• Sonuç bulunamadı

Söz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Söz"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

I

W

J

S

T

A

I

if

íl

íI

,

ST

A

N

.R

IT

^ **-H J® 00

O H O

o

S Ö Z

Yazan : A BD Ü LH A K ŞİN A S Î HÎSAK

V

A K T İY LE , h u su sî so h b e t­

lerim izde, esk i b ir ş a rk

a n a n e s iy le , cin aslı f ı k r a ­

lar, h ik â y e le r a n la tm a y ı iyi b i­ lird ik . Ne” güzel söz söyliyen, söz­ le r söyliyen, a d a m la r, hele k a d ın ­

la r v ard ı. U zu n k ış gecelerinde

a te ş k e n a rla rın d a s a a tle rle k o ­

n u şa n bu k a d ın la rın b ir çoğu g e ­ v ezelik lerin i b ir s a n a t eseri h a li­

ne k o y m ay ı b ilirlerd i. T ekm il

ş a r k ta , gönül alıcı ve â sa p düzel­

tic i sözleri sayesinde, b ü tü n ö-

m ü rlerin i b a ş k a la rın ın te m in e t­ tik le ri b ir r e f a h içinde g eçiren a- d a m la r d a bulu n u rd u .

İn s a n ın e n te s irli silâhı belki

sözüdür. H a y a tım ız ı m u rak ab e

hissiyle d ü şü n sek nice sözlerin

bize etm iş o ld u k la rı te s irle ri h a ­ tırla rız . Ş ifa veren, h a y a t veren, zehirleyen, öldüren sözler v ard ır.

Söz, ü ram î m ed en iy etin in cisi­ dir. F a k a t e d eb iy a tın da başıdır E d e b iy a t güzel sözle b a şla r. B u n ­

la r ı h a tırla r, k ay d ed er. M illetler

tecrü b elerin i a ta l a r sözlerinde

to p lar. M illetin darb ım ese lleri a h ­ lâk ın ı a k s e ttire n a y n a la rd ır. H a ­ y a t, aşk, ta r ih , h e r şey b ir söze m ü n cer olur. “ B aki k a la n bu k u b ­ bede b ir hoş şa d a im iş!” N ih a y e tte

h e r şeyi icm âl eden b ir sözden

ib a re ttir.

G erçi sözlerin b ü y ü k b ir kısım

k a lp tır. F a k a t in sa n h u y u öyle

u y s a ld ır ki, b u n la r da geçer, h a t ­ t â p iy a s a d a e n çok sü rü le n ve ra s tg e lin e n b u n lard ır. A n cak h a ­ lis söz, a y a rı sam im iy etin in d e re ­ cesine g ö re y ü k sek , b ir a ltın gi

bidir. T ered d ü tlerim izin k a ra n lı

ğ m d a b ir n u r gib i p a rıld a r. Söz y azıd a n evvel g elir. F a k a t güzel sözün b aşlad ığ ı y erd e ede­ b iy a t d a b aşlar. Güzel söz, h ita ­ bet, b e lâ g a t, k lâ s ik ed eb iy a tın en esk i z a m a n la rd a n beri e n k u v v e t­

li şu b elerin d en b irid ir. T â eski

ç a ğ la rd a n beri ad ale te su sam ış be­ şeriy et b ü y ü k h a tip le rin , siy asile­ rin güzel söz'lerine gönül b ağ lar.

H ü rriy e tle ri ile beslenm ekte

devam etm iş ve k ü ltü rle ri y ü k sel m iş o lan m illetler, ifadelerindeki k u d re t ve cazibe ile; d ü n y a ta rih i k a rş ısın d a h a k la rım da, m a z e re t­

le rin i de söylem eyi b ilirler. Biz

istib d ad ın y a sa ğ ı ve k o rk u s u ile

o k a d a r b u n a lm ıştık ki, um um i

y erlerde, m ille tle ra ra s ı to p lan tı

lard a, söz söylem eye ve fik irleri m izi o lan ca h u d u tla rı ile m eyda n a k o y m a y a hiç alışık değildik.

Milli m ühim b ir v a k a . tarih i

b ir hâdise olur, böyle b ir anda

d ev let v ey a m illet n a m ın a söz

söyliyenin â d e ta b ir şa ir, b ir f i­ lozof olm ası, çü n k ü en y ü k sek , en millî, en ta r ih î sözleri söylem esi lâzım g elir. F a k a t bu lüzum biz­ ce duyulm az. Söyleyen e n ç e tr e ­ fil ifade ile en basit, en ip tid a ' b irk a ç sözle ik tifa eder. B u n a ds k im se m ü te e ssir olm az.

