Para avaliar tematicamente o conjunto de obras levantadas (incluídos os periódicos) foram estabelecidas 10 principais categorias, definidas em parte pela estrutura curricular dos cursos de engenheiros arquitetos e engenheiros civis, e em parte pelas características próprias dos títulos recuperados. Ao atentar para as características históricas dos cursos e acervos, buscou-se evitar descaracterizar os possíveis nexos entre esses conteúdos, como uma classificação presentista poderia provocar. Assim, considerando-se, por exemplo, a prevalência de técnicas tradicionais de construção em alvenaria e madeira neste período, e a consequente menor distinção entre estrutura portante e vedação, tanto quanto a menor penetração das ferramentas de cálculo estrutural no dimensionamento das estruturas de dimensão convencional,318 temas como as artes aplicadas, construção e técnicas construtivas foram acomodados em uma mesma categoria, relegando a estática, mecância e cálculo estrutural em geral em outra. Assim, obras que tratassem da construção em geral, da técnica de assentamento de tijolos, da carpintaria ou do uso do concreto em geral na construção agrupam-se na primeira, enquanto manuais de cálculo de tesouras de telhado, concreto ou muros de arrimo agrupam-se no outro. Do mesmo modo, temas como a higiene predial, saneamento urbano e urbanismo foram agrupados em uma mesma categoria, devido à proximidade desses temas na literatura encontrada.
Não foi possível, contudo, evitar alguns desmembramentos de questões muito imbricadas nos currículos e literaturas em estudo. A questão da teoria arquitetônica em geral, notavelmente, acabou por ser clivada entre os aspectos históricos, estéticos e estilísticos do projeto e os aspectos compositivos, de concepção dos espaços e volumes em geral. Divisão tipicamente moderna entre projeto e história da arquitetura, decerto não reflete com justiça a interdependência que então havia entre o conhecimento dos estilos históricos e sua manipulação no processo projetivo pa a compor uma obra. Mesmo assim, esta divisão reflete, em parte, a divisão curricular do curso de arquitetura da Escola
318 Deve-se lembrar das palavras de Peter Collins sobre a penetração do ferramental teórico da engenharia
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Politécnica, que possuía aulas de composição e elementos da arquitetura assim como de história da arquitetura. Reflete, também, o interesse contemporâneo (ou melhor seria: autoral) em prospectar propriamente a natureza das pontes então existentes entre esses temas.
As categorias estabelecidas, assim, foram: Arquitetura, composição e projeto; História da arquitetura e dos estilos e estética; Artes aplicadas e técnicas construtivas; Calculo, mecância e resistência dos materiais; Desenho e geometria; Saneamento, hidráulica e Urbanismo; Pontes e estradas; Portos e canais; Ensino, administração e bibliotecas; Engenharia em Geral. A tabela a seguir apresenta as matérias presentes nos currículos dos cursos de arquitetura e engenharia civil da Politécnica no período estudado e sua relação com as categorias estabelecidas para esse estudo. Deve-se lembrar que os currículos destes cursos especiais sofreriam diversas, mas relativamente pouco drásticas, modificações ao longo dos 35 anos e 7 regulamentos abarcados pelo recorte desta pesquisa. A tabela a seguir os apresenta de forma condensada para uma leitura simplificada.
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O perfil temático do conjunto das obras recuperadas nos livros de tombo é bastante equilibrado. Tanto o total de obras encontra-se muito bem distribuído entre as diversas categorias elencadas (nenhuma delas é responsável por mais de 16% do total), quanto, como nos casos anteriores, a proporção entre as diversas categorias varia relativamente pouco durante o período estudado. Novamente, o exame do conjunto das obras reunidas é representativo de boa parte do período estudado, como se pode ver pelo gráfico a seguir.
Tabela 10: Relação entre as matérias dos Cursos Especiais de Arquitetura e Engenharia Civil e as categorias temáticas adotadas
Ano Materia Relevte. Principal área temática
1º
Resistência Dos Materiais e Grafo-Estatica Ambos Cálculo, Mecância e Resist. Materiais Tecnol. das Profissões/Tecnol. da Construção Ambos Artes Aplicadas e Técnicas Construtivas Fisica Industrial (calor, fluidos, elétrica) Ambos* - Desconsiderado -
Arquitetura Civil – Higiene Ambos Saneamento, Hidráulica e Urbanismo
Desenho Arquitetônico Ambos Desenho e Geometria
2º
Estabil. das Construções/Resistência e Estab. Ambos Cálculo, Mecância e Resist. Materiais Construção e Sistemas Construtivos Ambos* Artes Aplicadas e Técnicas Construtivas
Mecanica aplicada às Máquinas Ambos* Cálculo, Mecância e Resist. Materiais
Hidraulica Urbana – Higiene dos Edificios Ambos* Saneamento, Hidráulica e Urbanismo Elementos dos Edificios – Composição Geral Arqtos. Arquitetura, Composição e Projeto Historia da Arquitetura e dos Estilos Arqtos. Historia da Arquitetura e dos Estilos
Desenho e Projetos de Composição Arqtos. Desenho e Geometria
Desenho de Maquinas Engos. Desenho e Geometria
3º
Estradas, Pontes e Viadutos Ambos Pontes e Estradas
Econom. Politica, Direito Administr. e Estatistica Ambos - Desconsiderado -
Composição Geral Arqtos. Arquitetura, Composição e Projeto
Historia da Arquitetura e dos Estilos Arqtos. Historia da Arquitetura e dos Estilos
Projetos de composição Arqtos. Arquitetura, Composição e Projeto
Arquitetura das Cidades/Urbanismo Arqtos. Saneamento, Hidráulica e Urbanismo
Rios, Canais e Portos Engos Portos e Canais
Estradas de Ferro Engos Pontes e Estradas
200 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1895 1896 1897 1898 1899 1900 1901 1902 1903 1904 1905 1906 1907 1908 1909 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 1925 1926 1927 1928
Gráfico 11: Composição temática histórica dos títulos levantados (1894-1928)
Engenharia em Geral
Currículos, Escolas e Instituições Portos e Canais
Pontes e Estradas
Saneamento, Hidr. e Urbanismo Desenho e Geometria Aplicada Cálculo, Mecâncica e Res. Mat. Artes Aplicadas e Tecn. Construt. Historia, Teoria e Estilos Arquitetura, Compos. e Projeto
Para mais fácil visualização, os valores totais das categorias temáticas estão apresentados também na tabela a seguir:
Tabela 11: Perfil temático das coleções de arquitetura e engenharia civil (1928)
Assunto % Obras
Arquitetura, Composição e Projeto 9,87 222 Historia da Arq. e dos Estilos e Estetica 7,96 179 Artes Aplicadas e Técnicas Construtivas 12,27 276 Calculo, Mecânica e Resistência dos Materiais 15,78 355 Desenho e Geometria 11,87 267 Saneamento, Hidraulica e Urbanismo 12,00 270 Pontes e Estradas 15,51 349 Portos e Canais 4,22 95 Ensino, Administração e Bibliotecas 5,64 127
Engenharia em Geral 4,89 110
Como pode ser visto, a arquitetura, composição e projeto responde por 9,9% dos títulos recuperados. Mesmo que seja difícil identificar com precisão temas mais específicos