• Sonuç bulunamadı

DURUM ANALĠZĠ

Belgede STRATEJĠK PLANI (sayfa 7-56)

Durum analizi bölümünde okulumuzun mevcut durumu ortaya konularak neredeyiz sorusuna yanıt bulunmaya çalıĢılmıĢtır.

Bu kapsamda okulumuzun kısa tanıtımı, okul künyesi ve temel istatistikleri, paydaĢ analizi ve görüĢleri ile okulumuzun Güçlü Zayıf Fırsat ve Tehditlerinin (GZFT) ele alındığı analize yer verilmiĢtir.

Okulun Kısa Tanıtımı *

Okulumuz 2013-2014 eğitim öğretim döneminde Ortahisar Çukurçayır Ortaokulu bünyesinde Çukurçayır Ġmam Hatip Ortaokulu olarak eğitim öğretim hayatına başlamıştır. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında Çukurçayır eski belediye hizmet binasına taşınan okulumuz 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında yapımı tamamlanan Cumhurbaşkanı Recep Tayyip ERDOĞAN tarafından 11 Mayıs 2015 tarihinde açılışı gerçekleştirilen yeni binasına nakil olmuş ve Osman Kalyoncu Ġmam Hatip Ortaokulu adını almıştır. Kurulduğu günden itibaren eğitim öğretim ve sosyal kültürel faaliyetlerde öncü olmayı amaçlayan okulumuz birçok alanda önemli başarılara imza atmıştır. Ayrıca meslek tanıtım paneli, kitap okuma çemberi, okul gazetesi gibi özgün çalışmalarla da fark yaratmaktadır.

8

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2018 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı :24,45 ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı :24,45

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı :13,34 ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı :3 Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı 223,11 Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi 3,5

9 Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2019 haziran

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

10 Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2019 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı

11

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2020 HAZĠRAN

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres:

Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok.

No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON

Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J 2

Telefon

Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı 55

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı

12 Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2020 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

13 Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2021 HAZĠRAN

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link): https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

14

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2021 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link: https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

15

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2022 HAZĠRAN

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link: https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

16

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2022 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link: https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

17

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2023 HAZĠRAN

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link: https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu..: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

18

Okulun Mevcut Durumu: Temel Ġstatistikler

Okul Künyesi

Okulumuzun temel girdilerine iliĢkin bilgiler altta yer alan okul künyesine iliĢkin tabloda yer almaktadır.

Temel Bilgiler Tablosu- Okul Künyesi 2023 ARALIK

Ġli: TRABZON Ġlçesi: ORTAHĠSAR

Adres: Çukurçayır Mh. Ihlamur Cad. Sedat Sarı Sok. No.1

ORTAHĠSAR/TRABZON Coğrafi Konum (link: https://goo.gl/maps/FP7Ttk1ri7J2

Telefon Numarası: 0462-3513322 Faks Numarası: 0462-3513322

e- Posta Adresi: 757032@meb.k12.tr Web sayfası adresi: http://oskaiho.meb.k12.tr/

Kurum Kodu: 757032 Öğretim ġekli: Tam Gün

Okulun Hizmete GiriĢ Tarihi : Toplam ÇalıĢan Sayısı

Öğrenci Sayısı:

Derslik BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı

Öğretmen BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı ġube BaĢına 30’dan Fazla Öğrencisi Olan ġube Sayısı Öğrenci BaĢına DüĢen Toplam Gider Miktarı Öğretmenlerin Kurumdaki Ortalama Görev Süresi

19

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2018 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı 3 0 3

Sınıf Öğretmeni 0 0 0

BranĢ Öğretmeni 10 32 42

Rehber Öğretmen 1 1 2

Ġdari Personel 1 0 1

Yardımcı Personel 6 6

Güvenlik Personeli 1 1

Toplam ÇalıĢan Sayıları 55

20

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2019 HAZĠRAN

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

21

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2019 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

22

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2020 HAZĠRAN

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

23

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2020 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

24

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2021 HAZĠRAN

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

25

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2021 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

26

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2022 HAZĠRAN

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

27

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2022 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

28

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2023 HAZĠRAN

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

29

ÇalıĢan Bilgileri

Okulumuzun çalıĢanlarına iliĢkin bilgiler altta yer alan tabloda belirtilmiĢtir.

ÇalıĢan Bilgileri Tablosu 2023 ARALIK

Unvan* Erkek Kadın Toplam

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Sınıf Öğretmeni

BranĢ Öğretmeni Rehber Öğretmen Ġdari Personel Yardımcı Personel Güvenlik Personeli

Toplam ÇalıĢan Sayıları

30

Okulumuz Bina ve Alanları

Okulumuzun binası ile açık ve kapalı alanlarına iliĢkin temel bilgiler altta yer almaktadır.

