editörden / from the editor
EĞİTİM BİLİM TOPLUM Dergisi, yeni bir sayısıyla yoluna devam ediyor…
Hakemli Makaleler bölümü, farklı konulardaki dört makaleden oluşuyor. İlk makale, Özlem Sert ile Arzu Akkoyunlu Wigley’e ait ve “Üniversitelerde
Bezdiriyi Dillendirmek” adını taşıyor. Yazarlar, makalelerinde “Bir şiddet türü olarak tanımlanan bezdirinin Türkiye’de üniversitelerde ne tür biçimlerde ortaya çıktığı ve üniversite sistemi üzerindeki etkileri, bezdiri ile mücadele yöntemleri ve kurumsal mücadeleye bir örnek olarak Hacettepe Üniversitesi, Akademik İnisiyatif hareketi”ni inceliyorlar.
İkinci sırada “Çocukların Psikolojik Araştırmaya Katılımı: Çocuk Hakları
Çerçevesinden Bir Değerlendirme” başlıklı Ayşenur Ataman’ın çalışması
yer alıyor. Ataman, çalışmasında “çocukların ve ergenlerin kendi
haklarını nasıl algıladıklarına ilişkin kuramsal altyapıdan da beslenerek onların araştırma ortamındaki katılımının sağlanmasının gerekliliği”ne “ve önemi”ne vurgu yapıyor.
Ardından Haydar Efe ile Sevinç Arzu Uluoğlu’nun “Dünyada Çocuk
İşçiliğiyle Mücadelede Gelinen Nokta ve Geleceğe Dair Bazı Öngörüler”
adlı makalesi geliyor. Efe ve Uluoğlu, “çocuk işgücünün belirleyicileri
ve ILO raporları ışığı altında dünyada çocuk işgücünün azaltılması çabalarında gelinen noktayı ortaya koymak ve geleceğe yönelik bazı tahminlerde bulunmak” amacını güdüyorlar makaleleriyle.
Son hakemli makalemiz ise, Gülser Öztunalı Kayır’a ait ve “Sosyolojik
Değerlendirme: LGBT Bireyler Açısından Cinsiyet Kimlikleri Meselesi”
başlığını taşıyor.
Söyleşi bölümünde, Duygu Barut’un Peter Mayo ile yaptığı söyleşiyi okuyacaksınız.
Yeni bir sayıda buluşmak dileğiyle…
