• Sonuç bulunamadı

5. Sınıf Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Konu Anlatım Föyü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "5. Sınıf Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Konu Anlatım Föyü"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

5.

SINIF

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi

Konu Anlatımı

1 /DersimisVideo ABONE OL /dersimisfun

Bizi Takip Edin

Bilgi Kutusu

Doğal sayılarla çarpma işleminde önce birler basamağındaki rakamla çarpma işlemi yapılır. Sonra sırasıyla onlar, daha sonra yüzler basamağına geçilerek çarpma işlemine devam edilir. Bu işlemler yapılırken her seferinde sonuç bir önceki sonucun bir basamak soluna yazılır.

Örneğin;

358 x 674 işleminin sonucunu bulalım.

Örnek:

Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonucunu bulunuz.

3 5 8 a) b) c) 674 x 1 4 3 2 2 5 0 6 2 1 4 8 2 4 1 2 9 2 Bu işlemde; 358 sayısı 1. çarpan, 674 sayısı 2. çarpan,

241292 sayısı ise çarpımdır.

5 2 4 6

x x 2 5 84 2 x 3 9 57 2 4

Örnek:

Aşağıdaki çarpma işlemlerinde verilen çarpanları alt alta yazarak çarpımları bulunuz.

a) 3 1 4 x 2 8 b) 7 x 5 4 9 c) 5 1 x 7 3 4

(2)

2

/DersimisVideo

ABONE OL

/dersimisfun

Bizi Takip Edin

NOT:

Ara basamaklarda sıfır olan sayılarla çarpma işlemi yapılırken sıfır ile çarpma işlemi yapılmadan bir sonraki basamağa geçilerek çarpma işlemine devam edilir. ve bu çarpım iki basamak sola yazılır.

Örnek:

Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonucunu bulunuz.

a) 3 1 8 b) c)

2 0 6

x x 5 4 76 0 3 x 5 0 54 0 8

Örnek:

Rakamları birbirinden farklı iki basamaklı en küçük tek doğal sayı ile rakamları birbirinden farklı iki basamaklı en büyük çift doğal sayının çarpımı kaçtır?

Örnek:

Bir mağaza tanesi 425 TL olan sandalyelerden bir ayda 38 adet satmıştır. Buna göre bu mağaza sandalyelerin satışından kaç TL gelir elde etmiştir?

Örnek:

0, 3 ve 8 rakamlarını birer kez kullanarak yazılabilecek üç basamaklı en küçük tek sayının 40 katı kaçtır?

(3)

3

/DersimisVideo

ABONE OL

/dersimisfun

Bizi Takip Edin

Örnek: PYBS Örnek: PYBS

Örnek: Beceri Temelli Soru

Bir matematik öğretmeni sol elindeki dört parmağına aşağıdaki gibi 0, 3, 1 ve 7 rakamlarını yazar.

Daha sonra öğrencilerine rakamların yazılı olduğu parmaklarından birini kapatıp kalan üç parmakta yazan ra-kamlar birer kez kullanılarak yazılabilecek en büyük ve en küçük üç basamaklı doğal sayıları çarpmalarını ister. Örneğin öğretmen işaret parmağını kapattığında öğrencilerin bulması gereken sonuç, diğer parmaklarda ya-zan 3, 1 ve 7 rakamları kullanılarak yazılabilecek en büyük sayı 731 ve en küçük sayı 137 olduğundan bunların çarpımı 100147’dir.

Buna göre öğretmen herhangi bir parmağını kapattığında öğrencilerin bulabileceği en büyük sonuç kaçtır?

0

3

1

7

A) 75 970 B) 120 730 C) 224 110 D) 237 310

www.dersimis.com

Referanslar

Benzer Belgeler

Ülkemizde akarsu kaynaklarının bolca bulunması ve bu alanda yapılmış olan yatırımlar sayesinde yenilenebilir enerji kaynakları arasında elektrik enerjisi

“Rus Kaynaklarına Göre İlk Müslüman Türk Devleti: İtil Bulgar Devleti” Yayınlanmış Doktora Tezi.. İstanbul Üniversitesi

Bu çalışmada, Samsun Organize Sanayi Bölgesinde bulunan, hava kirliliğine etkisi yüksek olan 9 tesis ve bu tesislerin 70 adet bacası noktasal kaynak olarak alınarak hava

Mak. Bu yapılar esasen Türkiye’de henüz yönetmeliklerde olmayan, ancak dünya literatüründe kuşatılmış yığma olarak anılan yapılardır. Bu yapıların deprem

Özellik çıkarma blokları kullanılarak veri gizleme indisi ve kimlik doğrulama biti elde edilir.. Bu çalışmada basit matematiksel yöntemler kullanılarak efektif

Üçüncü bölümde ise idempotent matrisler ve izdüşümlerle ilgili olarak İdempotent matrisin Lineer kombinasyonlarının nonsingülerliği, iki idempotent matrisin toplam

Bir önceki kısmın aksine şimdi vereceğimiz özellikleri genişletemeyiz ve hiçbir benzerliği de yoktur. Şimdi kuazi-konveks fonksiyonlar için benzer olmayan

Beşiktaş katılımı kesiminde, akım yukarı yönden gelen taşıtların tamamı ek şerit açılıncaya kadar, yollarına düz olarak devam etmektedir.. Ek