• Sonuç bulunamadı

6.Sınıf Türkçe 2.Dönem 2.Yazılı (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "6.Sınıf Türkçe 2.Dönem 2.Yazılı (2)"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

https://yazilidayim.net/

2. Dönem 2. Yazılı

__________________________________

Eski zamanlarda bir kral, saraya giden yolun üzerine kocaman bir kaya koydurmuş, kendisi de pencereye oturmuştu.

Bakalım neler olacaktı? Ülkenin en zengin tüccarları, en güçlü kervancıları, saray görevlileri birer birer geldiler sabahtan öğlene kadar. Hepsi kayanın etrafından dolaşıp saraya girdiler. Pek çoğu kralı yüksek sesle eleştirdi. “Halkından bu kadar vergi alıyor, ama yolları temiz tutamıyor.”

Sonunda bir köylü çıka geldi. Saraya sebze ve meyve getiriyordu. Sırtındaki küfeyi yere indirdi, iki eli ile kayaya sarıldı ve ıkınarak itmeye başladı. Sonunda kan ter içinde kaldı. Amacına ulaşıp kayayı da yolun kenarına çekti. Tam küfesini yeniden sırtına almak üzereydi ki, kayanın eski yerinde bir kesenin durduğunu gördü. Açtı… Kese altın doluydu. Bir de kralın notu vardı içinde. “Bu altınlar kayayı yoldan çeken kişiye aittir.” diyordu kral.

Köylü, bugün dahi pek çoğumuzun farkında olmadığı bir ders almıştı… (1. 2. ve 3. Soruları metne göre cevaplandırınız.)

1- Metnin başlığı sizce ne olmalıdır? Düşüncelerinizi belirtiniz. ( 4 Puan )

____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________. 2- Metnin konusu sizce nedir? Düşüncelerinizi belirtiniz. ( 4 Puan )

____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________. 3- Bu olaydan köylünün aldığı ders sizce nedir? Düşüncelerinizi belirtiniz. ( 4 Puan )

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________.

PUAN:

https://yazilidayim.net/

İsim:

Soyisim:

Sınıfı:

Numarası:

4-Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi topluluk

ismidir?

A) Sınıftakiler okuldan sonra pikniğe gittiler. B) Buradaki ağaçlar bir süre sonra ormanı

oluşturacak.

C) Çoban sürüyü otlatmak için çitin kapısını açtı. D) Sınıfımızın en uslu öğrencisi Lale’dir.

5-Aşağıdaki cümlelerde deyimlerden hangisi “Çok korkmak” anlamına gelmektedir?

A) Bu olaydan sonra hepimiz dersimizi aldık. B) Asansörde kalınca ecel terleri döktüler.

C) Yemekler çok lezzetliydi, parmaklarımızı yedik. D) Sınıftaki arkadaşlarımın oyununa geldim.

(2)

6- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "öznel yargı"

vardır?

A) Akşam TV’ de ilginç bir film vardı.

B) Son izlediğim oyun iki perdeden oluşuyordu. C) Denizler, karalara göre daha geç ısınır ve daha

geç soğur.

D) Filmde olaylar küçük bir kasabada geçiyor.

7- Hangi cümledeki virgülün kaldırılması cümlenin

anlamını değiştirmez?

A) İhtiyar, satıcıya dikkatle baktı. B) Ağaç, doğanın süsüdür.

C) Küçük, kaptana bir şeyler söylemek istedi. D) Şişman, kediyi görünce şaşırdı.

8-Hangi cümlede yazım yanlışı yapılmamıştır?

A) Ahmet te mi okula gelmemiş? B) Ahmet’de mi kızamık olmuş? C) Ahmet de mi sınava girmemiş? D) Ahmet demi gelmek istiyor?

9- “O ülkemizi bile yeterince tanımıyor.”

cümlesinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Başka ülkeleri yeterince tanımadığı B) Ülkemizi yeteri kadar tanımadığı

C) Kendi ülkesi ile ilgili bilmediklerinin olduğu D) Çoğu ülkeyi iyi tanıdığı

15- Aşağıdaki cümlelerin hangilerinde neden-sonuç veya amaç-sonuç ilgisi vardır?

