• Sonuç bulunamadı

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

25 1

Ara Sınav / Midterm Examination

25 1

Ev Ödevi / Homework

25 1

Quiz / Quiz

25 1

Derse Katılım / Attending Lectures

Toplam / Total: 4 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type: Bağıl

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1,00 1,00

Final Sınavı / Final Examination 1 2,00 2,00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 24,00 24,00

Beyin Fırtınası / Brain Storming 1 18,00 18,00

Bireysel Çalışma / Self Study 1 22,00 22,00

Ev Ödevi / Homework 1 30,00 30,00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 36,00 36,00

Okuma / Reading 1 24,00 24,00

Tartışma / Discussion 1 12,00 12,00

Derse Katılım / Attending Lectures 1 1,00 1,00

Quiz / Quiz 1 1,00 1,00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 11 171,00 171,00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30,00 (Saat/AKTS) = 171,00/30,00 = 5,70 ~ 6.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30,00 (Hour / ECTS) = 171,00 / 30,00 = 5,70 ~ 6.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 2.1.1 2.1.2 2.1.3 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.3.1 3.3.2 3.4.1 3.4.2 3.4.3 1.XVI. yüzyılda Osmanlı tarihinin özelliklerini ayırt edebilir. / To be

able to list and distinguish the evident characteristics of Ottoman

Empire between XVI and XVII century. 4 1 3 4 3 1 4 2 4 3 2 2 4 2 3 3 3 2 2 4

2.Osmanlı Devleti’nin Avrupa devletleri ile ilişkilerini anlayabilir. / To be able to understand the relations of Ottoman State with European

states 4 1 4 4 4 1 3 3 4 3 3 2 3 3 3 4 4 1 2 3

3.Osmanlı Devleti’nin Türk ve Avrupa tarihindeki yerini

kavrayabilir. / To be able to comprehend the place of Ottoman State

in Turkish and European history 4 1 3 3 4 1 4 2 3 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 5

4.Osmanlı Devleti’nin uygarlık tarihine olan katkısını kavrayabilir. / To be able to comprehend the contribution of the Ottoman State to

the history of civilization 5 1 5 4 4 1 5 2 4 3 3 2 4 4 2 4 4 2 3 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

2020 - 2021 / TRH-301 - Osmanlı TeşkilatıTarihi-I

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Osmanlı TeşkilatıTarihi-I

Ders Kodu / Course Code TRH-301

Ders Türü / Course Type Ders Ders Seviyesi / Course Level Lisans

Ders Akts Kredi / ECTS 4,00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2,00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0,00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0,00 Dersin Verildiği Yıl / Year 3

Öğretim Sistemi / Teaching System Birinci Öğretim Eğitim Dili / Education Language Türkçe Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Osmanlı Devleti’nin medeniyet kavramlarını, Osmanlı Medeniyetinin temellerini oluşturan kurumsal örgütlenmeyi ve Osmanlı Medeniyetinin temellerini oluşturan kurumların tarihlerini, tarihsel süreç içinde geçirdikleri değişim ve gelişmeleri öğretmek.

Introduce the concepts of civilization in the Ottoman Empire. Forming the institutional organization of the Ottoman civilization to teach the basics of Institutions that are the foundation of the Ottoman civilization dates, changes and developments in the historical period spent teaching

İçeriği / Content Medeniyet nedir? Kurum nedir?, Osmanlı Devlet Anlayışı, Osmanlı Padişahı ve Saltanat Sistemi, Osmanlı Toplumu, Osmanlı Sarayı, Divan-ı Hümayun ve Üyeleri, Divan

Bürokrasisi, Teşrifat Sistemi, Askerî teşkilât- Merkez kuvvetleri, Eyalet Kuvvetleri, Osmanlı Ordusu’nda Reform, Donanma-i Hümâyûn, Osmanlı Maliyesi, Mâlîye Bürokrasisi.