Okul YerleĢkesine ĠliĢkin Bilgiler

Okul Bölümleri Özel Alanlar Var Yok

Okul Kat Sayısı 3 Çok Amaçlı Salon X

Derslik Sayısı 24 Çok Amaçlı Saha X

Derslik Alanları (m2) 20 Kütüphane X

Kullanılan Derslik Sayısı 24 Fen Laboratuvarı X

ġube Sayısı 24 Bilgisayar Laboratuvarı X

Ġdari Odaların Alanı (m2) 18 ĠĢ Atölyesi X

Öğretmenler Odası (m2) 50 Beceri Atölyesi X

Okul Oturum Alanı (m2) 7500 Pansiyon X

Okul Bahçesi (Açık Alan)(m2) 4500

Okul Kapalı Alan (m2) 1500

Sanatsal, bilimsel ve sportif amaçlı toplam alan (m2) 50

Kantin (m2) 15

Tuvalet Sayısı 20

Diğer (………….)

31

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2018 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

5/A 8 16 24 7/D 6 16 22

5/B 26 0 26 7/E 8 17 25

5/C 8 13 21 7/F 22 0 22

5/D 9 12 21 7/K 24 0 24

5/E 9 12 21 7/L 4 17 21

6/A 22 11 33 7/H 11 13 24

6/B 12 21 33 8/A 13 9 22

6/C 32 0 32 8/B 13 11 24

6/D 0 22 22 8/C 9 15 24

7/A 21 0 21 8/D 18 7 25

7/B 6 18 24 8/E 14 13 27

7/C 10 14 24 8/F 13 12 27

32

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2019 HAZĠRAN

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

5/A 7/D

5/B 7/E

5/C 7/F

5/D 7/K

5/E 7/L

6/A 7/H

6/B 8/A

6/C 8/B

6/D 8/C

7/A 8/D

7/B 8/E

7/C 8/F

33

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2019 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

34

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2020 HAZĠRAN

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

35

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2020 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

36

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2021 HAZĠRAN

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

37

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2021 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

38

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2022 HAZĠRAN

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

39

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2022 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

40

Donanım Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2023 HAZĠRAN

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

41

Donanım Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

Okulumuzda yer alan sınıfların öğrenci sayıları alttaki tabloda verilmiĢtir.

2023 ARALIK

SINIFI Kız Erkek Toplam SINIFI Kız Erkek Toplam

42

Donanım ve Teknolojik Kaynaklarımız

Teknolojik kaynaklar baĢta olmak üzere okulumuzda bulunan çalıĢır durumdaki donanım malzemesine iliĢkin bilgiye alttaki tabloda yer verilmiĢtir.

Teknolojik Kaynaklar Tablosu

Akıllı Tahta Sayısı 31 TV Sayısı 1

Masaüstü Bilgisayar Sayısı 15 Yazıcı Sayısı 5

TaĢınabilir Bilgisayar Sayısı 1 Fotokopi Makinası Sayısı 2

Projeksiyon Sayısı 3 Ġnternet Bağlantı Hızı 8 Mb

Çok Fonksiyonlu yazıcı Sayısı 3 Tarayıcı 0

43

Gelir ve Gider Bilgisi

Okulumuzun genel bütçe ödenekleri, okul aile birliği gelirleri ve diğer katkılarda dâhil olmak üzere gelir ve giderlerine iliĢkin son iki yıl gerçekleĢme bilgileri alttaki tabloda verilmiĢtir.

Yıllar Gelir Miktarı Gider Miktarı

2016 146934,4 143295,5

2017 148888,4 155252,5

2018 138820,50 130966,50

2019 2020 2021 2022 2023

44

PAYDAġ ANALĠZĠ

Kurumumuzun temel paydaĢları öğrenci, veli ve öğretmen olmakla birlikte eğitimin dıĢsal etkisi nedeniyle okul çevresinde etkileĢim içinde olunan geniĢ bir paydaĢ kitlesi bulunmaktadır. PaydaĢlarımızın görüĢleri anket, toplantı, dilek ve istek kutuları, elektronik ortamda iletilen önerilerde dâhil olmak üzere çeĢitli yöntemlerle sürekli olarak alınmaktadır.

PaydaĢ anketlerine iliĢkin ortaya çıkan temel sonuçlara altta yer verilmiĢtir :

OKUL AİLE

45

OSMAN KALYONCU ĠMAM HATĠP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

STRATEJĠK PLAN (2019-2023) ÖĞRENCĠ, ÖĞRETMEN, VELĠ GÖRÜġ DEĞERLENDĠRME RAPORU Öğrenci Değerlendirmesi

Öğrencilerin görüĢünü almak üzere %10 örnekleme yöntemi ile rastgele seçilen 70 öğrenciye uygulanan anketler sonucunda öğrencilerin anket maddelerine iliĢkin dönütleri aĢağıda Grafik-1 verilmiĢtir.

