• Sonuç bulunamadı

8. Sınıf İlk 6 Ünite Konu Kapsamlı LGS Denemesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "8. Sınıf İlk 6 Ünite Konu Kapsamlı LGS Denemesi"

Copied!
4
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

EkFEN

Ekrem Görgülü - gorguluekrem@hotma l.com - Vah de Aktuğ Ortaokulu - N lüfer - BURSA

1

1.

Sevg l günlük,

Ortaokulda 8.sınıfa başlıyorum. Bu sene son yılım. Bu sene farklı b r heyecan yaşıyorum. Hem okulumda son yılım hem de kend mde değ ş mler h ssed -yorum.Bu değ ş mler m şöyle sevg l günlüğüm; ... Azra günlüğüne yazdığı son cümles n aşağıdak lerden hang s le tamamlayamaz?

A) Boyum uzamaya başladı. B) Ses m kalınlaşmaya başladı. C) Yüzümde s v lceler çıkmaya başladı. D) Yalnız kalma steğ başladı.

Yukarıdak şek lde eşeyl üreyen atlarda hayat döngüsü göster lm şt r.

A) S toplazma bölünmes .

B) Homolog kromozomların ekvator düzlem ne d z lmes . C) 2n kromozomlu vücut hücreler n n oluşması.

D) Homolog kromozomların yan yana gelerek b rb r n n üzer ne kıvrılması.

Buna göre K ve L hücreler n n oluşumunu sağlayan hücre bölünmes sırasında aşağıdak lerden hang s gözlenemez?

2.

HCI Ca(OH)2 NH3

NaoH

K, L, M kaplarında çler nde yazılı sulu çözelt ler vardır. Bu kaplara NaOH sulu çözelt s boşaltılıyor..

A) Yalnız K B) K ve M

C) L ve M D) K ve L

Buna göre hang kap veya kaplarda tuz ve su oluşur?

K

L

M

3.

L

K

K ve L yükler makara s stem nde şek ldek g b dengeded r.

K c sm n n 4 m yukarı çıkab lmes ç n L c sm hang yönde kaç m çek lmel d r. (Makaralar ağırlıksız.)

1 2 A) 1 yönünde 8 m B) 2 yönünde 8 m C) 1 yönünde 16 m D) 2 yönünde 16 m

4.

C Su O2 Bes n O2

Aşağıda kloroplast ve m tokondr arasındak madde alış ve-r ş gösteve-r m şt ve-r.

Buna göre,

I. Fotosentez hızı > solunum hızı se atmosfere oks jen ver l r.

II. Solunum hızı > fotosentez hızı se atmosferden bond oks t alınır.

III. Solunum hızı > fotosentez hızı se atmosferden s jen alınır. A) Yalnız III B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III

5.

Ger dönüşüm le lg l ;

6.

I. Ekonom ye katkıda bulunarak ülken n sürdürüleb l r kalkınmasına büyük ölçüde yarar sağlanab l r. II. Enerj tasarrufu sağlanab l r.

III. Çevre k rl l ğ n n öneml oranda azalması sağlanab l r.

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III yargılardan hang ler doğrudur.

(2)

Ekrem Görgülü - gorguluekrem@hotma l.com - Vah de Aktuğ Ortaokulu - N lüfer - BURSA

2

K L M N P

Yukarıdak per yod k tabloda K, L, M, N ve P elementler n n yerler göster lm şt r.

Bu elementlerle lg l aşağıdak D/Y tablosunu dolduran Bu-se kaç tane şaretleme hatası yapmıştır?

Yanlış Doğru

* N le P element aynı per yotta yer alır. * L le N element aynı grupta yer alır. * M element kararlı yapıdadır. * K le N arasında yon k bağ oluşur. * N le P element aynı grupta yer alır.

+

+

+

+

+

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

7.

11Na ve 12Mg elementler yle lg l ,

I. Per yod k s stemde Na 1. grupta (1A), Mg se 2. gup- ta (2A) bulunur.

II. Her k element de yarı metal olarak sınıflandırılır. III. Per yod k s stemde her k element n de per yot

numa-rası 3'tür.

yargılarından hang ler doğrudur? ( YGS-2017)

Yalnız II Yalnız III I ve III II ve III

A) B) C) D)

8.

