Gomes (1988), em seu trabalho sobre o estágio curricular na UFC, após ter analisado documentos relacionados a estágio na Pro-Reitoria de Graduação desta Universidade, identificou que os primeiros documentos relativos a estágio nesta IES tratam-se das Portarias n.º 1.312/82 e n.º 1.474/83, referentes a constituição de Comissões de Coordenação de Estágio. Em 22 de julho de 1982 é criada a Resolução n.º 05/CEPE (Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão ) que disciplina os estágios nos cursos de graduação da UFC, a qual depois de dois anos é substituída pela Resolução n.º 10/84 CEPE de 05 de outubro de 1984, a fim de compatibilizar a normatização dos estágios com as orientações do Conselho Federal de Educação.
A resolução n.º 10/CEPE de 1984 considera o estágio sob os dois aspectos: o curricular obrigatório, na época denominado de “estágio curricular ou estágio supervisionado” e o estágio não obrigatório, denominado de “estágio não curricular ou estágio não supervisionado”.
Em seu Artigo 3º, esta Resolução relata que os objetivos básicos do estágio supervisionado devem ser:
- promover a integração do universitário e da própria Universidade com a realidade social e profissional;
- permitir o desenvolvimento de habilidade e conhecimentos técnico – científicos, visando a melhor qualificação do futuro profissional.
Portanto a UFC já percebia a importância da integração do estudante e da universidade com a sociedade e o meio profissional. No Artigo 4º da Resolução em questão é descrito que as unidades concedentes do estágio devem manter convênio ou acordo com a Universidade e no Artigo 7º fica determinado que essas unidades concedentes podem oferecer estágios aos estudantes da UFC por meio de agentes de integração públicos ou privados.
O setor responsável pelo cumprimento e acompanhamento do “estágio curricular ou supervisionado” era a Pró-Reitoria de Graduação-PROGRAD, enquanto que a Pró-Reitoria de Extensão-PREX se responsabilizava pelo “estágio não curricular ou não supervisionado”.
No Artigo 5º da Resolução n.º 10/84 CEPE é relatado que as coordenações dos cursos podem estabelecer critérios específicos para a realização do estágio de seus alunos.
Apesar da UFC determinar que a coordenação dos cursos podem estabelecer critérios específicos, ela não esclarece o que pode abranger esses critérios, deixando talvez, uma lacuna para que o estágio se configure de forma diferenciada para cada curso.
Conforme o Artigo 6º da Resolução n.º 10/84CEPE, fica estabelecido que cada Centro ou Faculdade deve haver um Supervisor Setorial de “Estágio Curricular”, que de acordo com o Artigo 8º eles formarão a Comissão de Estágios Curriculares, a qual “será vinculada a Pró-Reitoria de Graduação, com a finalidade de planejar, supervisionar e avaliar este sistema”.
Em 24 de Setembro de 2003 a UFC lança a Portaria n.º 1.491, que traz em seu Artigo 1º a determinação da carga horária semanal máxima permitida para estágio. Os estágios aos alunos dos cursos diurnos não deverão ultrapassar vinte e cinco horas semanais de atividades e os estágios aos alunos dos cursos noturnos não poderá ultrapassar trinta horas semanais de atividades.
Essa carga-horária semanal determinada pela UFC parece ser justa se levado em consideração que o estagiário tem, além das atividades de estágio, as atividades exigidas pelo curso universitário, mas infelizmente a maioria das unidades concedentes de estágio não têm esta visão e como há muitas outras faculdades que não limitam a carga-horária, as oportunidades de estágio aos estudantes da UFC ficam restritas.
A Portaria n.º 1.491/2003 foi criada tendo em vista os seguintes aspectos:
a) o estágio tem por função precípua complementar as atividades do processo de ensino- aprendizagem, em conformidade com os currículos dos cursos;
b) a jornada de atividades do estagiário deve ser compatível com o horário escolar e o tempo necessário para estudos extra-sala de aula;
c) os estágios não devem ser utilizados como substitutos de contrato de trabalho.
A UFC, em julho de 2006 criou uma nova Resolução que disciplina o programa de estágio curricular supervisionado para os alunos dos cursos de graduação.
Nesta Resolução de n.º 21/CEPE de 2006, os estágios já são considerados sob o aspecto de estágio obrigatório e estágio não-obrigatório, esses dois tipos de estágio devem ser curricular e supervisionado, e de acordo com o Parágrafo Único do Artigo 1º “configurando-se ato educativo e devendo ter vínculo direto com o Projeto Político Pedagógico dos Cursos de Graduação”.