H am d u llah Suphi t â m ek tep ten beri u m u m a h ita p la söz söylem e­ yi severdi, buna devam ederek

en iyi h atib im iz oldu. F a k a t, o.

sözlerinde a n c a k h a k ik a tle re e r ­ m ek iste r. B ü tü n tecrübelerinden

ve düşüncelerinden sam im î h ü ­

k ü m le r ç ık a rm a y a k o y u lu r. D elil­ lerini ve istid lallerin i de okuduğu k ita p la rd a n ziyade kendi g ö rd ü k ­ lerin d en ç ık a rır. O nun iç in , usulü

h u su sîd ir. Bu hu y u b a şk a la rın a

aşılay an lay ız.

Söz söylem eyi ö ğ retm ed en ev­ vel a c a b a ne y ap m alı d a söyleye­ nin söylenm eye d eğ er b ir şey b u l­ m ası ik tiz a e ttiğ in i ve söylenen sözün derin b ir sam im iy et m a h su ­ lü olm ası lâzım geldiğini a n la ta ­ bilm ek ? A cab a ne y ap m alı ki böy­ le ciddi olm ıyan lâfı söylem em eyi

ve h a k ik î b ir k a n a a te , ilm i bir

v u k u fa d a y a n m a y a n b ir şeyi id­

d ia etm em eyi ta lim edebilm eli ?

Bunu bilmem .

N edim : “ Sözü az söyle, a ğ ır

söyle, N edim ki sü h a n -z e r gibi

say ılı g e v h e r gibi sencide g e re k !”

dem işti. Bu n a s ih a ti n asıl d in ­

letm eli ? B ilm em !

A c a b a neden p o litik a c ıla rın b ir

çoğu fik irle rin i söylem ek için s e s­ lerin i ve te lâ ffu z la rın ı d e ğ iş tirir­ le r ? A c a b a niçin b a z ıla rı da, a- ğ ız la rım a ç a r açm az, b ir öfke nö­ betine tu tu lm u ş gibi, b a ğ ırm a y a b a ş la r la r ? A cab a h e rk e s e sam im î sesi ve şivesi ile k o n u şm a k y o lu ­ nu n a sıl tu ttu r m a lıd ır ?

H e r tü r lü m ü n a k a ş a la r a ciddî, sam im î h a s b ih a lle r m ü re c c a h tır. İki. üç, d ö rt ru h u n Jjardeşçe iti- ra fla riy le d ir ki, b e şe ri h a k ik a tle ­ re d o ğ ru b ira z yol a lm a k k ab il olur. K endi fik rin i, beni d ü şü n m e­ den, olduğu gibi ifad e eden adam b an a iyi b ir y a rd ım d a b u lunm uş

olur. Y a fik ri b a n a da s ira y e t

eder, y a h u t b a n a y ab an cılığ ım

d u y a ra k o n d a n u z a k la ş m a k ve

k endim e d a h a y a k la ş m a k c e sa re ­ tin i b u lu ru m . O, benim düşünce silsilem in in tiz a m ım bozm uş o l­

m az. M ü n a k a ş a la rd a ise insan

m ü tem ad iy en m ü te k a b il y anlış

a n la ş m a la r k eşfe d e re k h u zu ru n u keybediyor.

Sade m ü n a k a ş a la r değil, h a tt â bazan m o n o lo g lar bile, dinleyici­ le r k a rş ısın d a b ir te s ir h â sıl e t ­ m ek için, in sa n ı p a ra d o k s la ra sü- rü k liy eb ilir. V e g ü zel söz söyle­ m ek a rz u s u ile s a ç m a la r sö y lete­ bilir.

M ü n a k a ş a a n c a k h a k ik a tin a- ra n m a siy le a lâ k a lı olm alıdır. Ve k o n u şan lar, h a k ik a t ü rk ü p k a ç ­ m asın diye, g a y e t ih tiy a tlı d av ­ ra n m a lıd ırla r. F ik irle r ve k a n a a t­ le r r u h la rd a u zu n ve h a tt â irsi b ir

ta k ım te c rü b e le r ve a n ’an ele r

m ah su lü o la ra k te e s sü s eder. Bu ö- rüm cek a ğ la r ı k a rş ısın d a sözler bir ta v a n sü p ü rg e sin e dönm em elidir.

H a k ik a tin e n b ü y ü k düşm anı

in s a n la rd a k i m a n tık ve m u h a k e ­

m e aczid ir. Sözlerle düşünen,

kendi k en d isin e h a k veren, se s i­ nin p e rd e s i y ü k seld ik çe söylediği­

ne k a n a a ti a r t a n in s a n la r p ek

ço k tu r. M ü n a k a ş a la rd a b ir ç o k ­ la rın ı in a n m a d ık la rı id d ia la ra k a ­ d a r ve h a t t â y a la n a b en zer m ü ­

b a la ğ a la ra k a d a r g ö tü re n tab ii

bir m eyil o lduğu g ö rü lü y o r.

