• Sonuç bulunamadı

Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Öğretim Elemanlarının Etkili Öğretmenlik Özellikleri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Öğretim Elemanlarının Etkili Öğretmenlik Özellikleri"

Copied!
18
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Çizelge 1. Öğretmen Adayı ve Öğretim Elemanlarının "Etkili Öğretmenlik  Özelliklerinin Genel Kültür Boyutu"ndaki Görüşlerine  İlişkin Sonuçlar
Çizelge 2. Öğretmen Adayı ve Öğretim Elemanlarının "Etkili Öğretmenlik  Özelliklerinin Konu Alanı Bilgisi Boyutu"ndaki Görüşlerine  İlişkin  Sonuçlar
Çizelge 3. Öğretmen Adayı ve Öğretim Elemanlarının "Etkili Öğretmenlik  Özelliklerinin Plân Yapma ve Derse Hazırlık Boyutu"ndaki Görüşlerine   İlişkin Sonuçlar
Çizelge 4. Öğretmen Adayı ve Öğretim Elemanlarının "Etkili Öğretmenlik  Özelliklerinin Öğretme-Öğrenme Stratejileri Boyutu"ndaki Görüşlerine   İlişkin Sonuçlar
+6

Referanslar

Benzer Belgeler

Basınç yaraları, genel olarak hastaların hastaneye yatış nedenine ek olarak ortaya çıkan, hasta bakım hizmetlerinin sunulduğu merkezler/bireyler için devam

1st International Mediterranean Science and Engineering Congress (IMSEC 2016) Çukurova University, Congress Center, October 26-28, 2016, Adana / TURKEY Pages: 4884-4884, Paper

(1992) tarafından yapılan bir araştırmada, bakla, soya unu, mısır glüteni ve patates konsantresi kullanılmıştır. Rasyonlar, % 50, % 70 ve % 100 oranında bitkisel

Duyup dinlediğiniz gibi, Nicolette içi dışı çiçeklerle yapraklarla süslü çok güzel bir kulübe yapmış, sonra Aucassin'in ne yapacağını görmek için kulübenin

Olympus, Panasonic ve Sony gibi firmalar tarafından son yıllarda pek çok aynasız model piyasaya sürülmüşken Ni- kon ve Canon gibi fotoğraf teknolojisinin devleri bu piyasa-

Sözlü sınav kategorisi ile ilgili sözlü sınavın öğretmen adayları üzerindeki etkilerinin genel olarak olumsuz bir durum ortaya çıkardığı ve öğretmen adaylarının daha

Öğretim İlke ve Yöntemleri dersine giren öğretim elemanlarının öğret- menlik davranışlarını gösterme sıklığının öğretim elemanının alanına göre farklılık

olunmadan atılacak her adım, bulunulacak her girişim akamete uğramaya mahkûm olacaktır. Bu kitlenin, öncesinde Müslüman toplumun, sonrasında bütün bir