• Sonuç bulunamadı

Tevfik Fikret ve insan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tevfik Fikret ve insan"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TEVFİK FİKRET

ve

İ N S A N

| W v

Mfc?

M U N İ S F A İ K O Z A N S O Y

İ

nsana ve hayata değer veren Batılı düşün­ cenin bizim şiirimizde ilk temsilcisi Tevfik Fikret’dir. Rübab-ı Şikeste şairine kadar edebiya­ tımızda, beşerî ve İçtimaî anlamiyle insan, hisden ve hayalden ayrı fikir yoktu. Divan Edebiyatın­ dan itibaren şiire konu olan insanın kendisi de­ ğil, sıfatlandır. Tanzimat şairlerinde beşerî ve İç­ timaî fikirlerin bazılannı belki bulabilirsiniz; ama bu fikirler, birçok fikirler arasında, şahsiyetsiz, ânzî, hattâ iğreti kalmıştır. Tevfik Fikret'de beşerî düşünce bir sistemdir; yalnız fikirleri değil, duy­ gulan, istekleri, hattâ insiyaklan bile şuur altında bu sistemin denetinden geçmeden ortaya çıkmaz. O başka şairler gibi, revaçta olan her fikre ve his­ se vicdanı kadar şiirinin de kapılarını kolay kolay açmazdı.

Değil garâm-ı hevesperverâne mûtadım.

Diyen vakur şairin kalbine gündelik sevgiler nasıl girememişse, dimağında da harcıâlem fikir­ ler, ödünç yargılar yer bulamamıştır. Rübab-ı Şi-

keste’yi, Halûk’un Defteri’ni... Tarih-i Kadim ile

Zeylini didik didik ediniz, çelişen değil, birbirini tamamlamayan iki mısra bulamazsınız.

Tevfik Fikret'in düşünceleri ile yaşayışı ara­ sında sıkı bir bağlantı vardır. Fikirlerinin tebliğ vasıtası eserleri ise, uygulama yeri de kendi evi idi: Aşiyan da üstad devrinde adeta ayrı bir dev­ let, bağımsız bir ülke olmuştur. Koca bir İmpara­ torluğu pençesinde kıvrandıran kara ve kızıl kuv­ vet, yalnız Fikret’in vicdanına ve Aşiyan’ına el uzatamamıştı.

Fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür bir şairim.

Diye kendini takdim ederek edebiyatımıza gi­ ren şairi, hiçbir kuvvet yolundan çevirememiştir. Bu yol, insanlık yolu idi. Fikret’e göre insan ol­ mak, birçok haklara sahip olmak için ilk ve son şarttı. Siyasî ve İçtimaî hiçbir sebep bu haklan yok edemez, eksiltemez, hattâ kısamazdı.

Tevfik Fikret insan haklannı savunma Ve ko­ ruma bahsinde, yalnız sosyal engellere değil, Tan­ rısal baskılara da isyan etmiştir. Bizde o zaman taassubun vicdanlara baskısı, istibdadın insanla­ ra zulmünden daha az korkunç değildi.

Tarih-i Kadim şairi, saraylar karşısında oldu­ ğu kadar mâbedler önünde de, insan haysiyeti ile vicdan hürriyetinin sınırlannı zorlamıyan bir saygıdan ileri bir eğilme kabul edemezdi. Hah buki şeriat ve medrese Allah ile vicdanı arasına girmek istiyor ve ikisi birleşerek ona «tahkik et­ meden inanacaksın» diyorlardı. Fikret inanmak istemiyor değildi; ama biliyordu ki gerçek inan­ ca şüphe ile varılır. O ne Tanrı, ne de tanrılaşan insanlar adına yapılan baskıya değer vermiyerek:

Şüphe bir nûra doğru koşmaktır.

Demekte ısrar etti. Dünyada zorbaların ta­ hakkümü, şeriatın baskısı; ahirette azap korkusu ve cehennem tehdidi: îşte insanda serbest düşün­ menin yolunu kapıyan engeller... Tevfik Fikret bunların hepsini en kayıtsız bir omuz silkmesiy­ le karşılıyarak :

Ben ne mabut, ne mübit bilirim Nefsimi hilkate âbid bilirim.

Diyen tek adamdır.

Tevfik Fikret insanın yaratıcı gücüne inan­ mıştı. Amentü’sünde :

Dünya dönecek cennete insanla, inandım.

Diyordu. Yine ayni şiirin sonunda :

Birgün yapacak fen şu siyah toprağı altın, Herşey olacak kudret-l İrfanla inandım.

