• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Günlük Ödevler 85

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Günlük Ödevler 85"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

S11. Bir çiçekçi her birinde 18 tane çiçek bulunan S1.Verilen işlemleri yapalım. buketler hazırlıyor. Çiçekçi, bu buketlerden 15 tane

hazırladığına göre, toplam kaç çiçek kullanmış olur?

3 0 2 1 7 5 8 9

x 8 x 6 x 2

6 2 5 8 7 4

x 4 1 x 3 2 x 1 6 S12. Sena, 9 yaşındadır. Babasının yaşı, Sena'nın ya-şının 4 katından 7 fazladır. Buna göre, Sena ve

+ + + nın yaşları toplamı kaç olur?

S2.Ritmik saymada eksik bırakılan yerleri tamamla. 9 - 18 - …….. - ……. - ……. - ….… - ……. - …….. - …... - 90 S3.Romen rakamı ile verilen işlemleri yapalım. a) LX - XXVIII = b) XII x IV =

S13. Biri diğerinin 3 katı olan iki sayının toplamı 32' S4. Verilen toplama işlemini çarpma işlemi olarak yaz. dir. Buna göre, bu sayıların çarpımı kaç olur? 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 : x

+

= 32

S5.Verilen çarpma işlemini toplama işlemi olarak yaz. 7 x 0 :

S14. Kumbaramda 212 TL biriktirdim. Okul ihtiyaçları- S6. Verilen açılara uygun çizimler yapalım. nı karşılayınca geriye 48 TL param kaldı. Buna göre, a) 90 ° lik dik açı çizelim. b) 65 ° lik dar açı çizelim. okul ihtiyaçlarım kaç TL tutmuş olur?

S15. 9 2 4

S7. Verilen şeklin simetriğini çizelim. - 2 8 9 - - A

3 6 8 0 5 5

Yukarıdaki işlemlere göre "A " sayısı kaç olur?

S8.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım. S16. Leyla'nın aklından tuttuğu sayının 286 fazlası 703 olduğuna göre, Leyla'nın aklında tuttuğu sayı kaç

8 2 7 olur?

+ 4 3 + 6 + 1 5 8

8 1 9 6 8 5 5 4 1

S9.Çıkarma işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.

7 6 1 6 0 4 S17. Bir hayvanat bahçesini hafta sonunda 910 kişi zi-

- 2 5 - 9 - yaret ediyor. Ziyaretçilerden 428 tanesi Cumartesi

gü-3 7 gü-3 4 5 8 1 7 6 nü geldiğine göre, Pazar günü gelen ziyaretçi sayısı

kaçtır? S10.Verilen sayıların basamak değeri farkını bulalım.

a) 4 7 :………..…….. b) 6 2 :………..…………..

TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 85 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK Yaşları Toplamı Sena'nın yaşı Babasının yaşı

(2)

S1.Verilen eylemlerin karşısına, eylemi yapan kişi adıllarını S1. Aşağıdakilerden hangisi hayvanların yaşadığı yazalım. ( Ben-Sen-O-Biz -Siz-Onlar ) doğal çevreye örnek olarak gösterilemez?

Eylemlere, "Kim?" sorusunu sorarak cevabı kolayca a) Hayvanat bahçesi b) Çöl c) Orman bulabilirsiniz.

a) baktın : d) kaçtınız : S2. Aşağıdakilerden hangisi cansız bir varlıktır?

a) sinek b) top c) ağaç

b) Kazmış : e) yazacağım:

S3. "İnsanlar tarafından oluşturulan park, bahçe gibi c) Gidiyoruz: f) buluyorlar : yerler …………çevreye örnek gösterilebilir."

cümle-sinde boş bırakılan yere hangi ifade yazılmalıdır?

ç) içerim : g) uçar : a) yapay b) doğal c) temiz

S2." şapka " ismini iyelik (sahiplik) ekine göre yazalım. S4. Bir bitkinin yaşam döngüsündeki hangi durum

di-Benim şapkam Bizim ğerlerinden daha önce gerçekleşir?

Senin Sizin a) Bitkinin köklerinin oluşması.

