،يبرعلا ثارتلا ءايحإ راد ،بيغلا حيتافم ،مزارلا ، 3 ، 1420 ،ق 21 / 182 . 9 ط ،باتكمل ةماعلا ةيرصملا ةئييلا ،صئاصخلا ،ينج فب فامثع حتفلا كبأ 4 ، 2 / 465 . 10 صئاصخلا ،ينج فبا 2 / 473 . 11 ركنلا 36 -37 .

(6)

6 هذى ىمع "ؿاجر"ك .ىلكأ ويمي مذلاك ،وعكفرم ىلإ ؿماعلا جايتحلا ؿكلأا ؾلذب اينم ةءارقلا ،رٌدقم ؿاؤس باكج ونأكك ،ويلإ ؿعفلا دانسإ رٌذعتل رٌدقم ؿعفب اٌمإ :فييجك دحأ ىمع عكفرم :يناثلاك .ؿاجر وحبسي :ؿيقف ؟وحٌبسي فم :ؿيق ونأك ٌفأ " نلااجر " :مأ ؼكذحم أدتبم ربخ َّينبم ءابلا رسكب ةعبسلا يقابك .ؿاصلآا ىمع يؼىقكي ةءارقلا هذى ىمعك .ؿاجر ةحٌبسيملا ا )ؿاصلآا ىمع ؼقكي لبف "ؿاجر" ؿعافلاك ،ؿعافمل 12 ريشي انىك فيمٌسلا بجكتست يتلاك ،ؿكعفممل ءانبلا ىمع "يحَّبىسيي" ةءارق ىلإ يبمحلا بئانك ."كدغلاب"ك "اييف" ك "ول" :يىك ؼكرظلا دحأ ىلإ ؿعفلا دنسأ دقك ،ؿعاف بئان دكجك ؿعفلاب ؽمعتم " وتكيب يف" ٌراجلا فككيف ؿعافمل ءانبلا ةءارق اٌمأ ،ؼكرظلا هذى دحأ كى ؿعافلا ةممجك ،يلاتلا "يحٌبسيي" فأ" ردصملاك ،"تكيب" ًػػػل تعن "﵀ا فذأ" عزن ىمع بكصنم "عفرت "يف" ضفاخلا "ؿاجر" ك ؿعفلاب فاقمعتم "كدغلاب" ك "اييف" فاٌراجلاك ،ةفنأتسم "يحٌبىسيي" ةممجك فع ـايفتسلاا ريدقت ىمع رمضم ؿعفل ؿعاف ؿكعفممل ءانبلا ىمع " يحٌبسي" ةءارق ىمع ؟حٌبسي مذلا فم مأ ،حّْبسملا .هؿاجر :باكجلا فككيف :أدتبملا ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع ىلا يثٍيىح ٍفًم يوٍقيز ٍرىيىك .انجىرٍخىم يوىل ٍؿىعٍجىي ىوَّملا ًؽَّتىي ٍفىمىك وءٍيىش ّْؿيكًل يوَّملا ىؿىعىج ٍدىق ًهًرٍمىأ يغًلاىب ىوَّملا َّفًإ يويبٍسىح ىكييىف ًوَّملا ىىمىع ٍؿَّكىكىتىي ٍفىمىك يبًسىتٍحىي ﴾ انرٍدىق 13 . 12 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 8 ص ، 410 . 13 ؽلبطلا 2 -3

