Üniversite öğrencilerinin kişilerarası ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaları ve başkalarını bağışlama davranışlarının incelenmesi

ANOVA sonuçlarına göre; sosyo-demografik değişkenler ile (cinsiyet, fakülte, bölüm memnuniyet düzeyi, sınıf, genel ortalama (CGPA), anne eğitim düzeyi, baba eğitim

E) used her artistic capacity not only to support her family but also to represent human suffering.. Following World War II, European countries largely gave up their

Çok şükür ki, hiçbir şey mükemmel değil, her şey nasıl olması gerekiyorsa öyle ve eğer senin küçük egon bunu beğenmiyorsa çabalayabilir, savaşabilir, strese

Dikkatsiz/Dürtüsel Problem Çözme alt ölçeğinde (X 2 (sd=2, n=220) = 25.283, p<.05) ve Kaçınan Problem Çözme alt ölçeğinde elde edilen anlamlı farklılığın (X 2

Ortalama canlı ağırlıkta elde edilen veriler ile benzer şekilde en yüksek kapsül grubunda belirlenirken (P<0.05), karkas ağırlığı ve karkas

Olgulann oli.im sebebi (otopsi raporuna gore) incelendiginde; 8 olgunun 5 tanesinde o l iim sebebinin darp, dii§me gibi kiint kafa travmaSI sonucu geli§en

Bu çalışmanın neticesinde; öğrencilerin çocuk sıralamasındaki yeri, cinsiyet, anne- baba eğitim durumu, aile tipi, çalışma durumu, , ailenin ekonomik durumu

OPUS © Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi  535 Tablo 3’de görüldüğü üzere algıladıkları ana-baba tutumu demokra- tik olan üniversite öğrencilerinin