N

ötr hâlde 16 elektronu bulunan elementle lg l , I. Katman elektron d z l m ; 2, 8, 6 şekl nded r. II. Ametald r.

III. 2 elektron vererek oktet n tamamlar. yargılarından hang ler doğrudur? (YGS-2017)

Yalnız I Yalnız II Yalnız III I ve II

A) B) C) D)

9.

KOH ve H2SO4 b leş kler n n sulu çözelt ler arasındak

tepk meyle lg l ,

I. Nötralleşme tepk mes olarak sınıflandırılır. II. Tepk me gerçekleş rken k myasal türler arasında

elektron alışver ş olur.

III. Tepk me sonucunda tuz oluşur.

yargılarından hang ler doğrudur? (YGS-2017)

Yalnız I II ve III I ve III I, II ve III

A) B) C) D)

10.

Işık, çok kırıcı b r ortamdan az kırıcı başka b r ortama ge-çerken gelme açısına bağlı olarak az kırıcı ortama kırılmak yer ne geld ğ ortama ger döneb l r. Bu olaya " tam yansıma" den r.

Buna göre;

I. balıkların, suyun yüzey nde d ğer balıkların yansıma-sını görmes ,

II. yakınsak b r mercekten bakıldığında uzaktak c s mle-r n temle-rs gömle-rünmes ,

III. ışığın fiberopt k kablonun ç nden dışarı çıkmadan let lmes

olaylarından hang ler , tam yansıma olayının sonucudur? (YGS-2017)

Yalnız I Yalnız II II ve III I ve III

A) B) C) D)

11.

X

F

12.

Barış, asal eksene paralel gönder len ışınları şek ldek g b

I. M yop göz tedav s nde kullanılır.

II.Kuyumcu ve ant kacılar bu merceğ büyüteç olarak

kul-yargılarından hang ler doğrudur?

b r noktada toplayarak kıran X merceğ le lg l aşağıdak yorumları yapıyor.

lanırlar.

III.Iraksak mercek olarak adlandırılır.

Yalnız I Yalnız II II ve III I ve II

A) B) C) D)

K L

90 CO

70 CO

Sıcaklıkları ver len yukarıdak K ve L c s mler aralarında ısı alışver ş olacak şek lde yan yana get r l yor.

C s mler arasındak ısı akış yönü ve c s mler n son ları aşağıdak lerden hang s olab l r?

A) B) C) D)

Isı akış yönü Isı akış yönü

100 C 75 C 60 C 90 C O O O O

13.

(3)

Ekrem Görgülü - gorguluekrem@hotma l.com - Vah de Aktuğ Ortaokulu - N lüfer - BURSA

3

Tek renkl ışık ışınlarının X, Y ve Z ortamlarındak hızları le lg l aşağıdak b lg ler ver l yor.

X ortamındak hızı, Y ortamındak nden büyüktür. Y ortamındak hızı, Z ortamındak nden büyüktür.

Bu b lg lere göre bu ışının zleyeceğ yol aşağıdak ler-den hang s nde yanlış ç z lm şt r?

.

.

. . . . A) B) C) D)

14.

GECE GÜNDÜZ 2 1 4 3

Yukarıdak şek lde b r b tk n n gece ve gündüz yaptığı mad-de alışver ş göster lmekted r.

Buna göre,

I. 2 ve 4 numaralı madde karbond oks tt r. II. 1 ve 4 aynı madde olab l r.

III. 1 ve 3 aynı madde olab l r.

yargılardan hang ler doğrudur.

Yalnız I Yalnız II I ve III I, II ve III

A) B) C) D)

Ortamın yoğunluğu arttıkça ses n yayılma hızı da artar. K, L ve M ortamlarının yoğunlukları arasında d > d > dK L M

l şk s vardır.

Buna göre, bu ortamlardak ses n yayılma hızını göste-ren grafik aşağıdak lerden hang s d r?

Ses n hızı Ortam K L M A) Ses n hızı Ortam K L M B) Ses n hızı Ortam K L M Ses n hızı Ortam K L M C) D)

Buğday Çek rge Fare Yılan Baykuş Yukarıda ver len bes n z nc r ndek buğday m ktarının zaman-la azaldığı gözlenm şt r.

Bu değ ş m n sebeb aşağıdak lerden hang s olamaz?