Onun Onların b) Bitkinin büyüyerek tomurcuklar oluşturması.

c) Toprağa atılan tohumun çimlenmesi. S3. Başta verilen sözcüğün zıt anlamlısını boyayalım.

a) borç S5.Aşağıdaki özelliklerden hangisi canlı bir varlığa

b) ilkel ait olamaz?

c) tam a) Çevreden gelen etkilere tepki verir.

ç) eziyet b) Kendi kendine hareket edemez.

c) Solunum yapar. S4. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla gosterilen yerlere

uygun noktalama işaretlerini yazalım. S6.Aşağıdakilerden hangisi doğal çevreye verilen za-a) Pazara babam ( ) annem ve kardeşim gidecek ( ) rarların bir sonucu olamaz?

b) Eyvah ( ) yemek taştı ( ) a) Doğal afet riskinin azalması. c) Siz de odamdan dışarı çıkar mısınız ( ) b) Bitki çeşitliliğinin azalması.

ç) Neden buraya geldiniz ( ) c) Hayvanların yaşam alanlarının azalması. d) Murat ( ) ın yeğeni parkta oynamayı çok sever ( )

e) Hoca ( ) S7.

( ) Hanım ( ) akşama yahni pişir de yiyelim( ) der. Ses Şiddeti f) Güzel mi güzel bir elbise aldı ( )

S5. Yapılan yazım yanlışlarını düzelterek yeniden yaz. Ses Kaynağı

A B C

Grafiğe göre, hangi kaynaktan çıkan sesi daha az işitiriz?

a) A b) B c) C

S6. Verilen sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle yaz.

" denize - çok - olduğu - hava - için - daldık - sıcak " S8. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? a) Kızakla kayan çocuklar sallanma hareketi yapar. b) El arabasının tekerleği dönme hareketi yapar. c) Helikopter pervanesi yön değiştirme hareketi S7.Aşağıda verilen rakamlar,harflerin alfabemizdeki sı- yapar.

rasını anlatır. Buna göre sayıların yerine harfleri yazıp

şifreyi çözelim. S9. Cisimlerin hangi özelliğini gözümüz yardımıyla

algılayamayız?

6 15 6 15 5 6 17 26 22 24 26 17 5 26 21 a) Şeklini b)Rengini c) Kokusunu S10.Hangi madde konulduğu kabın şeklini alır?

a) Taş b) Tahta c) Un

TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ

alacak ödev

sayı eksik

fakir

anıt sahte modern

elma'lar, amasyada' ki bahçemizden geliyor? farklı

Referanslar

Benzer Belgeler

Kitapçıklar toplandıktan sonra optik form üzerinde yer alan yazma bölümündeki soruları cevaplamanız için 20 dakika sü- reniz vardır.. Sınav sırasında çanta, cep

After training, MSME managers can understand the concept of costs, the concept of production costs, the method of collecting costs and the formula for calculating the

Microbiological analysis data determined from the kashar cheese produced with different rates of rennet casein during the storage period (log cfu/g) (n=3).. 1:0.5% rennet

Süt numunelerinin mikrobiyolojik analiz bulguları incelendiğinde, depolama koşullarının bir göstergesi olarak kabul edilebilecek TMAB, TPAB ve LAB sayıları ile

Park, Jang ve Kim (2009) tarafından Kore’de başarılı yaşlan- manın cinsiyet değişkenine göre farklılaşması üzerinde gerçek- leştirilen araştırmada sosyoekonomik

Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Feminizm başlıklı kitap geniş hacmi, temas ettiği çok sayıda konu, kavram ve tarih itibariyle Türkiye’de kadın çalışmaları ve

Yine Simental Irkl papillomatozisll Inek- lerde daha lazla mashtise rasllandlgl ve Jerseylerde de meme papillomatozismin en az oranda oldugu gOrUidO.. Ay- nca, 2-4

Su ve ekmek için yukarıda verilen özelliklerden hangisi Aşağıdaki soruları verilen metne göre cevaplayalım. 1.Maddeleri tanımak için hepsinin tadına bakılabilir.