• Sonuç bulunamadı

İndir

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İndir"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI -

2. SINIF

12

2. SINIF

1 ve 2. soruları metne göre cevaplayalım.

4.

Yukarıdaki sözcükler sözlük sırasına göre dizildiğinde hangi sözcük elde edilir?

TÜRKÇE TESTİ

3. Aşağıda satır sonuna sığmayan

kelimeler verilmiştir. Hangisinin ayrımı yanlıştır? A. B. C. 1. 2. A. B. C.

İnekler aralarında toplanıp ne yapmaya karar verdiler?

Fıldır’a ders vermeye Fıldır’ı ahırdan atmaya

Fıldır’ı dövmeye

Yukarıdaki cümlede altılı çizili söz-cükle anlatılmak istenen aşağıdaki-lerden hangisidir?

5.

A. B. C.

Fıldır’ın şakaları kime komik geli-yordu? A. B. C. Tüm hayvanlara Sahibine Kendisine Şakacı Fıldır

Ahırdaki inekler, Fıldır’ın şakalarından bıkmıştı. Tüm şakaları sadece kendisine komik geliyordu. Diğer inekler bu durumdan şikayetçiydi. Aralarında toplanıp Fıldır’a bir ders vermeye karar verdiler. Fıldır’ın yaptığı şakalardan birini ona yaptılar. Fıldır bu durum karşısında ne yapacağını şaşırdı. Şaka ona yapılınca hiç de komik olmamıştı. Empati kurunca anladı ki kendine yapılmasını istemedi-ği şeyi başkasına yapmamalıydı.

ara-ba

kel-ime du-man

Sınav Güneş Okul Mevsim A A Y D C. ADAY B. AYDA Anlamak Etkilenmek A. ADYA Beğenmek

(2)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

8. SORUYA GEL 9. 6.

Alper Öğretmen öğrencilerine yar-dımlaşma konulu atasözü, slogan ya da özgün cümleleri yazacakları bir ödev vermiştir. Öğrencilerin ha-zırladığı ödevleri aşağıdaki şekildeki sıra ile panoya asmıştır ;

"Büyük" sözcüğünün zıt anlamlısı olan cümleyi ilk sıraya,

Çoğul anlamı olan cümleyi ikinci sıraya,

Atasözü olan cümleyi üçüncü sıra-ya,

"Hatırlamak" sözcüğünün zıt an-lamlısı olan cümleyi son sıraya

7.

10.

Yukarıdaki cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir?

A.BEN B. BEY C.BES

Buna göre cümlelere ait öğrencilerin dizilimi hangi seçenekte verilmiştir?

Hangi cümlenin sonuna soru işareti konulmalıdır?

Yukarıdaki sözcüklerin zıt anlamlı-ları yazıldığında oluşan sözcükle-rin ilk harfleri ile oluşan sözcük hangisidir?

A. B. C.

Kurbağa sırasıyla birbiri eş anlamlı sözcüklerin yazılı olduğu yaprakla-ra sıçyaprakla-rayacaktır. Buna göre doğru sıralama nasıl olur?

A. B. C. Öyle yoruldum ... sabah uyanamadım. ya da gibi ki Taze Yeni Katı görev vazife harf ses ikaz uyarı 4 1 5 2 6 3 A. B. C. 1-6, 2-4, 3-5 1-6, 2-5, 3-4 1-6, 3-5, 2-4 A. B. C.

Defterim evde kaldı Hangi çiçeği seversin Bir bardak su istiyorum

Eller çok olunca yük hafifleşir.

Komşu komşunun külüne muhtaçtır. Yaptığımız yardımı hemen unu-talım.

Yardım küçük de olsa değerlidir, sakın geç kalma.

(3)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI -

2. SINIF

12

2. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

Yukarıda isimleri verilen çocuklardan hangisinin ifadesinde yazım yanlışı yoktur?

14. 11.

15.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tabloda belirtilen sayıda noktala-ma işareti kullanılmıştır?

Yukarıdaki atasözlerinde boş bıra-kılan yerlere gelmesi gereken söz-cükler hangi seçenekte verilmiştir?

A. B. C. A. Nedim B. Adem C. İpek Adem İpek Nedim Kaleminide getir.

Köpeğim karabaş misafirleri görünce huylandı.

Odamı temizledim, oyun-caklarımı da topladım.

13.Aşağıdakilerden hangisinde kesme

işareti yanlış kullanılmıştır?

Buna göre "ekmek" sözcüğü hangi şeklin içine yazılırsa ekmeğin şekli hakkında bilgi verir?

olur oturur bırakma bırakma oturur olur bırakma olur oturur

Yukarıdaki şekillerin içine varlık-ların şeklini, durumunu, rengini belirten sözcükler yazılmıştır.

