• Sonuç bulunamadı

Türk İnkılâp Tarihi (Edt. Cemil Öztürk), Ankara 2010.

Önerilen Kaynaklar

-Nutuk

-Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri I-III, Ankara 1997.

-1996.

MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar

Ödevler Sınavlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav

Toplam Yıl içinin Başarıya Oranı

Yılsonu Sınav

Toplam DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

2.7.

8.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ara sınav için hazırlık Uygulama

Arasınavlar

Yıl sonu sınavına hazırlık Yıl Sonu Sınavı

Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) Dersin AKTS Kredisi DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+P+L

Saat

Kredi AKTS

Türk Dili II TUR 182 2 2 1

Ön Koşul Yok

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Ön Lisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Çıktıları

-Kelime türleri ve gruplarını irdeler -Cümlenin ögelerini belirler.

-Anlamları bakımından cümleleri ayırt eder.

2.Anlatım özelliklerinin yorumlayabilecektir.

-Yazım kurallarını tanımlar.

-Anlatım biçimlerini örnekler.

-Anlatım türlerini ayırteder.

tirebilecektir.

-Türkçe sözlükleri kullanır.

-Şiir çözümlerini yapar.

-Hikaye çözümlerini yapar.

Dersin İçeriği Türk Dili ve Dünya dilleri hakkında genel bilgiler, geleneksel ve modern linguistik yaklaşımların

karşılaştırılması, Türk dillerinin sınıflandırılması ve diğer dillerle olan bağlantıları, Türkçenin ses ve yapı özellikleri ve sınıf uygulamaları.

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön

Hazırlık 1. Kelime türleri

2. Kelime grupları

3. Cümle analizleri, Cümlenin ögeleri 4. Cümlede bulunması gereken özellikler 5. Anlamları bakımından cümleler 6.

7. Yazım kuralları 8. Ara sınavı

9. Anlatım bozuklukları

10. Anlatım biçimleri, anlatım türleri 11. Anlatım türleri

12. Türkçenin sözlükleri 13. Türkçede aktarmalar 14. Hikaye çözümlemeleri

KAYNAKLAR Ders Notu

Konu ile ilgili bazı makale ve dijital dökümanlar.

Önerilen Kaynaklar

-İsa

Kompozisyon Bilgileri, Konya 2009 MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar

Ödevler Sınavlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav

Toplam Yıl içinin Başarıya Oranı

Yılsonu Sınav

Toplam DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

2.7.

8.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

(Saat) Ders Süresi

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi

(Ön çalışma, pekiştirme) Ara sınav için hazırlık Uygulama

Arasınavlar

Yıl sonu sınavına hazırlık Yıl Sonu Sınavı

Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) Dersin AKTS Kredisi

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+P+L

Saat

Kredi AKTS

Yabancı Dil II YD 182 2 2 1

Ön Koşul Yok

Dersin Dili İngilizce

Dersin Seviyesi Ön Lisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı Ders, öğrencilerin basit bir dil kullanarak özgeçmişi ve yakın çevresi hakkında bilgi verebilmelerine, anlık gereksinimlerini karşılayabilmelerine, bildiği, alışılmış konularda doğrudan bilgi alışverişinde bulunarak basit düzeyde iletişim kurabilmelerine, kişisel, aile, alışveriş, iş ve yakın çevre ile ilgili konularda çok sık kullanılan temel deyimleri ve cümleleri kullanabilmelerine zemin

hazırlayacaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları - Basit bir dille öz geçmişi ve yakın çevresi hakkında bilgi verebilecek.

- Kişisel, aile, gibi gündelik konularda bilgi alışverişinde bulunabilecek.

- Basit, kısa okuma parçalarını yorumlayıp soruları yanıtlayabilecek.

- Kişisel yaşamı, özgeçmişi gibi konularda basit kısa yazılar yazabilecek.