A) Çek rge sayısının artması B) Fare sayısının azalması C) Yılan sayısının azalması D) Buğdaylara hastalık bulaşması

15.

16.

17.

Madde Özısı ( Cal/g. C )

o

X

Y

Z

1,5

1

0,5

Eş t kütledek X, Y ve Z maddeler n n özısıları yukarıdak tab-loda ver lm şt r.

İlk sıcaklıkları eş t olan bu maddeler, özdeş ısıtıcılar le eş t süre ısıtıldıklarında sıcaklıklarındak değ ş mler aşağıdak grafiklerden hang s g b olab l r?

Sıcaklık Farkı Madde X Y Z Sıcaklık Farkı Madde X Y Z Sıcaklık Farkı Madde X Y Z Sıcaklık Farkı Madde X Y Z A) B) C) D)

18.

X Y X Y Y Z Y Z

(4)

Ekrem Görgülü - gorguluekrem@hotma l.com - Vah de Aktuğ Ortaokulu - N lüfer - BURSA

4

200 g Su 400 g Su 100 g Su 30 CO 10 CO 50 CO 1 2 3

Yukarıdak şek lde numaralandırılmış kaplarda bulunan sular özdeş ısıtıcılar le eş t süre ısıtılıyor.

Buna göre, suların son sıcaklıkları aşağıdak grafiklerden hang s ndek g b olab l r?

Sıcaklık Kap 1 2 3 A) Sıcaklık Kap 1 2 3 Sıcaklık Kap 1 2 3 Sıcaklık Kap 1 2 3 B) C) D)

20.

B tk ler n ışık enerj s n kullanarak havadan aldıkları karbon-d oks t gazı ve topraktan alkarbon-dıkları suyu kullanarak bes n üret-mes ne fotosentez den r.

Fotosentez olayının k myasal tepk mes ; 6CO + 6H O C H O + 6O2 2 6 12 6 2

Güneş ışığı Klorofil

Bu b lg lere göre b tk n n yaprak hücres nde gerçekleşen fo-tosentez le lg l aşağıda ç z len grafiklerden hang s hatalıdır?

Fotosentez hızı CO M ktarı2 Fotosentez hızı H O M ktarı2 Fotosentez hızı Fotosentez hızı Işığın reng Işık ş ddet Kırmızı Yeş l Mor

19.

A) B) C) D)

Referanslar

Benzer Belgeler

[Bugün Tiirkiyenin mazide misli görülmemiş bir korku ve dehşet ida­ resi altında inlediği şu saatte adalet ve insaniyet duygularına müracaat etmek, mütemeddin

Devlet Güzel Sanatlar Akademi­ si Resim Bölümü'nü bitiren Bi­ lişik, bugüne kadar yurt içinde ve dışında çok sayıda karma ser­ giye katıldı, kişisel

O, yıllarca keman hocalığı, müzik yazarlığı, bestecilik ve icracılık yapmış, ye­ tiştirdiği öğrencileri şimdilerde dünyanın en büyük orkestralarında

Birinci bend Saray sanca~~n~n eksen i mahallerinde üçleme ve biraz yer- lerinde yar~c~l~k usülü cari oldu~undan sancak-~~ mezkfirede ötedenberi eshab-~~ alâka ile

Türk klasik müziğinde eser­ lerin değiştirilmesini kınayan Sadeddin Heper konuşmasını şöyle tamamladı:.. " Yukarda açıkladığım gibi ben iyi yapılmış

Ortaça~~ ~slam dünyas~~ cam e~ya yap~m~nda hammadde olarak kullan~lan Bill& (kaya kristali) yönünden zengin yataklara sahip bulunuyordu. Bu önemli madde Bedeh~an, Ka~an,

Atina'daki Frans~z Okulu ile Frans~z D~~i~leri Bakanl~~~~ aras~ndaki yaz~~malar, Fransa ad~na Atina Frans~z Okulu temsilcilerinin Osmanl~~ ~ mparatorlu~u'nda Almanlar~n

Yay~nlayan taraf~ ndan Hasan Bey-zade'nin Kanuni devri için kaynak seçiminde dikkatli davrand~~~, Kemal Pa~a-zâde'nin X.. Defterfnden, Matrakç~~ Nasuh'un