(7)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

7 :ةيلآا ىمع وقيمعت يف يبمحلا ؿكقي " :ولكق( "هرمأ" ،فيكنت ريغ فم "غلاب" صفح أرق :"هرمأ غلاب .خيشمل انفلبخ ؿصلأا كىك بصنلاك فيكنتلاب فكقابلاك .ؼيفختلا ىمع ويلإ ؼاضم يبأ فبا أرقك وةياكر يف وكرمع كبأك دنى يبأ فب دكادك ةمبع « هيرمأ هغلاب » فيكنتب « هغلاب » عٍفرك « هيرٍمىأ » ويفك ىفككي ٍفىأ :امىيدحأ ،فايجك « هغلاب » ك ،نامدقم ناربخ « هيرٍمأ » يربخ ةممجلاك . هرخؤم هأدتبم « َّفإ » ىفككي ٍفىأ :يناثلاك « هغلاب » ىربخ « َّفإ » ك « هيرٍمىأ » )وب هؿعاف 14 . ركذي انى يهيرمأ هغلاب" ةءارق يبمحلا فيمٌسلا ، ٌفإ ربخ وٌنأ ىمع "هغلاب" فيكنتك عفرب " ونأ ىمع "يهيرمأ" يىك عفرلا ةءارق ركذ ـث "هغلاب" ؿعافلا ـسلا وب ؿكعفم ونأ ىمع "هىرمأ" بصنك أدتبم هغلاب"ك .هرمأ هذفان مأ ،ةيمعافلا ىمع عفترم "يهيرمأ" مأ ،ٌفإ ربخ ةممجلاك ـٌدقم ربخ " :ربخلا َّفًإ ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع اىيىقٍكىف اىمىف نةىضكيعىب اىم نلبىثىم ىبًرٍضىي ٍفىأ يًيٍحىتٍسىي ىلا ىوَّملا ىرىأ اىذاىم ىفكيلكيقىيىف اكيرىفىك ىفيًذَّلا اَّمىأىك ٍـًيّْبىر ٍفًم ُّؽىحٍلا يوَّنىأ ىفكيمىمٍعىيىف اكينىمىآ ىفيًذَّلا اَّمىأىف نلبىثىم اىذىيًب يوَّملا ىدا ىيىك انريًثىك ًوًب ُّؿ ًضيي ﴾ ىفيًقًساىفٍلا َّلاًإ ًوًب ُّؿ ًضيي اىمىك انريًثىك ًوًب مًدٍي 15 ( :يبمحلا ؿكقي قك ةمٍبىع يبأ فبا أر "هةضكعب" عفرب ؾاحضلاك خا ـينكلك ،أدتبمل هربخ اينأ ىمع اكقفتاك ، :ؿيقف ،أدتبملا ؾلذ يف اكفمت "ام" كى :ؿيقك .وحَّجرك مرشخمزلا بىذ ويل اك ،هةضكعب ءيش ُّمأ :مأ ،هةيمايفتسا اينأ ىمع :امىيدحأ ،فايجك ؾلذ يفك ،هةضكعب كى :هيريدقت هرمضم أدتبملا ل نةمص يةممجلا هذى ىؿىعٍجيت فأ ًػػ 14 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 10 ص ، 353 . 15 ةرقبلا . 26 .

(8)

8 "ام" ذىك ،يةمصلا ؿيطىت ـل ف اك دئاعلا ىؼىذىح ونكلك ،مذلا ىنعمب ايًنككل بلا دنع يزكجي لا ا فييرص "ٌمأ" يف لاإ )هةركرض كأ ّّذاشف اىيريغ اَّمأك ،ةفاضًلإاب ايًلكطل نةصاخ 16 . ركذي انىك فيمٌسلا ركيمجلاك ،ربخ ايٌنأ ىمع "ةضكعب" ةممكل عفرلا ةءارق يبمحلا ايبصنب 17 . :فاك ـسا نةىر ًضاىح نةىراىجًت ىفكيكىت ٍفىأ َّلاًإ ﴿:ىلاعت ولكق دنعك ةنيادملا ةيآ ريسفت دنع اىيىنكيريًديت ًيىش ىلاىك هبًتاىك َّراىضيي ىلاىك ٍـيتٍعىياىبىت اىذًإ اكيدًيٍشىأىك اىىكيبيتٍكىت َّلاىأ هحاىنيج ٍـيكٍيىمىع ىسٍيىمىف ٍـيكىنٍيىب ﴾ هدي 18 ؿكقي . ( :"ةراجت" ةممك يف ةدراكلا تاءارقلا يف يبمحلا " :ولكق نةىراىجًت ىفكيكىت فىأ َّلاًإ ًءانثتسلاا اذى يف " لاكق لاق هؿصتم ونأ :امىيدحأ و قبلا كبأ .ءا هءانثتسا ونلأ وبصن ًعضكم يف يةانثتسملا يةممجلاك يدقتلاك ،ىةرضاحلا ةراجتلا اينم ىنثتساك ،وةمماعم ّْؿك يف ًدايشتسلااب هرمأ ونلأ سنجلا فم لاإ : ير أ :يناثلاك .ًةراجتلا ًركضح ًؿاح يف لاق ،هعطقنم ون ك .بلاط يبأ فبا يكم و " ٍفىأ" ًعضكم يف ا ًءانثتسلاا ىمع وبصن .ًعطقنمل ونإف ىةرضاحلا ىةراجتلا ٌفكل :ؿيق ونأك ، يرىاظلا كى اذىك :تمق .اييف ًبٍتىكلاك ًدايشتسلاا يـدع يزكجي انى ـصاع أرقك " نةراجت "نةرضاح" ؾلذكك ،بصنلاب " ٌنلا يفك ،اييتفص اينلأ وقفاك ءاس ىلأا ىخ فاك ف ًعفرلاب اكؤرق فكقابلاك ٍفىأ لاإ :مأ يةماتلا اينأ :امىيدحأ ،فايجك ويف يعفرلاف .اميي 16 فيمٌسلا ،يبمحلا ا رٌدل ج ،فكصملا 1 ص ، 225 . 17 ،لربكلا ةيراجتلا ةعبطملا ،رشعلا تاءارقلا يف رشنلا ،مرزجلا فب دمحم . 2 / 24 . 18 ةرقبلا . 282 .