Grafik 1

46

Grafik 1 incelendiğinde öğrencilerin görüĢlerinin öğretmenleri ile rahatlıkla görüĢebildikleri yönünde olduğu görülmektedir. Bu maddeye iliĢkin öğrencilerin olumsuz (katılmıyorum) beyanı %2,9’dur. Öğrencilerin 2. Maddeye iliĢkin verdikleri cevaplar incelendiğinde;

öğrencilerin okul müdürüne rahatlıkla ulaĢabilmelerine yönelik görüĢlerinin genel olarak olumlu olduğu ancak bazı öğrencilerin okul müdürü ile rahatlıkla görüĢemediklerini beyan ettikleri de gözlemlenmektedir. Yine Grafikte görüldüğü üzere öğrencilerin okul rehberlik servisi ve rehber öğretmenlerine yönelik algılarının oldukça iyi olduğu gözlenmektedir. Öğrencilerin Madde 4 için verdikleri yanıtlar değerlendirildiğinde, okulda öneri ve isteklerinin dikkate alınmadığını düĢündükleri görülmektedir. Grafik 1 madde 5’e bakıldığında okulumuzda öğrencilerimiz genel olarak kendilerini güvende hissetmektedirler. 6. maddenin sonuçlarını içeren sütun incelendiğinde;

okulda alınan kararlarda öğrencilerin görüĢlerinin alınmasında yarı yarıya bir algı olduğu görülmektedir. 7. maddenin sonuçları incelendiğinde; öğrencilerin okul öğretmenlerinin dersleri yeniliğe açık olarak iĢlediğine yönelik bir algıya sahip oldukları görülmektedir.

Ayrıca öğrenciler okulumuzda dersler iĢlenirken konuya iliĢkin araç gereçler kullanıldığını teneffüslerde ihtiyaçlarını giderebildiklerini beyan etmiĢlerdir. Ancak teneffüste öğrencilerin ihtiyaçlarını gidermeleri konusunda bazı tedbirler almamız gerektiği sonucu da grafikten çıkarılabilmektedir. Öğrencilerin okulun temizliğine iliĢkin düĢüncelerinin pek olumlu olmadığı görülmektedir. Bu durumun öğrencilerin özellikle belirttiği okul tuvaletlerindeki hijyen sorunundan kaynaklandığı düĢünülmektedir. Grafik 1’deki 11. Maddeye iliĢkin sütun incelendiğinde öğrencilerin okulun fiziki imkanlarını yetersiz buldukları söylenebilir. Belirttikleri özel maddelerde özellikle spor ve konferans salonu olmaması ve kantin bölümünün fiziki koĢullarından rahatsız olduklarını belirtmiĢlerdir. 12 maddeye verilen yanıtlar incelendiğinde öğrencilerin okul kantininde satılan yiyeceklerden memnun olmadıkları görülmektedir. Bu durumu ayrıca özel maddeler bölümünde de birçok öğrenci belirtmiĢtir. Son olarak okuldaki sanatsal ve kültürel faaliyetlerin yeterliliği konusunda öğrencilerin yarısı memnuniyet belirtmiĢken, yarısının da hoĢnut olmadığı görülmektedir.

47

Veli Değerlendirmesi

Velilerin değerlendirmelerine iliĢkin sonuçlar Grafik 2’de verilmiĢtir.

Grafik 2

Grafik 2 incelendiğinde; velilerin madde 1’e iliĢkin beyanları ihtiyaç duyduklarında okul çalıĢanlarına rahatlıkla ulaĢabildikleri yönündedir. Benzer Ģekilde velilerin madde 2’ye iliĢkin beyanları velilerin kendilerini ilgilendiren okul duyurularını zamanında öğrendikleri yönündedir. Velilerin madde 3’e iliĢkin yanıtları değerlendirildiğinde, okulda rehberlik hizmeti alabildikleri yönündedir. Grafik 2’de 4.maddeye iliĢkin sütun incelendiğinde veliler okula ilettiği Ģikâyetlerin dikkate alındığını belirttikleri görülmektedir. Ayrıca velilerimiz

Grafik 2 incelendiğinde; velilerin madde 1’e iliĢkin beyanları ihtiyaç duyduklarında okul çalıĢanlarına rahatlıkla ulaĢabildikleri yönündedir. Benzer Ģekilde velilerin madde 2’ye iliĢkin beyanları velilerin kendilerini ilgilendiren okul duyurularını zamanında öğrendikleri yönündedir. Velilerin madde 3’e iliĢkin yanıtları değerlendirildiğinde, okulda rehberlik hizmeti alabildikleri yönündedir. Grafik 2’de 4.maddeye iliĢkin sütun incelendiğinde veliler okula ilettiği Ģikâyetlerin dikkate alındığını belirttikleri görülmektedir. Ayrıca velilerimiz

Belgede STRATEJĠK PLANI (sayfa 7-56)

Benzer Belgeler