• Sonuç bulunamadı

Mevlana Enstitüsü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Mevlana Enstitüsü"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

MEVLÂNÂ

ENSTİTÜSÜ

T

AHRAN Üniversitesi Mevlânâ Kürsüsü Ordinaryüs Pro­ fesörü «Firuzan Fer» hazretleri —ki (Divan-ı Kebiri) as­ lına mutabık olarak toplayıp neşreden ve bizler gibi Mev­ lâ nâ âşıklarına cild ciid gönderen bir zattır, geçen senelerde İstanbul’a teşrif ettikleri zaman, kendisi ile mülakatımda:

---- Hazret-i Mevlânâ’nın türbesi sîzdedir, fakat kendisi bizdedir.

Demiş, ben jde:

— Aman muhterem üstad, nasıl olur? Mevlânâ bu memle­ kete ilim vermiş, irfan vermiş, elindeki hakikat mcş’alesi ile mir saçarak, bizim yolumuzu aydınlatmış.

Dedim.

Üstad bu sözüme karşı, kısaca şu cevabı verdi:

— Evet, amma hani üniversitenizde bir Mevlânâ Kürsüsü?! Haklı söze ne denir?

Biz Galatasarav’da okurken Farisî hocalarımız Veled Çe- 1/bi, Muallim Fevzi efendiler gibi Farsçaya hakkı ile vâkıf adamlardı. Bizlere (Sa’di) yi, (Hafız) i, (Hayyanı) ı okuturlar­ dı. Bu meyanda BJesnevî’den de misaller verirlerdi.

Bugün, Farsçanm adı «Acemce» oldu ve Farisîyi değil doğ­ ru dürüst Türkiye’yi bile öğrenemediğimiz bu asırda, edebiyatı ufuklara sığmayacak kadar geniş olan Farisî lisanını, tamamen lüzumsuz addediyoruz.

Bu, bizler gibi şark edebiyatına âşık olanları elbette mah­ zun ediyor, yavaş yavaş bu ilim kaynaklan kuruyor.

Şunda Farsça bilen ve okutabilmek kudretine sahip olan 4 -5 kişiden ibarettir, onlar da gitti mi? Sa’di’lere, Hafız’lara, Ilayyam’lara elvedâ demek icabeder.

Hiç kimseye yanmıyorum da, şarkın ve garbın önünde diz çöktüğü, Mevlânâ’yı bu derece ihmal edişimize hayıflanıyorum.

Mevlâıîâ’yı yalnız O’na dört elle sarılaıılar, Mesnevî’yi, kendi kendilerine okuyup anlamağa çalışanlar, bir dereceye kadar tanıyabiliyorlar.

Halbuki bizde Mevlânâ haşlıbaşına bir ilimdir. O umman­ dan bir avuç su alana ne mutlu!

Mesnevî’yi tercüme ve mümkün olduğu kadar şerh eden birkaç kişi kaldı, onlar da çok yaşlandılar. Biliyorum son ne­ feslerine kadar vazifelerini yapacaklar, kendilerine feyz almak için dehâlet edenlere bu âb-ı-hayattan birer «cur’a» verecekler, fakat herşey fânidir.

Mithat Buharî beyin yerine kimi koyacağız?

Münir Çelebi daha ne kadar susamışların, ateşine çaresaz olacak?

Abdülbaki Gölpınarlı ki, hakikaten bir ilim pınarıdır. O’nu kiminle telâfi edeceğiz?

Tanıdığım bu zevat âşıklara, aşk piyaleleri sunuyorlar, fa­ kat görüyorsunuz ya bir dördüncü bulamıyoruz.

Ben bu elemle düşünür iken, bu sene Millî Eğitim Bakanı İhtifalin açılış merasiminde Konya’da, 1968 senesinde Mevlânâ türbesinin yakınında satın alınan bir arsaya Mevlânâ Enstitü­ sü için temel atılacağı müjdesini verdi.

Bu öyle bir haberdi ki bütün benliğimi büyük bir haz ve sürür ile doldurdu.

, Enstitünün Konya’da kurulmasının, başka bir mânası var­ dır.

Asırlarca Selçuk İmparatorluğuna payitaht olan Konya, bundan sonra bir ilim merkezi olacaktır.

Bütün Anadoludan bilgi edinmek isteyenler, fevç, fevç Kon­ ya’ya gelecekler ve bu ilim güneşinin feyizli nurlarından ışık­ lanarak bilgilerini her tarafa neşredecekler.

O zaman kimse bizi Mevlânâ’yı ihmal ile suçlandıramıya- cak ve biz bu enstitü ile dünyalara sığmayan bu muazzam ada­ mın bize verdiği ilim kaynaklarını âleme yaymak için ilk adı­ mı atmış olacağız.

Her sene, görüyorum ki, şarktan garptan Mevlânâ için zi­ yaretçiler ziyadeleşiyor.

Öyleleri var ki her sene muayyen g ü n lerd e, memleketinden kalkın, O’nun huzurunda niyaza geliyorlar.

Mevlâriâ’yı bilen de geliyor, bilmeyen de geliyor.

İşte bu enstitünün himmeti ile bilmeyenler O’nu daha iyi öğreneceklerdir.

Mesnevi de insanlığın kitabıdır. - Cami ne güzel söyler:

Peygamber değildir amma kitabı vardır.

İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesi Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

Kesit alınan parçanın ön kısmında kalan ve kesilip atılan kısımda anlatılacak bir detay varsa yeni bir görünüş çizmek yerine önde kalan kısımlar kesit görünüş

• Hafif bir basınç ile dekolteden başlayıp boyun, çene, dudak çevresi, burun ucu ve kulak memelerine kadar orta parmaklar ile dairesel ma- sajlar yapılır (Görsel 6.11). •

b) 112 gram potasyum hidroksit [KOH] 400 gram suda çözündüğüne göre çözelti kaç molalliktir?.. Araç ve Gereçler: Kişisel koruyucu donanımlar [laboratuvar

-Kullanılacak Araç, Gereçler: Punta matkabı, ∅7 ve ∅20 matkap, kanal kalemi, profil kalemi, delik kalemi, kumpas, eğe, zımpara kağıdı.. Mumluk

Tabla Görsel 1.2: Tesviyeci Mengenesi 7...

Bitki bakım işlerinde kullanılan alet ve makinelerin ayarlarını, bakımlarını ve temizliğini kullanım kılavuzuna uygun olarak yapmak, ayar ve bakımını yaparken dikkat

120 Bir oğuldan münevver ola gözü Ki ide mihr ü mâha taʿn yüzü67 Sol yanadan da baht olup rehber Bula mâl u menâl u ʿizzet u fer Dişin aşşağı yanı sağ yanadan

Araştırma- cılar daha sonra virüsü biri genç, biri yaşlı iki farenin birer bacağına şırınga ettiler.. Bacak kasına giren