Demesi, insana ve onun yaratıcı gücüne inan­ cının veciz ifadeleridir.

(2)

Başka bir şiirinde :

... düşünnıiyen

Teşbih eder şu varlığı boş bir seyahate

Ve

... aldatır Dünyaya boş nazarla bakan kendi kendini.

Diyor.

Bunlar da, hayata verilen değerin bizim ede­ biyatımızda ilk belirtileridir. Tevfik Fikret, bu düşüncesini daha derinleştirerek, Gökten yere ad­ lı büyük şiirde, fâniliği ve aczi içinde insanın kap­ karanlık bir gece içinden nasıl uğraşa didine ay­ dınlığa çıkabildiğini ve yıldırımları kendine râm ederek nasıl medeniyet eserleri vücuda getirdiği­ ni, gökten yere bir hitapla, bizzat Tanrı’ya tasdik ettiriyor. Bu şiirin sonunu size nakletmekten kendimi alamıyacağım :

Ezdin başınla taşları, yendin denizleri, Tuttun elinle berki, o gurrende ejderi, Tuttun ve bağladın; o senin şimdi en mutî, En canlı âletin.. Odur ilka-ı ruh eden Eşbah-ı mümkinâta senin kudretinle, sen Bî şüphe kendi kendine bir âlem-i bedî, Bir âlem-i şüûn-ı bedâyîsin... Ey hayat,

Ey Ruh-u kâinat, Takdis edin; Beşer

Takdise müstehaktır; odur Rabb-ı hayrü şer, Rabb-ı mümkinat!

İnsana ve hayata güvenin bukadar güçlü ve veciz ifadesini, bizim şiirimizde değil, Dünya şii­ rinde de bulmak güçtür. Büyük şairin, Promete şiirinde, oğluna öğüdü de şu olmuştur :

Gör daima önünde esâtîr-i evvelin Gökten dehâyı nârı çalan kahramanını.

Vatanseverdi. Ama bu sevgisi de kendisinden evvelkilerden ayrılır. Fikret’de bu sevgi vatanı da­ ha mâmur ve medenî görmek özleminden ayrıla­ maz. Milliyetçiliği de insanlığı sevmesine mâni ol­ mamıştır.

Şiirlerine fikirler de katmasını seven pekçok şair vardır. Fikret onlardan değildi. O, doğrudan doğruya fikirleri şiir haline getirmiştir. Fikret’de her duygu düşüncenin rahminde teşekkül eder, düşünceyle beslenir ve bir fikir olarak doğardı. Şiiri yalnız heyecamn yaratabileceğini sananlar Fikret'in şiirindeki lirizmi yetersiz bulmuşlardır. Bu, pek şarklı ve ilkel bir görüştür. Tevfik Fik­ ret’in şiirindeki belirgen vasıf, ölçülü oluşudur. Son tahlilde Batı medeniyeti, akıl ile duygunun bir sentezi olarak tarif edildiğine göre, bu denge­ yi kendi yaratıcı gücünde gerçekleştirmiş olan Tevfik Fikret’i en Batılı, hattâ ümanist şair diye

adlandırmakta hiç tereddüt etmemeliyiz.

Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

“doctoral health control belief ” and lower “negative beliefs regarding surgical pain and narcotics analgesics” tended to use non-pharmacological pain coping strategies

As the meaningful units are taught later on in SBSM, joining up letters (sounds) initially lead pupils to problems with reading skills and mistakes. Therefore the units learned

Preoperatif ve postoperatif trombosit agregasyonu epinefrin testi için grafik Preoperatif dönemdeki ristosetin ile yapılan agregasyon testi sonuçlarında gruplar arasında anlamlı

Ada- daki 13.000 dolayında bitki türünün %90’ının, kuş türlerinin yarısının, am- fibilerle sürüngenlerinse neredeyse ta- mamının endemik olduğunu düşün- mek

Deneyde bu bitkinin başka türlerle ay- nı saksıyı paylaştığında daha rekabetçi olduğu ve topraktan daha çok su ve mi- neral alabilmek üzere daha çok kök ge-

Çalışma sonucunda, (1) öğretmenlerinin okul müdürlerine güvenmelerinin; öğretmenlerin okul müdürünün, yeterli, etik davranan ve öğretmene destek davranışı

Necmettin Erbakan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Halk Sağlığı Anabilim Dalı Yüksek Lisans Öğrencisi Büşra GÖNENÇ SOLSUN‟un “Aksaray Üniversitesi

[r]