(9)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

9 ىثيدٍحىت يفككتف اذى ىمعك ،نةراجت ىعقت كأ " اينكريديت " اجتل نةفص وعفر ّْؿحم يف انى ءاجك ،ناضيأ نةر ًحيصفلا ىمع .ؿكؤملا ىمع ىحيرصلا ىؼصكلا ـَّدىق ثيح بخلاك "هةراجت" اييمساك ،ىةصقانلا ىفككت فأ :يناثلاك اينكريديت" :ولكق فم يةممجلا كى ير " ونأك يبىذم اذىك ،ويفصك نةركن فاك ًـسا ىءيجم غَّكىسك ،نةرادم هةرضاح هةراجت ىفككت فأ لاإ :ؿيق .فكرخآ وعباتك ءارفلا كأ يةمماعملا ىفككت ٍفىأ لاإ :هيريدقت :ؿيقف ،اييف هرمضم اييمساف ـصاع يةءارق اَّمأك ك .يةراجتلا كأ يةىعىيابملا )يفسحأ كىك ،يةنيادملا ىفككت ٍفىأ َّلاإ جاجزلا هرَّدىق 19 ٌجكي و فيمٌسلا فبا ةءارق يىك ،فاك ـسا ايٌنأ ىمع عفرلاب "هةراجت" ةءارق انى يبمحلا "ةراجت"ك ةٌمات "فككت" ٌفأ ىمع ،يئاسكلاك ،ةزمحك ،عفانك ،رماع فباك ،كرمع يبأك ،ريثك ؿعاف 20 ييف "نةراجت" بصنلا ةءارق اٌمأك . ريمض ايمساك ةصقان "فككت" ٌفأ ىمع ـصاع ةءارق .ربخ "ةراجت"ك 21 : ٌفإ ربخ 19 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 2 ص ، 673 . 20 ( طيحملا رحبلا ،فايح كبأ . 2 / 357 ط ،ؽشمد ،فيدلا دعس راد ،تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا ؼيطملا دبع .) 1 ، 2000 ،ـ 1 / 445 . 21 تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا . 1 / 445 .

(10)

10 يًف ٍـيكًنٍيىب ىةَّدىكىم انناىثٍكىأ ًوَّملا ًفكيد ٍفًم ٍـيتٍذىخَّتا اىمَّنًإ ىؿاىقىك ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع ﴾ وضٍعىبًب ٍـيكيضٍعىب يريفٍكىي ًةىماىيًقٍلا ىـٍكىي َّـيث اىيٍنُّدلا ًةاىيىحٍلا 22 ؿكقي فيمٌسلا تاءارقلا ويجكت يف يبمحلا ( :ةيلآا يف " ـتذختا اىمَّنًإ "ام" يف :" يدئاعلاك ،مذلا ىنعمب هةلكصكم اينأ :اىدحأ ،ووجكأ يةثلبث هذى "يةَّدىكىم" يربخلاك .وفاث هؿكعفم "ناناثٍكىأ" ك .ؿكلأا يؿكعفملا كىك ،هؼكذحم .عفر ٍفىم ًةءارق يف خَّتا مذلا َّفإ :ريدقتلاك ،ًةدكملا ىسفن ًؿعيج كأ ،وةدكم كذ :مأ ،يةدكم ناناثكأ هكمتذ ىمع هؼكذحمك "ىةَّدىكىم" ىبىصىن ٍفىم ًةءارق لأ ناناثكأ هكمتذختا مذلا َّفإ :مأ "ـكيمع يفككي" كأ ،ـكيعىفٍنىي لا ًةدكملا ًؿج ، :وًلكق ًةللادل " وضٍعىبًب ٍـيكيضٍعىب يريفٍكىي ةمايقلا ىـٍكىي َّـيث ". أ :يناثلا ىؿىعٍجيت ف " ام " ك ،نةفاك " ناناثكأ " م انى ذاخّْتلااك .وب هؿكعفم كأ ،ودحاكل ودعت يناثلاك ،فينثلا كى " ﵀ا ًفكيد فّْم " عفر ٍفىمىف " يةدكم " ،ةدكم يى :مأ . ورمضم أدتبم ىربخ ٍتىناك ؿ هةفص وذئنيح يةممجلاك .نةغلابم ًةدكملا ىسفن تمًعيج كأ ةدكم يتاذ :مأ " ناناثٍكىأ " .هةفنأتسم كأ .ينٍعىأ رامضإب كأ ،ول نلاكعفم ٍتىناك ىبصن ٍفىمك ىؿىعٍجيت ٍفىأ :ثلاثلا " ام " َّفإ :مأ ؿكلأا فم نافاضم رَّدىقيي فأ زكجي وذئنيحك ،نةيردصم ىعىفر ٍفىميف ،يةدكم ناناثكأ ـكًذاخَّتا ىببس " يةدكم " كى ًذاختلاا يسفن يؿىعٍجيي ؿب ، ىرَّدىقيي لا ٍفىأ زكجيك . ا .ؿكلأا وجكلا يف َّرىم ام ىمع ،نافكذحم يربخلا يفككي ىبىصىن ٍفىم ًةءارق يفك .نةغلابم ىةدكمل ٌفأ رابتعا ىمع ٌفإ ربخ ايٌنأ كىك "ةٌدكم" ةممك بارعإ هكجك ىدحأ يبمحلا ركذي انىك .ةيردصم "ام" 22 تكبكنعلا 25 .