Seni ziyaret edemedim, çünkü hastaydım. (……….………..) Öfkesini yenmek için dışarı çıktı. (……….………..) Kardeşi iyileşsin diye Allah'a dua ediyor. (……….……..) Çocukların susuzluktan dudakları çatlamıştı. (………..….) Maddi imkânsızlık yüzünden okuyamamış. (……….…..)

16-Aşağıdaki cümlelerden doğru olanlara “D” yanlış olanlara “Y” harfi koyunuz.

( ) “Derin bir düşünceye dalmıştı.” cümlesindeki “derin” sözcüğü yan anlamlıdır. ( ) Atasözlerini oluşturan bazı kelimeler eş anlamlıları ile değiştirilebilir.

( ) “Doğru” sözcüğünün zıt anlamı “yanlış”tır.

( ) “Evden okula gidiyorum.” cümlesinde ayrılma ve bulunma hal eki vardır. ( ) “Kalemi evde kalmış.” cümlesinde iyelik eki mevcuttur.

( ) “Dolgun bir maaşla işe başladı” cümlesinde türemiş isim vardır. ( ) “Arkadaşım iyi bir insandır.” cümlesinde zamir vardır, sıfat yoktur. ( ) “Herkes buraya koşmuştu.” cümlesinde belgisiz zamir vardır.

( ) “Bitki türleri çok fazladır.” cümlesindeki benzeşme (sertleşme) vardır. ( ) “Seni görmek için buraya geldim.” Cümlesinde amaç anlamı vardır.

10- “Birbirinden uzakta bulunan gerçek kişiler arasında özel nitelikte haberleşmeyi sağlayan yazı türüdür.”

Yukarıdaki ifade, aşağıdaki sözcüklerden hangisinin tanımıdır?

A) Dilekçe B) Anı C) Özel mektup D) Hikaye

11-“Anadolu’da en eski ( ) en köklü

uygarlıkların izleri vardır ( ) Hitit, Roma, Yunan ( ) “

Yukarıdaki cümlede, parantez işaretiyle gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) ( , ) ( , ) ( , ) B) ( , ) ( : ) ( ... ) C) ( , ) ( ; ) ( ... ) D) ( , ) ( : ) ( . )

14-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir söz sanat kullanılmıştır?

A) Rüzgar gibi geçti önümüzden. B) Bugün kızgın gibiydi bu deniz. C) Bebeklerin teni pamuk gibidir. D) Çarşaf gibi bir ova vardı karşımızda.

Referanslar

Benzer Belgeler

Günümüzde üç ahşap levhadan müteşekkil olan kapı kanatlarından orta ve soldaki levha simetrik süsleme özeliklerine sahip iken sağ levha farklı bir motif kompozisyonu

81; Şimşirgil, Osmanlı Taşra Teşkilâtında Tokat (1455-1574), (Marma- ra Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Bölümü Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı

With this letter, ETUCE expresses its robust support and solidarity with you and your affiliates in organising an open-air meeting in Ankara on 23 November to

Malatya yastık halıları olarak tanımlanan araştır- ma konusunu, büyük boyutlu halıların, küçük ebatlı örnekleri olarak dokunan yastık halılar oluşturmak-

Dünya nüfusunun yar›s›n› oluflturan kad›nlar, toplum içinde, çal›flma yaflam›nda, ailede, siyasal alanda eflitsiz konumdalar. Sistem, yoksul halklar› ve emekçileri

Damal ilçe merkezi ve Seyit Ören Köyü, Yukarı gün- deş (Köyü) mahallesi ,Otağlı Köyü, Dereköy,Eski Kılıç Köyü, Burmadere Köyü ve Tepe Köy’de yapılan araş-

Yörede; Yer Kilimi, Duvar Kilimi, Sedir (Divan) veya Kanepe Yaygıları , Ahretlik Dokuma (Öbür Dünya Ki-.. limi), Çuval, Yük Perdesi, Yük Kilimi,

Osmanlı Devleti gerek ordu için, gerekse tekstil mamulü olarak önemli olan geleneksel dokuma imalatında başarı gösterenleri de taltif etmiştir.. Devlet için