12. A. B. C. B. A. C. Bursa'lı İzmir'de Ayça'nın

A. Ayça Ahmet Ali okula mı

git-mişler

B. Peynir yumurta zeytin domates

ve salatalık Aslının mı

C.Türkçe matematik ve müzik

Ömerin sevdiği dersler mi Bugünün işini yarına ...

Öfkeyle kalkan zararla ... Damlaya damlaya göl ... yeşil sarı yuvarlak bayat uzun lezzetli Virgül (,) 3 Kesme işareti (') 1 Soru işareti (?) 1

(4)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF

MATEMATİK TESTİ

4.

Yukarıdaki bilgilere göre aşağıdaki-lerden hangisi yanlıştır?

Yukarıdaki rakamlar kullanılarak oluşturulan sayılarla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

1.

Yukarıda verilen işlemleri yapalım. Toplama ve çıkarma terimleri ara-sındaki ilişkiye göre yanlış olanı işa-retleyelim.

5.

2.5 onluk 4 birlikten oluşan sayı ile

iki basamaklı en küçük sayının top-lamı kaçtır?

A. B. C.

A. B. C.

3.

Yukarıdaki çocuklar ellerinde tut-tukları sayıların toplamını tahmin edip göre sonuçları ile karşılaş-tıracaktır. Buna göre hangi ço-cuğun yaptığı tahmin ile gerçek sonuç arasında fark en azdır?

64 Suna 54 Suat 56 Berk 53 28 18 25 -+

A. Toplam ile eksilen sayı birbirine

eşittir.

B. Toplananlardan biri farka eşittir.

C. Toplam, çıkan sayıdan 35

faz-ladır.

65'ten başlayarak geriye doğru beşer ritmik sayarken söylenilen altıncı sayıdır.

4'ten başlayarak ileriye doğru üçer ritmik sayarken söylenilen yedinci sayıdır.

A. B. C.

sayısı 4 onluktan oluşmak tadır.

sayısının birler ve onlar ba-samağındaki rakam aynıdır. sayısı sayısından 20 faz-ladır. 1 2 4 A. B. C.

Bu rakamlarla bir düzineyi ifade eden sayı yazılabilir.

Oluşan en büyük sayı 4 onluk 1 birlikten oluşur.

2 onluk 1 birlikten oluşan sayı yazılabilir.

18 + 15 12 + 22 34 +11

(5)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF

MATEMATİK TESTİ

10. SORUYA GEL 9. 6.

Yukarıdaki toplama işlemlerine göre "?" yerine hangi sayı gelme-lidir?

Yukarıdaki örüntüde boşluklara gelmesi gereken şekillerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yan-lıştır?

8.

A. B. C.

A.24 B. 34 C. 44

Yukarıdaki çarpma işlemlerinde çarpımın yuvarlandığı sayının en küçük ve en büyük kısımlar çıkarı-lırsa hangi şekli elde ederiz?

7.

Ali Bey ineğinden her gün 12 litre süt sağmaktadır. Ali Bey 9 litresini satıp geriye kalanını ai-lesiyle tükettiğine göre 5 günde sattığı süt miktarı ailesiyle tüketti-ği süt miktarından kaç fazladır? A.30 B.35 C.40

Buna göre robotun elde etti so-nuçların büyükten küçüğe doğru sıralanışı hangi seçenekte verilmiş-tir?

Robot yukarıda yönergelere göre hareket edecek olup ikinci adımda belirtilen sembole göre işlem yapa-caktır. 4 x 6 3 x 9 5 x 8 9 x 5 A B C 9 x ÷ ÷ 1 8 4 3 24 A B C A. B. C. A, B, C B, A, C C, B, A A. B. C.

Birinci boşluğa gelmesi gereken şeklin 6 köşesi vardır

İkinci boşluğa gelmesi gereken şeklin 6 köşesi vardır.

Üçüncü boşluğa gelmesi gere-ken şeklin 6 yüzü vardır.

4 77 60 5 2 1 + + + ? 12

(6)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF

MATEMATİK TESTİ

14. 15.

Yukarıda verilen çarpım tablosuna göre + + işleminin sonucu kaçtır?

11.

Yukarıdaki sayılar belli bir kurala göre yazılmıştır. Buna göre nok-talı bölüme hangisi yazılmalıdır? Şemada verilen bölme işlemleri-ne göre dairenlerin içiişlemleri-ne gelmesi gereken sayıların toplamı hangi seçenekte verilmiştir?

A. B. C.

13.