(11)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

11 عفملا ،وعم ؿكعفملا ،ومجلأ ؿكعفملا ،وب ؿكعفملا :تابكصنملا ؿكعفملا ،ويف ؿك لا فاك ربخ ،ؽمطم .ءانثتسلاا ،زييمتلا ، ٌفإ ـسا :وب ؿكعفملا ىلاعت ولكق ريسفت دنع َّـيث وـاَّيىأ ًةَّتًس يًف ىضٍرىٍلأاىك ًتاىكاىمَّسلا ىؽىمىخ مًذَّلا يوَّملا يـيكَّبىر َّفًإ ًب وتاىرَّخىسيم ىـكيجُّنلاىك ىرىمىقٍلاىك ىسٍمَّشلاىك انثيًثىح يويبيمٍطىي ىراىيَّنلا ىؿٍيَّملا يًشٍغيي ًشٍرىعٍلا ىىمىع لىكىتٍسا ًهًرٍمىأ ٍمىٍلأاىك يؽٍمىخٍلا يوىل ىلاىأ ىفيًمىلاىعٍلا ُّبىر يوَّملا ىؾىراىبىت ير 23 ؿكقي فيمٌسلا ( :يبمحلا :ولكق " سمشلاك " أرق عفرب ؿحنلا يفك انى رماع فبا " سمشلا " عفرك اييمع ؼطيع امك " تارَّخىسيم " صفح وقفاك ، عفر ىمع ةصاخ ؿحنلا يف ـصاع فع " وتاىرَّخىسيم ـكجنلاك " .فيعضكملا يف بصنلاب فكقابلاك ، عفرب انى بمغت فبا فابأ أرقك « ـكجنلا » .ؿحنلا يف صفحك ،طقف اىدعب امك اينأب رابخًلإاب ةمقتسم نةممج ايمعج ،ربخلاك ءادتبلاا ىمعف رماع فبا يةءارق امأف ىمع ةركسلا هذى يف يبصنلاف ةعامجلا ةءارق امأك .انعفانمل ىلاعت ﵀ا فم انل تارخسم ايفطع ىمع " تاكامسلا " فككتك ،سمشلا ؽمخك :مأ " تارخسم " .ؿيعافملا هذى فم نلااح اذى ىمع ب ةبكصنم هذى فككت فأ زكجيك ًػػػػ " ؿىعىج " تارخسمك ،ؿكأ نلاكعفم يتابكصنملا هذى فككتف ،ناردقم .نايناث نلاكعفم 23 ،ؼارعلأا 54 .

(12)

12 اىركذ يتلا بصنلا ةءارقك فيمٌسلا كرمع يبأ ةءارق يى "تارخسم ىـكجنلاك" يبمحلا هؼطع وٌنأ ويجكك .بكقعيك رفعج يبأك ـصاع فع ركب يبأك يئاسكلاك ةزمحك عفانك ريثك فباك ةدكؤملا ؿاحلا ىمع وبصن "تارٌخسم" ك "ؿيملا" كىك ـلبكلا ؿ ٌكأ ىمع كاكلاب 24 . ا ونع ئبني ؼكذحم ؿعفل وب ؿكعفم اٌمإ "ـكجنلا" وييجكت ؿيصفتك "رٌخس" ؿعفل :تابكصنملا فم ـٌدقت ام ىمع ؼكطعم "ـكجنلا" كأ ،فاث وب ؿكعفم "تارٌخسم"ك ؿعج هريدقتك اك ىسمشلاك ىراينلاك ىؿيملا" .ؿكلا فم ؿاح " وتارخسم"ك ،" ىرمقل ـكجنلاك رمقلاك سمشلاك"(:ولكقب ةيلآا ؾمت ىمع هريسفت يف يبطرقلا ؽٌمع دقك فع صفح أرقك .ومبق ام ىمع نافطع بصنلاب فكقابلاك ،ربخلاك ءادتبلاا ىمع عفرلاب "تارخسم ،بصنلاب "ىـكجنلاك ىرمقلاك ىسمشلاك" ئرقك .ربخك أدتبم "تارخسم يـكجنلاك" عفرب ـصاع خ يىك عفرلاب "تارٌخسم" ؿاح ايبصن فم ةءارق يف يىك .هتارخسم يى :مأ ،ؼكذحم ءادتبا رب .ةدكؤم 25 24 ،طيحملا رحبلا ،فايح كبأ :رظنا 5 / 479 رشعلا تاءارقلا يف رشنلا ،مرزجلا فبا . 2 / 302 ،تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا ، 4 / 602 . 25 ط ـيىارب اك ينكدربلا دمحأ ؽيقحت ،فآرقلا ـاكحلأ عماجلا ،يبطرقلا ط ،ةرىاقلا ،ةيرصملا بتكلا راد ،شيف 2 ، 1384 ،ق 10 / 456 .