Os dois tipos de estágios, de acordo com o Parágrafo 2º, são considerados:
I – Obrigatório – quando se tratar da disciplina de Estágio da matriz curricular dos cursos de graduação ao qual professores e discentes desta Universidade estão vinculados;
II – Não- Obrigatório – quando o estágio for vinculado à Pró-Reitoria de Extensão (PREX).
Um aspecto relevante que a Resolução n.º 21/2006CEPE determina em seus Parágrafos 1º, 2º, 3º e 4º do seu Artigo 3º, é que o discente que estiver participando do estágio não- obrigatório “deverá obter aprovação em todas as disciplinas nas quais está matriculado(a), sob pena de ser desligado do Programa de Estágio pelo período de 1(um) semestre letivo”, caso o discente se recupere no rendimento escolar, com aprovação em todas as disciplinas no semestre seguinte após o desligamento do estágio, o mesmo poderá retornar ao Programa de Estágio. No início de cada semestre letivo o aluno que participa do estágio não-obrigatório deve apresentar o comprovante de matrícula e o histórico escolar do semestre letivo anterior ao setor responsável por estágio da Pró-Reitoria de Extensão e na oportunidade, este setor “verificará a compatibilidade de horário entre as atividades de estágio e o horário de aulas e o desempenho acadêmico do estagiário”.
Essas determinações incentivam o aluno que está realizando estágio não-obrigatório a ter um bom rendimento nos estudos, mas este aluno poderá está tendo um ótimo desempenho no local de estágio (embora se tenha a consciência de que o bom rendimento deve ser escolar e no estágio) e caso ele seja desligado da empresa/instituição que realiza o estágio, certamente quando puder retornar depois de um semestre letivo deverá buscar uma outra oportunidade de estágio, pois a empresa/instituição não poderá esperar o seu retorno.
Para a realização dos estágios obrigatório e não-obrigatório, deverá haver conforme Artigo 4º, “a celebração de um Termo de Convênio entre a UFC e a instituição interessada, com a posterior e vinculada firmatura de Compromisso de Estágio e Plano de Trabalho”.
No estágio não-obrigatório, conforme Artigo 6º da Resolução n.º 21/2006CEPE, o campo de estágio indicará um co-supervisor que atuará em conjunto com a coordenação da PREX. Esse estágio poderá ser realizado por estudantes que estejam cursando a partir do segundo semestre, o período de estágio não deverá ser menor que um semestre letivo e superior a quatro semestres letivos. A carga-horária continua a mesma determinada pela Portaria n.º 1.491/2003, relatada anteriormente. Todo semestre o discente-estagiário deverá apresentar um Relatório Parcial, e ao término do estágio, um Relatório Final, acompanhado de um Relatório Avaliativo e do parecer do co-supervisor de estágio, esses relatórios e o parecer ficarão disponíveis na PREX para as coordenações dos cursos. Este tipo de estágio poderá ser reconhecido como atividade complementar do estudante.
Percebe-se então, que há por parte da Universidade, certa preocupação com o estágio não-obrigatório à medida que a mesma busca uma melhor maneira de acompanhar e avaliar regularmente essa atividade. Isso pode refletir inclusive no desempenho do estagiário, o qual certamente se empenhará mais no desenvolvimento das atividades de estágio, assim como a empresa/instituição concedente do estágio acompanhará mais o desempenho do estagiário.
Quanto ao estágio obrigatório, a sua carga horária fica determinada de acordo com o Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação ao qual o discente está vinculado. Este será acompanhado por um professor(a)-orientador(a) do Departamento, conforme Artigo 5º da Resolução. A Universidade poderá receber estudantes nas suas dependências para realização do estágio obrigatório, desde que haja um Termo de Responsabilidade entre as unidades envolvidas, devidamente acompanhado de um Plano de Trabalho.
Vale ressaltar, de acordo com o Artigo 10º, que “o Programa de Estágio Curricular da UFC contará com uma Comissão de Estágio Curricular Supervisionado, vinculada a Pró-Reitoria de Graduação, que estabelecerá as normas gerais para a formação de uma Política de Estágio Curricular Supervisionado na UFC”.
Diante o exposto, após tomar ciência do que se trata o estágio e da sua importância no meio educacional, pois há inclusive Lei que o rege e reconhecimento por parte de órgãos nacionais
de educação, percebe-se que essa ferramenta embora enriquecedora para o processo educacional do indivíduo possui algumas peculiaridades a serem consideradas pelas Instituições de Ensino Superior (IES). Essas devem atentar-se à forma com a qual a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório está sendo ensinada e acompanhada pelos professores orientadores e se as atividades de estágio estão de fato contribuindo para a aprendizagem do estudante estagiário.