Dersin İçeriği Bu ders grammar, yazım, telaffuz çalışmaları, basit seviyede okuma ve yazma becerileri ile kelime bilgisi ağırlıklıdır.

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön

Hazırlık 1. Gereklilik, zorunluluk, tavsiye, rica kalıpları

2. Gereklilik, zorunluluk, tavsiye, rica kalıplarının olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı

3. Eşitlik, farklılık anlamında karşılaştırma yapılarının olumlu-olumsuz

yapıda ve soru yapısında kullanımı

4. Geniş zaman kipinin olumlu-olumsuz yapıda kullanımı 5. Geniş zaman kipi; soru yapıları, zaman zarfları

6. Şimdiki zaman yapısının olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı

7. Şimdiki zaman; soru yapıları, zaman zarfları

8. Gelecek zaman kiplerinin olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı

9. Gelecek zaman kipleri; soru yapıları, zaman zarfları 10. 'olmak' mastarının geçmiş zaman çekimi

11. Geçmiş zamanın olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı 12. Geçmiş zaman ; düzensiz filler, soru yapıları, zaman zarfları

13. Geçmiş zamanın hikayesinin olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı

14. Tercih anlamlı kalıpların olumlu-olumsuz yapıda ve soru yapısında kullanımı

KAYNAKLAR

Ders Notu DNA of ENGLISH GRAMMAR, Spring Publication, Fundamentals of English Grammar, Longman

Önerilen

Kaynaklar English Grammar in Use, Cambridge MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar

Ödevler Sınavlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav

Toplam Yıl içinin Başarıya Oranı

Yılsonu Sınav

Toplam DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

2.7.

8.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

(Saat) Ders Süresi

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

Ara sınav için hazırlık Uygulama

Arasınavlar

Yıl sonu sınavına hazırlık Yıl Sonu Sınavı

Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) Dersin AKTS Kredisi

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yıl/Yarıyıl T+P+L

Saat

Kredi AKTS Diş hekimliği klinik çalışma

yöntemleri 3

ADS201 3. sınıf 1+0 1 2

Ön Koşul Yok

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Önlisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı Diş hastalıkları kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan yöntemler hakkında bilgi sahibi olmak

Dersin Öğrenme Çıktıları Bu dersin kapsamında, Diş Hekimliği Fakültesinin bünyesindeki Diş Hastalıkları ve Tedavisi, Endodonti, Ortodonti, Protetik Diş Tedavisi, Periodontoloji, Pedodonti, Ağız, Diş ve Çene Hastalıkları Cerrahisi ve Oral İmplantoloji kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler öğretilmektedir

Dersin İçeriği Ağız ve Diş Sağlığı Programı alanında kazandığı bilgiler doğrultusunda herhangi bir sorun ile karşılaştığında sorunları tanımlar. Ağız ve Diş Sağlığı Programı alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgiler doğrultusunda

çalışmalarında sorumluluk alır. Ağız ve Diş Sağlığı Programı alanı ile ilgili temel programlarını ve ilgili ileri teknolojileri kullanır.

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön

Hazırlık 1.

Diş Hastalıkları ve Tedavisi kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

2. Diş Hastalıkları ve Tedavisi kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri

yöntemler

3. Diş Hastalıkları ve Tedavisi kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

4. Endodonti, Ortodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

5. Endodonti, Ortodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

6. Endodonti, Ortodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

7. Ara sınav

8. Protetik Diş Tedavisi, Periodontoloji, Pedodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

9. Protetik Diş Tedavisi, Periodontoloji, Pedodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

10. Protetik Diş Tedavisi, Periodontoloji, Pedodonti kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

11. Ağız, Diş ve Çene Hastalıkları Cerrahisi kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

12. Ağız, Diş ve Çene Hastalıkları Cerrahisi kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

13. Oral İmplantoloji kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

14. Oral İmplantoloji kliniklerinde tanı ve tedavi amaçlı uygulanan ileri yöntemler

KAYNAKLAR

Benzer Belgeler