(13)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

13 :ومجلأ ؿكعفملا ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع ٍـيكيسيفٍنىأ ٍـيكىل ٍتىلَّكىس ٍؿىب ىؿاىق وبًذىك وـىدًب ًو ًصيًمىق ىىمىع اكيءاىجىك ىفكيف ًصىت اىم ىىمىع يفاىعىتٍسيمٍلا يوَّملاىك هؿيًمىج هرٍبىصىف انرٍمىأ 26 ؿكقي . فيمٌسلا ( :يبمحلا :ىلاعت ولكق " ًو ًصيًمىق ىمع " فم ؿاحلا ىمع وبصن ؿحم يف : " ٌدلا ـ" :ءاقبلا كبأ ؿاق . " وـدب اكؤاج :ريدقتلا َّفلأ وصيمق ىمع وبذك " :ؿاقف مرشخمزلا هَّدر دق يوجكلا اذىك .ةركنمل نةفص فاكل رَّخأت كل ونأ ينعي ، ( نلااح فككت فأ زكجي ؿى :تمق فإف ويمع ـَّدقتت لا ركرجملا ؿاح َّفلأ ،لا :تمق ؟ةمدقتم ) اذىك . :يةَّماعلا أرقك ،هةعامج حَّحص دقك ،ةاحنلا يىلكق يدحأ ُّمرشخمزلا وب َّدىر مذلا "بًذىك " ؿاذلاب ةمجعملا كأ هؿٍدىع هؿجر :كحن ةغلابملا ؿيبس ىمع ىفككي فأ فكميف رداصملاب ؼصكلا فم كىك يمع فب ديز أرقك .ويلإ ومعاف ىؿٍعًف ىبىسىن ،بذك مذ :مأ ،وؼاضم ًؼٍذىح ىمع "نابًذىك " فأ ؿمتحاف ىءيجم ينعأ هؿيمق كىك ،ؿاحلا عضكم يف ناردصم ىفككي فأ ؿمتحاك ومجأ فم نلاكعفم فككي م ًؿاحلا )ةركنلا ف 27 . اىركذي يتلا بصنلا ةءارق انىك فيمٌسلا يبأ فباك ،يمع فب ديز ةءارق يى يبمحلا ،ؿاحلا عضكم يف كيف ،فيبذاك اكؤاج :مأ "اكؤاج" يف كاكلا فم ؿاحلا ىمع بصنلاب ،ةمبع ومجلأ نلاكعفم فككي فأ زكجيك 28 . 26 ؼسكي . 18 27 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 6 ص ، 457 . 28 ،تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا 4 / 206 .

(14)