İ n s a n la r gözleriyle g ö rd ü k le ri

şeylerle n a sıl d erh al b ü y ü k b ir t e ­

essü re k a p ılır la rs a ve önlerinde

b ir a d a m ın y a ra la n m a s ı k en d ile­ rine on binlerce k işin in gazeted e o k u d u k la rı ölüm ünden ziyade t e ­ s ir ederse, öylece, d u y d u k la rı da

b ü tü n d üşüncelerini b a s tır ır ve

fik irlerin i k a p la r. Bu itib a rla söz

söyleyen a d am ın m esu liy eti b ü ­

y ü k tü r. Sözün teh lik esi b ir t a r a f ­ ta n o n u n la m ızıkçılık etm en in d a ­ h a k o lay oluşundan, d iğ e r t a r a f ­

ta n da böyle an î ve m ü b alağ alı

te s ir edişinden geliyor. İş te b ü tü n b u n la r için d ir ki, m ü n k a ş a la r asıl fik ir a d a m la rın a d ü şm an o la n la rın k â rı, siy a siy a t- çılarm , m ü g a la ta c ıla rın z a fe ri o- luyor. Ve bu a d a m la r, a tılg a n lık ­ la rı ile, id d iaları ile, h a y k ırışla rı ile neticede m illetin ve b e şe riy e ­ tin b elâsın a sebep o luyorlar.

M ü n ak aşay a h e rk e s kendi k a ­ nında, k e n d i m a y a s ın d a bulduğu

s ilâ h la rla g irer. M ü n ak aşa için

m ü n a k a ş a d a n n e fre t etm eliyiz

Ç ünkü b u n la r bizi h iç b ir h a k ik a ­ te erd irm ez. B elâg atle kılı k ırk a y a rm a k delisi o lan a d a m la rı ço­ ğ a ltm a k ta n hiç bir fa y d a gelm ez,

b u n la r k a çın ılm ak ik tiz a eden

b ir teh lik e te ş k il eder. P olitikacı T alle y ra n d 'm n “ Söz. in s a n a f ik ir ­ lerin i g izlem ek için verilm iştir.,, sözü m eşh u rd u r. Söz ele geçm ez,

h a tırd a k alm az, u çar. O nun bu

h u y u n a g ü v en erek sözü a sıl p o li­

tik a c ıla r k u lla n ır. D em agoji de

asıl sözle y ap ılır. Sözün a n ’ane-

sinde hile v ard ır.

İy i söylem ek b ilh assa iyi d ü ­

şü n m ek m â n a s ın a gelm eliydi. Söz söylem eyi ö ğ re tirk e n sözün h a k i­ ki b ir k ıy m ete e rm e k üzere evvel­ ce k a fa la rd a ve gönüllerde y atiş-

tirilm esi ve rü şd ü n e erm e si için

lâzım gelen düşünce, ta h a y y ü l ve m ü rak ab e devresine ne k a d a r e- h em m iy et verilse o k a d a r yerinde olur.

Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

hukuki olarak alt çal malar tamamlanm , 2804 ve 2805 say yasalarla 1935 y nda MTA Genel Müdürlü ü ve Etibank kurulmu ,h zl bir ekilde ülkenin maden potansiyelinin ortaya kar lmas

Giriş, bölümünde Türk dilbilgisi tarihi hakkında genel bilgi verildikten sonra Kütahyalı Abdurrahman Fevzi'nin hayatı, Mikyasu'l-Lisân Kıstasu'l-Beyân'ın içeriği,

Çalışma, bir önsöz, Kıbrıs basını ve Ankebût hakkında kısa bilgiler veren giriş bölümü, 1920-1923 yılları arasında Ankebût gazetesinde yer alan şiirlerin

"Öğretmenler hangi kriterlere göre değerlendirme yapıldığını biliyorlar mı?" maddesi ile ilgili yönetici algılarının ortalaması x= 3,17, öğretmen

Binlerce belki ve gerek Binlerce olsun ve olmasın Binlerce yapılmamış iş Binlerce keşke ve eğer Binlerce taşınmamış yük Binlerce ola ki ve meğer Binlerce söylenmemiş

Birinci bölümde Yahya Kemal’in beş şiir kitabında yer alan, daha doğrusu kelime grupları oluşturan ad tamlamaları, sıfat tamlamaları, Arapça-Farsça

Bu dörtlükte altı çizili dizelerdeki söz sanatları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?. A) Konuşturma - Benzetme B) Benzetme - Abartma C) Abartma -

Aşağıda verilen söz sanatlarına uygun cümleler oluşturunuz. Abartma - Caddadeki evler ………. Tezat - Bugün iyi gördüğümüz olaylar ……….. Aşağıdaki