Yukarıdaki bölme işlemlerinden hangisinin bölümü diğerlerinden küçüktür? A.15 B.10 C.20 21 7 18 6 ... 12 4 A. 10 5 B. 15 5 C. 14 7 25 24 20 5 = = = ÷ ÷ ÷ 21 3 16 2 18 3 A.82 B.74 C.84

Yukarıda sembollerle belirtilen yerlere hangisi gelemez?

12. A.0 B.5 C.1 x 5 = 5 x 8 = 0 x 1 = 3 x 7 8 21 3 4

(7)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF

HAYAT BİLGİSİ TESTİ

4. 5.

Öğretmenin ifadesine göre hangi-si sabah kahvaltısı için uygun bir öğün listesidir?

Seda'nın Babası aşağıdaki ulaşım araçlarından hangisi ile en hızlı şekilde gidebilir? A. A. B. B. C. C. erik - çilek karpuz - patlıcan A. B.

C. Çalışarak para kazanmak.

Odasını toplamak

Temizliğe yardım etmek.

kayısı - havuç Kask nedir? Kaykay nedir? Bisiklet nedir? 1. 2. 3.

Aşağıdakilerden hangisi 9 yaşındaki bir çocuğun aile içindeki görev ve sorumluluğu olamaz?

Yukarıdaki boşluk hangi ifade ile tamamlanabilir?

Emre’nin ifadesi hangi sorunun cevabı olabilir?

A.

İlkbahar mevsiminde bolca ... ve ... tüketebi-liriz.

B.

C.

Başımızı darbelerden korumak için sertleştiril-miş sentetik maddeden yapılmış sağlam başlıktır.

C.Çikolatalı gofret, bisküvi, meyve

suyu.

B. Yumurta, peynir, bal ve süt.

A. Çikolatalı ekmek, meyve suyu ve

mısır gevreği.

Babam işi için Türki-ye'den Almanya'ya gide-cek.

Dengeli ve düzenli bes-lenirken sağlıklı yiyecekler yemeye özen göstermeli-yiz.

(8)

SONER HOCA DEĞERLENDİRME SINAVI - 2. SINIF 12 2. SINIF HAYAT BİLGİSİ TESTİ 6. 9. 7. 10.

Yaya ve taşıtların yollar üzerindeki hareketlerinin tamamına ... denir.

Bir çocuğun yukarıdaki teknolo-jik aletlerden hangisini tek başına kullanması tehlikelidir?

Aşağıdakilerden hangisinin davranı-şı yanlıştır?

Yukarıdaki ifadeye göre noktalı yere hangisi yazılmalıdır?

Acil durumlarda arayabileceğimiz yerler ve numaraların eşleştiril-mesi hangi seçenekte verilmiştir?

8. Aşağıdakilerden hangisi doğal afet

sırasında yardım çalışmalarını yü-rüten kurumdur? A. Trafik işareti B. Ulaşım C. A. B. C. A. B. C. AFAD YEŞİLAY TEMA Kullanmasını bilmediğim aletleri kullanmam.

Cep telefonu ile uzun süre konuşmam.

Evdeki ısıtıcının fişini ben takarım. Ambulans İtfaiye Polis imdat 110 155 112 A. B. C. 1 3 2 4 A. 1, 2 B. 3, 4 C. 2, 3 Trafik

Referanslar

Benzer Belgeler

denendiği araştırmada, yeni geliştirilen filtrelerin kullanıldığı araçların içindeki çok küçük parçacık miktarının standart filtrelerin kullanıldığı araçlara

7. Aşağıdaki kesirlerin büyükten küçü sıralanışı hangi seçenekte verilmi. A)

Çözüm algoritması oluşturulurken, ilk sıradaki sayı, kendisinden sonar gelen sayılarla karşılaştırma işlemine tabi tutulur, istenen özellik sağlanıyorsa yer

Bu sisteme göre atom numarası en küçük olan grup asimetrik karbon atomunun arkasına getirilir. Kalan grupların atom numaralarının sıralanışı büyükten küçüğe doğru

Bu üç atlama- dan sonra, sporcuların atladıkları en uzun mesafeye göre büyükten küçüğe doğru sıralanır. Bu sıralama sonucunda sporculardan birinci sıradaki altın,

Aslında bizler de görüntüleri yakalarız ancak güver- cinlerden farklı olarak bunun için kafamızı değil gözbe- beklerimizi hareket ettiririz.. Diyelim ki otobüste, trende

Pelit Pastanesi yetkilileri bir yandan bu dev pasta ile uğraşırken diğer yandan 30 bin taraftara dağıtılmak üzere özel ambalajh 30 bin dilim pasta hazırladı.. Beşiktaş

Araştırmada incelenen özellikler; tepe püskülü gösterme süresi, bitki boyu, ilk koçan yüksekliği, koçan sayısı, hasatta tane nemi, tane/koçan oranı, tane verimidir..