14 ،نابذك وـدب اكؤاج :ؿكقت فأ ةيبرعلا يف زكجيك( :ءاٌرفلا ؿاقك ورمأب اكؤاج :ؿكقت امك )ناقحك وؽحك ،نلبطابك وؿطاب 29 ،ةٌيلاحلا ىمع بصنلا :امى دكعسلا يبأ دنع ةءارقلا هذى ايجكك . يف وٌنأ ىمع جٌرخك ،بصنلاب "نابذك" ٌيمع فب ديز أرقك(:يسكللأا ؿاق .ومجلأ ؿكعفملا ىمع كأ يكأت ىمع وـد فم :ؿيقك .فيبذاك ؿيكأتب اكؤاج ؿعاف فم ؿاحلا عضكم ٌفأ ويفك ،ويف نابكذكم ؿ ؿجأ فم ؾلذب اكؤاج مأ ،ومجلأ نلاكعفم فككي فأ ز ٌكجك ،سايقلا ؼلبخ ىمع ةركنلا فم ؿاحلا )بذكلا 30 . :وعم ؿكعفملا ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع اَّنىلىأىك ىرٍيَّطلاىك يوىعىم يًبّْكىأ يؿاىبًج اىي نلبٍضىف اَّنًم ىدكيكاىد اىنٍيىتىآ ٍدىقىلىك يوىل ىديًدىحٍلا 31 ( :وصٌخمم ام ؿكقي . :ولكق " ىريطلاك " ونأ :اىدحأ ،هوجكأ ويفك وًبصن ىمع يةَّماعلا ّْؿحم ىمع هؼطع " يؿابج " َّديرك .جاجزلا ولاق .وعم هؿكعفم ونأ :يناثلا .ناريدقت هبكصنم وَّنلأ ىةظفل وىمبق َّفأب :ويمع " وعم " حاك وعم وؿكعفم ٍفًم ىرثكأ يؿماعلا يضىتٍقىي لاك كأ ًؿدبلاب َّلاإ ،ود :ؿاقيي لا ًؼطعلا " وكرمع عم وركب عم هديز ءاج " وىئيجم يضتٍقىي ًفٍيىلاح ةيضقت يف ـييفلبخك :تمق . ىمع هؼطع ونأ :ثلاثلا .انى " نلبٍضف " هانيتآ :هيريدقت وؼاضم ًؼٍذىح ٍفًم َّديب لاك .ُّيئاسكلا ولاق 29 ط ،رصم ،ؼيلأتمل ةيرصملا راد ،يتاجنلا دمحأ ؽيقحت ،فآرقلا يناعم ،ءارفلا ايركز كبأ 2،1 / 206 . 30 ،تكريب ،يبرعلا ثارتلا ءايحإ راد ،يناعملا حكر ،يسكللأا 12 / 200 . 31 أبس 10 .

(15)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

15 كبأ ولاق ، ىريطلا ول انٍرَّخىسك :مأ وؿعف رامضإب هبكصنم ونأ :عبارلا .ًريطلا ىحيبستك نلبضف )وكرمع 32 . ٌفإف لرن امكك فيمٌسلا " ىريطلا" بصنب " ىريطلاك وعم يبٌكأ ؿابج اي" ةءارق ركذي يبمحلا ةعبسلا ةءارق يىك يرك ىك رفعج يبأك ؽاحسإ فباك فسحلاك جرعلأاك حكر فع ركيشملا كىك ،سي ،يمرجلاك سنكيك رمع فب ىسيعك كرمع كبأ بصنلا راتخاك ."ؿابجلا" ؿحم ىمع نافطع مرابنلأا دنع عفرلا ةءارق فم سايقلا يف لكقأ بصنلاب ةءارقلاك 33 ركذيك . يبمحلا فيمسلا ةيلآل هريسفت دنع يبطرقلا ؾلذ دٌيأ دقك ،وعم ؿكعفم وٌنأ ىمع "ريطلا" باصتنا زاكج بأ فبا ةءارق عفرلاب "ريطلاك"(:ولكقب ي دبع فب ةممسمك زمرى فباك ـصاع فع رصنك ؽاحسإ فكقابلاك ."عم" ًػػػػب ؿصفلا ونٌسحك "يبٌكأ" يف رمضملا ىمع كأ ،"ؿابجلا" ظفل ىمع نافطع ؾمملا بصنلاب كرمع يبأ دنعك :ويكبيس ؿاق .ريطلاك ؿابجلا انيدان :مأ "ؿابج اي" عضكم ىمع نافطع انيتآك :مأ ،ؼكطعم كى :يئاسكلا ؿاقك .ريطلا ول انرٌخسك :ىنعم ىمع ؿعف رامضإب ءلبعلا فب امك ،وعم نلاكعفم فككي فأ زكجي :ساٌحنلا ؿاق ."نلبضف انم دكاد انيتآ دقلك" ىمع نلبمح ،ريطلا 32 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 9 ص ، 159 . 33 ص ،رشبلا ءلبضف ؼاحتإ ،ءانبلا دمحم فب دمحأ :رظنا 258 ط ،فانبل ،ةيممعلا بتكلا راد ،ةريم سنأ ؽيقحت ، 3 ، 1427 لا بارعإ ؿكشم ،بلاط يبأ فب يكم .ق ط ،تكريب ،ةلاسرلا ةسسؤم ،فماضلا ـتاح ؽيقحت ،فآرق 2 ، 1405 2 / 204 ،تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا . 7 / 340 ،تكريب ،بتكلا ـلاع ،يبمش ؿيمجلا دبع ؽيقحت ،وبارع اك فآرقلا يناعم ،جاٌجزلا ، ط 1 ، 1408 4 / 243 .

