BAŞKENT UNIVERSITY
JOURNAL OF EDUCATION
2014, 1(2)
On the second issue of BUJE;
It was 2000 when Prof. Dr. Mehmet Haberal, the founder of Başkent University, who foresaw the fact that our country would be able to realize its aims in science, art, technology and service through enhancing the culture of education. Therefore, he established the first Faculty of Education among the foundation universities in Turkey, and the teaching activities were initiated in 2000-2001 academic year.
As the Faculty members, one of our core objectives is to provide effective and dynamic learning environments, in which our teacher candidates are able to build up their professional knowledge as well as improve their academic and social skills. In this respect, our Faculty makes genuine effort to help our students grasp the necessary knowledge deeply in a multi-dimensional fashion, attain knowledge-based skills, use technology effectively and improve themselves continually rather than expose them to ready knowledge.
Our main approach lies in the vision to construct an ideal educational system that will develop a living culture, create awareness, reunite our society with its own socio-cultural accumulations, and integrate them with universal values and open doors of novel inventions and discoveries in a holistic educational structure.
Our Faculty Members and the graduates of 9 different academic programmes have already reached their aims by producing knowledge, providing social responsibility projects, conducting research on education problems and solutions, leading national and international projects and sustain their pioneering mission in this context.
In our 14th anniversary, our graduate teachers successfully carry out the responsibility of continuous professional development by refreshing themselves with the knowledge, skills and virtue–based approaches required for the 21st Century in their pursuit of creating valuable aims at personal, national and global level.
With all these in mind, Başkent University Journal of Education has been launched in order to share the knowledge produced in relation to the academic vision of our University and Faculty with the whole World, and to disseminate the recent academic research conducted both in Turkey and around the World to the use of mankind.
I would like to express my gratitude to The Editor and the Chair of Department of Foreign Language Teaching, Assoc. Prof. Dr. Nehir Sert for her invaluable effort, to all the academics who have supported us with their genuine work, our referees and to all my colleagues who have made great effort in preparations for the publication of the second issue of our journal.
I would like to sincerely invite all academics to meet under the roof of Başkent University Journal of Education to shape the future of education through contemporary values in the 21st Century.
31.07.2014 Prof. Dr. Şeref Mirasyedioğlu
BAŞKENT UNIVERSITY
JOURNAL OF EDUCATION
2014, 1(1)
İkinci sayımızı sunarken,
Ülkemizin 21. yüzyılda bilim, sanat, teknoloji ve hizmet alanındaki hedeflerine ulaşabilmesinin eğitim kültürünün geliştirilebilmesiyle mümkün olabileceğini gören üniversitemiz kurucusu Sayın Prof. Dr. Mehmet HABERAL, vakıf üniversiteleri arasındaki ilk Eğitim Fakültesini 2000 yılında Başkent Üniversitesinde kurmuş; Fakülte, 2000-2001 akademik yılında eğitim öğretim faaliyetine başlamıştır.
Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi olarak, öğretmen adaylarımızın mesleki bilgi, akademik ve sosyal becerilerini geliştirebilmeleri için dinamik öğrenme ortamlarımızı daha etkin ve verimli hale getirmek, temel hedeflerimizden birini oluşturmaktadır.
Bu doğrultuda Fakültemiz, eğitim-öğretimin kapılarını sadece hazır bilgilere açık bırakma yerine, öğretmen adaylarımızın gereksinim duyabilecekleri bilgiyi çok yönlü ve derinlemesine kavrayabilmeleri, değişik alanlarda anlamlı ilişkiler kurabilmeleri, bilgi tabanlı becerileri kazanabilmeleri, teknolojiyi verimli kullanabilmeleri, kendini geliştirebilme ve yenileyebilme düzeyinde kazanımlara ulaşabilmeleri için her türlü çabayı sarf etmektedir.
Temel yaklaşımımız, eğitimde bütünleyici yapı içinde, yaşam kültürünü geliştirecek farkındalığı yaratacak, toplumumuzu kendi kültürel birikimleri ile buluşturup evrensel değerlere taşıyacak ve özgün buluşların kapılarını aralayacak eğitim sistemini oluşturma vizyonuyla şekillenmektedir.
Fakültemiz üyeleri ve bugüne kadar dokuz programda yetiştirdiği öğretmenler, ürettikleri bilgi, topluma sundukları sosyal sorumluluk projeleri, eğitim kurumlarının sorunlarına yönelik araştırmaları ve özgün çözüm önerileri, ulusal ve uluslararası projeleri ile koydukları hedeflere ulaşmış olup bu alanlarda öncülük görevlerini başarıyla sürdürmektedirler.
14. yılında Fakültemizin yetiştirdiği öğretmenler; hem kendileri ve ülkeleri, hem de dünya için değer yaratacak hedef ve kazanımlara ulaşma çabasında; 21. Yüzyılın gereksinim duyacağı, bilgi, beceri ve erdeme dayalı yaklaşımlarla kendilerini sürekli yenileyip geliştirerek öncülük görevinin sorumluluğunu yerine getirmektedirler.
Bu düşünceler ışığında, Üniversitemiz ve Fakültemizin vizyonuna uygun olarak üretilen bilgi birikimini dünya ile paylaşmak; ülkemiz ve dünyamızın farklı akademik çevrelerinde yapılan çalışmaları insanlığın hizmetine sunabilmek üzere, ‘’Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi’’ yayın hayatına kazandırılmıştır.
Dergimizin ikinci sayısının hazırlanmasında, yoğun emek sarf eden Editör ve Yabancı Diller Eğitimi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Nehir Sert’e, özgün çalışmaları ile destek veren bilim insanlarımıza, hakemlerimize ve emeği geçen tüm meslektaşlarıma teşekkür ediyorum.
21. yüzyılda eğitimin geleceğini çağdaş değerlere uygun şekillendirebilmek için, bilim insanlarını “Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi’’ çatısı altında buluşmaya davet ediyorum.
31.07.2014 Prof. Dr. Şeref Mirasyedioğlu Dekan
