O Colégio Anísio Santiago possui 4.000 alunos e está localizado na área central de Belo horizonte, atendendo a alunos da classe média e alta. Dentre as escolas pesquisadas, é a que apresenta a maior infra-estrutura em Tecnologias Digitais para uso no trabalho docente. Realiza, todos os anos, o processo de seleção para admissão de professores, e uma das exigências é que o professor saiba usar as TDs. A remuneração de um professor do ensino fundamental por uma carga horária de 20 aulas é de cerca de R$ 3.000,00.
O Colégio Anísio Santiago possui dois sites, e os alunos do 3o ano do ensino médio mantêm um site próprio. A escola faz parte de um grande grupo educacional com escolas e faculdades em vários Estados brasileiros, tendo como entidade mantenedora uma ordem religiosa.
Essa foi a única escola da rede privada que já faz uso do Linux em seis computadores, e tem a perspectiva de os laboratórios funcionarem com dual boot27. Segundo a coordenadora de informática do colégio, o uso dos laboratórios depende da característica do professor e da área ou do campo de conhecimento. Por exemplo, por causa do perfil dos professores de Português, existe ausência da Língua Portuguesa no laboratório de informática; já em outras escolas, o professor de tal área utiliza as Tecnologias Digitais.
Assim como em outras escolas privadas, desde o ano 2000, esse colégio não mais coloca à disposição dos professores o serviço de digitação de trabalhos, ficando sob responsabilidade de cada professor a entrega do seu material no formato digital. Para isso, existem dez computadores, na sala dos professores, para uso dos docentes. Vale lembrar que,
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Dual boot é a iniciação de um computador com a escolha sobre o sistema operacional que será utilizado, se
na rede pública, nunca existiu tal serviço de digitação, e são os próprios professores que se responsabilizam por ele.
As atividades desenvolvidas nos laboratórios de informática pelos professores são baseadas em softwares de simulação, como o Sim City ou softwares comerciais, como um banco de dados, editor de texto, editor de apresentação, planilha eletrônica e navegador de internet. Segundo a coordenadora, os professores de Ciências são os que mais usam as Tecnologias Digitais. Já são aplicadas provas com softwares de autoria, como o Everest, em que a correção é automática, facilitando o trabalho do docente. Ainda de acordo com a coordenadora, alguns professores o usam como ferramenta que possibilita explorar novas habilidades dos alunos, enquanto outros o fazem para automatizar a tarefa de correção das provas.
Para o professor marcar uma atividade no laboratório, ele deve apresentar seu projeto ao coordenador de informática; feito isso, define-se um número de aulas proporcional ao da sala de aula. Essa foi a única escola pesquisada com um fator limitador para o professor. O colégio já enfrenta forte demanda pelo uso e, assim, procura impor um número máximo de aulas que o professor de 5a série ao 3o ano pode ministrar no laboratório de informática. Já na educação infantil, a partir do 2o período, e nas séries iniciais do ensino fundamental, os alunos têm uma aula por semana, podendo ser mais de uma vez, caso o professor esteja desenvolvendo algum projeto. No turno da noite, é oferecida a modalidade EJA para alunos carentes, e seus professores também podem utilizar os laboratórios.
O colégio possui cinco laboratórios, dos quais, nos mais novos, as mesas são em círculo, facilitando o trabalho em grupo, e, nos mais antigos, essas seguem a ordem de duas fileiras.
a) b)
aa
FIGURA 2 – Arquitetura dos laboratórios
a) Laboratório em círculos b) Laboratório em fileiras
A escola está conectada à internet desde o final da década de 1990, e, em 2001, instalou a internet de banda larga; hoje a velocidade é de 512Kb. Atualmente existe uma equipe de informática que gerencia os sites do colégio. Há a intenção de se criar um site “professor para professor”, com conteúdo específico do interesse dos docentes. O principal
site do Colégio Anísio Santiago tem, desde 2000, grande número de acessos e conta com o
trabalho voluntário de um aluno para a sua manutenção. Segundo a coordenadora, com a criação do portal da rede que coordena o Colégio Anísio Santiago, com informações sobre todos os colégios em território nacional, houve perda de autonomia da unidade de Belo Horizonte para a publicação de material na rede.
O laboratório de informática nunca foi terceirizado, como em outras escolas; com isso, o colégio possui uma equipe de profissionais qualificados, aptos a fazer uso da Tecnologia Digital. No caso dos professores do 3o ano, eles contam com salas que possuem TV e vídeo, mas ainda não existem computadores fixos nas salas de aula, somente o projeto de um móvel (rack) com computador e projetor, podendo ainda ter pontos de rede para acesso à internet e à intranet.
Em relação ao uso das Tecnologias Digitais via laboratório de informática, podemos constatar uma média de utilização de 57% ao longo de 4 meses, com maior incidência no mês de setembro. Na TAB. 13, apresentamos o número de aulas e a porcentagem de utilização no período de setembro a dezembro de 2003, durante a 3ª etapa do ano escolar.
TABELA 13
Ocupação dos laboratórios de informática
Colégio Anísio Santiago – setembro a dezembro de 2003 Mês Aulas Ocupação % máximo aulas
Setembro 123 51% 240
Outubro 118 55% 216
Novembro 106 44% 240
Dezembro 74 77% 96
Fonte: Agenda de horários do Colégio Anísio Santiago
51% 55% 44% 77% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Setembro Outubro Novembro Dezembro
GRÁFICO 4 -Ocupação dos laboratórios de informática
Colégio Anísio Santiago – setembro a dezembro de 2003
Considerando o número de aulas, procuramos identificar quais os professores que mais utilizaram o laboratório. No caso do Anísio Santiago, foram os docentes de Educação
Religiosa (86 aulas), História (61), Inglês (47) e Matemática (45). Veja a TAB. 14 e o GRAF. 5.
TABELA 14-
Aulas por disciplina nos laboratórios de informática Colégio Anísio Santiago – setembro a dezembro de 2003 Disciplina Setembro Outubro Novembro Dezembro Total
Português 0 1 4 5 0 Matemática 9 3 6 27 45 Geografia 5 8 2 1 16 História 13 20 8 20 61 Ciências 0 15 6 0 21 Inglês 10 19 8 10 47 Física 10 4 2 1 17 Química 0 0 0 0 0 Biologia 0 6 23 4 33 Ed. Religiosa 61 21 4 0 86 Filosofia 0 0 11 0 11 Artes 2 0 4 6 12 Ed. Física 0 0 0 0 0 Sociologia 13 0 0 0 13 Literatura 0 0 14 0 14 Treinamento/ Manutenção 0 21 14 0 35 TOTAL 123 118 106 74 421 Fonte: Agenda de horários do Colégio Anísio Santiago
0 45 16 61 21 47 17 0 33 86 11 12 0 13 14 35 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Geo graf ia Biol ogia Ed. R elig iosa Filo sofia Arte s Soci olog ia Lite ratu ra Trei n/M anut .
GRÁFICO 5 – Aulas por disciplina nos laboratórios de informática Colégio Anísio Santiago – setembro a dezembro de 2003
Analisando o número de aulas por série, constatamos que, no primeiro e segundo anos do ensino médio, os professores utilizam mais os recursos digitais, e que não houve utilização no terceiro ano. Já no ensino fundamental, os professores da sexta e da sétima séries também não os utilizaram em nenhum dos quatro meses.
GRÁFICO 6 – Aulas por série nos laboratórios de informática
Colégio Anísio Santiago – setembro a dezembro de 2003
3.1.3 Colégio Centenário