(16)

16 :ؿكقت وعم يبٌكأ :ىنعملاف .ناديزك يتمق :زيجي جاٌجزلا تعمسك .ةبشخلاك ءاملا لكتسا ىريطلاك 34 . :ويف ؿكعفملا ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع اننًمٍؤيم ىؿىتىق ٍفىمىك نأىطىخ َّلاًإ اننًمٍؤيم ىؿيتٍقىي ٍفىأ وفًمٍؤيمًل ىفاىك اىمىك ىسيم هةىيًدىك وةىنًمٍؤيم وةىبىقىر يريًرٍحىتىف نأىطىخ ٍىىأ ىىلًإ هةىمَّم اكيقَّدَّصىي ٍفىأ َّلاًإ ًوًم 35 ؿكقي . فيمٌسلا :يبمحلا ( :ولكق " ٍاكيقَّدَّصىي فىأ َّلاًإ " :فلاكق ويف ؿاق ،هؿصتم ونأ :يناثلاك .عطقنم ءانثتسا ونأ :امىدحأ :مرشخمزلا " ؽَّمىعىت ىـب :تمق ٍفإف " اكقَّدَّصي ٍفىأ " ب ؽَّمىعىت :تمق ؟وُّمحم امك ًػػػ "ويمع" ًب كأ "هةىمَّمىسيم" ػػػػ ؼرظلا ىمع بصنلا ايُّمحمك ،ويمع فكقدصتي فيح لاإ ايمّْمسي كأ ةيّْدلا ويمع يبًجىتك :ؿيق ونأك :ـيلكقك ،فامزلا ؼذح ًريدقتب " ناسلاج ديز ـاد ام ٍسمًجا " فم نلااح فككي فأ زكجيك " ومىأ " فيقدصتم لاإ ىنعمب ) 36 . جيرخت ٌفأ لرن انىك فيمٌسلا لاإ ومىأ ىلإ ةمٌمسم ةيد :ينعي ةءارقلا هذيل يبمحلا .ةيلآا ؽايس ؽفاكي جيرخت كىك .ويمع فيقٌدصتم ـى ؿاح كأ ،ويمع ـيقدصت تقك 34 ،فآرقلا ـاكحلأ عماجلا ،يبطرقلا 16 / 435 . 35 ءاسنلا 92 36 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 4 ص ، 71 .

(17)

1 Mustafa YOUSEFةلاقملا صٌخمم ويجكتلا عكضكم ٌفإ ريسفتمل مكحنلا ؼشكي كيف ؛فاكمب ةيمىلأا فم ةينآرقلا تاءارقملك هكجك فع تايلآا ـيف ىمع ىلاعت ﵀ا باتك ريسفتل سراٌدلا دعاسيك ،ةيج فم ـيركلا فآرقلا يف ٌينايبلا زاجعلإا ةينآرقلا لرخأ ةيج فم امك . ٌفأ ةيعرشلا ـاكحلأا طابنتسا ىمع ويقفلا دعاسي تاءارقمل مكحنلا ويجكتلا كحأ ىمع ةللاد ةيلآل ةدٌدعتملا تاءارقمل فككي دقف ،تايلآا فم فآرقلا زاجعإ ىمع ؿيلد اذىك ،ةدٌدعتم ـا .هزاجي اك ـيركلا ىنتعا دقك فيمٌسلا يبمحلا يف "فكنكملا باتكلا ـكمع يف فكصملا رٌدلا "وباتك اذيب ةغلاب ةيانع ةلأسم يفك نامكمع تاءارقلا يف وجينمك .كحنلاك تاءارقلا يىممع يف هرٌحبت ؾلذ ىمع هدعاسك ،رملأا .ةٌمج ةيريسفتك ةيكحن دئاكف فم ويف امًل ويف ثحبي فأك سرديي فأ ٌؽحتسي اٌمم ايل مكحنلا ويجكتلا ك ةيحاتفم تامم : فيمٌسلا مع يف فكصملا رٌدلا ،يبمحلا ك كلا ـ ،ةينآرقلا تاءارقلا ،فكنكملا بات .مكحنلا ويجكتلا

Es-Semîn el-Halebinin ed-Dürrü’l- Mesûn Fi Ulûmi’l-Kitâbi’l-Meknûn İsimli Tefsirindeki Kıraatlerin İ’râb Vecihleri.

Öz

Tefsir ve Kur’ân kıraâtlarındaki i’rab vecihleri çok önemlidir. Çünkü o bir yandan Kur’ân-ı Kerim’in icazının belagat yönlerini açıklarken diğer yandan araştırmacının Allah Teâlâ’nın kitabını tefsir etmesi için Kur’ân âyetlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca kıraâtlardaki i’rab vecihleri fakihin âyetlerden şeri hükümler çıkartmasına yardımcı olur. Bir ayetin farklı kıraâtları farklı hükümlere delalet edebilir. Bu da Kur’ân-ı Kerim’in i‘câzına ve i‘câzın bir alt konusu olan îcâza delildir.

Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. (mustafa.yusuf@hotmail.com)

17 :ؽمطملا ؿكعفملا ﴿:ىلاعت ولكق ريسفت دنع اىذًإ ىَّتىح ًوًتىمٍحىر ٍمىدىي ىفٍيىب انرٍشيب ىحاىيّْرلا يؿًسٍريي مًذَّلا ىكيىىك اىحىس ٍتَّمىقىأ ًرٍخين ىؾًلىذىك ًتاىرىمَّثلا ّْؿيك ٍفًم ًوًب اىنٍجىرٍخىأىف ىءاىمٍلا ًوًب اىنٍلىزٍنىأىف وتّْيىم ودىمىبًل يهاىنٍقيس نلااىقًث انب يج ىفكيرَّكىذىت ٍـيكَّمىعىل ىىتٍكىمٍلا 37 ؿكقي . فيمٌسلا ( :يبمحلا فيشلا فككسك فكنلا ّْـضب رماع يفبا أرقك رزك سابع فبا يةءارق يىك شمعلأاك ؼرصم فباك يعخنلاك باثك فب ىيحيك شيبح فبا ك .ؽكرسمك :فاكىخلأا أرق " نارٍشىن " .فيشلا فككسك فكنلا حتفب ؾلذ ُّؿك رشن تاذ كأ ةركشنم كأ ةرشان ىنعمب ؿاحلا ىعقكم هعقاك هردصم اينأ :ايييجكك تم رشنأك ؿسرأ َّفلأ ؛دّْكؤم ردصم نارٍشىن :ؿيقك .هريظن يف ـَّدقت ام ىمع نارٍشىن :ؿيقك .فابراق ام ىبسح نارىشٍنيم كأ نارًشٍنيم :مأ ؿاحلا ىعقكم هعقاك كىك ،ناراشنإ :مأ دئاكزلا ؼذح ىمع ردصم )ؾلذ يف ـَّدقت 38 . ركذي فيمٌسلا ةءارق يىك ،فيشلا فككسك ةمكمضملا فكنلاب "انرشين" ةءارق انى يبمحلا ﵀ا دبع ا فباك شيبح فب رزك سابع فباك دكعسم فب فب ةحمطك يعخنلا ـيىارب اك باٌثك فسحلاك ءاجر يبأك مردحجلا ـصاعك بيعش فب ؿيسك ةداتقك ؽكرسمك شمعلأاك ؼرصم رماع فباك فمحرلا دبع يبأك ونع ؼلبخب 39 . 37 ؼارعلأا 57 . 38 فيمٌسلا ،يبمحلا رٌدلا ج ،فكصملا 5 ص ، 349 . 39 ،رشعلا تاءارقلا يف رشنلا ،مرزجلا فبا :رظنا 2 / 269 -270 ص ،رشبلا ءلبضف ؼاحتإ ،انبلا ، 266 بارعإ ،ساحنلا ، ،فآرقلا 1 / 619 ،تاءارقلا ـجعم ،بيطخلا ، 3 / 77 .

Referanslar

Benzer Belgeler

(Kisling, bir resim sattığı gün bü­ tün parası ile salâmlar, jambonlar alır, onları a- tölyesinin tavanına asar, fıçılarla şaraplar koyar, bütün

Opportunity ile en son iletişim kurulan tarihte keşif aracından gelen son sinyaller keşif aracının sıcaklığının -29 santigrat derece ol- duğunu gösteriyordu.. Opportunity

Atmosferdeki fırtınalar nedeniyle gezegenin yüzeyinde sarmal şeklinde dönen rengarenk bulut görüntüleri oluşur.. Jüpiter’in çevresindeki yörüngesinde

mekte, İbn Hişâm ise bu kelimenin İraşe şeklinde olduğunu söylemektedir. 76 Hamidullah, İslam Peygamberi, I/54 Olay İbn Hişâm’da geçmektedir.. Peygamber’e

Beden eğitimi öğretmenlerinin, eğitimleri süresince aldıkları derslerden ne ölçüde yararlandıklarına ilişkin görüşleri ve çözüm önerileri

Araştırma sonuçlarına göre okul yöneticilerinin işkoliklik düzeyleri branş (sosyal alanlar, sayısal alanlar, teknik alanlar, sınıf öğretmenliği), çalışılan kurum

What are the perceptions of teacher trainees regarding the effectiveness of using the Peer Observation and Feedback Form at the feedback stage of microteaching sessions?. The

Müzakere ve sorulan soruların seviyesi arasındaki ilişkiye bakıldığında, öğretmen ne kadar çok yüksek seviyede ve takip soruları sorarsa, müzakereler da o kadar