Ottoman State Conception, Saltanat System, Ottoman society, Ottoman Palace, Divan-ı Hümayun and Members, The Divan Bureaucracy, the Referral System, Central forces, Reform in the Ottoman Army, Navy, Ottoman Finance

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1-Feridun Emecen ve Diğerleri, Osmanlı Devleti ve Medeniyeti Tarihi, IRCICA, İstanbul 1994

2-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti Teşkilatına Medhal, TTK, Ankara 1988 3-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin Saray Teşkilatı, TTK, Ankara 1988 4-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, TTK, Ankara 19885-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti Teşkilatından Kapıkulu Ocakları, TTK, Ankara 19886-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin İlmiye Teşkilatı, TTK, Ankara 1988 7-M. A. Aydın, Türk Hukuk Tarihi, Hars Yayıncılık, İstanbul 2005

1-Feridun Emecen ve Diğerleri, Osmanlı Devleti ve Medeniyeti Tarihi, IRCICA, İstanbul 1994

2-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti Teşkilatına Medhal, TTK, Ankara 1988

3-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin Saray Teşkilatı, TTK, Ankara 19884-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, TTK, Ankara 1988

5-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti Teşkilatından Kapıkulu Ocakları, TTK, Ankara 1988

6-İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin İlmiye Teşkilatı, TTK, Ankara 1988

7-M. A. Aydın, Türk Hukuk Tarihi, Hars Yayıncılık, İstanbul 2005 Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Dr. Öğr. Üyesi Musa SEZER Assist. Prof. Dr. Musa SEZER

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Genel olarak Osmanlı medeniyetini meydana getiren unsurları özetleyebileceklerdir. Summarize the development of Ottoman instutions

2 Osmanlı medeniyetinin unsurlarını, ortaya çıkardığı müesseseleri ve gelişimini ifade edebileceklerdir. Describe between classical age and sunsequent period

3 Derste aldıkları teorik bilgiyi yapacakları araştırmalarda kullanarak konu hakkında yorum

yapabileceklerdir. Use their knowledge in their research about the topic

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

Hafta /

Week Teorik Dersler / Theoretical Uygulama / Practical Laboratuar / Laboratory

1

Medeniyet nedir? Kurum nedir?

What is Civilization? What is Authority?

2

Osmanlı Devlet Anlayışı

Understanding of the Ottoman State

3

Osmanlı Padişahı ve Saltanat Sistemi

Ottoman Sultan and the Sultanate System

4

6

Divan-ı Hümayun ve Üyeleri

Members of the Court and the Court

7

Divan Bürokrasisi

Court Bureaucracy

8

Teşrifat Sistemi

Teşrifat System

9

Askerî teşkilât- Merkez kuvvetleri

Central forces-military organization

10

Eyalet Kuvvetleri

State Forces

11

Osmanlı Ordusu’nda Reform

Reform in the Ottoman Army

12

Donanma-i Hümâyûn

Ottoman Navy

13

Osmanlı Maliyesi

Ottoman Finance

14

Mâlîye Bürokrasisi

Finance Bureaucracy

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

25 1

Ara Sınav / Midterm Examination

25 1

Ev Ödevi / Homework

25 1

Quiz / Quiz

25 1

Derse Katılım / Attending Lectures

Toplam / Total: 4 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type: Bağıl

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1,00 1,00

Final Sınavı / Final Examination 1 2,00 2,00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 18,00 18,00

Bireysel Çalışma / Self Study 1 18,00 18,00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 24,00 24,00

Okuma / Reading 1 20,00 20,00

Ev Ödevi / Homework 1 10,00 10,00

Makale Kritik Etme / Criticising Paper 1 12,00 12,00

Derse Katılım / Attending Lectures 1 1,00 1,00

Quiz / Quiz 1 1,00 1,00

Quiz için Bireysel Çalışma / Individual Study for Quiz 1 5,00 5,00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 11 112,00 112,00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30,00 (Saat/AKTS) = 112,00/30,00 = 3,73 ~ 4.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30,00 (Hour / ECTS) = 112,00 / 30,00 = 3,73 ~ 4.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 2.1.1 2.1.2 2.1.3 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.3.1 3.3.2 3.4.1 3.4.2 3.4.3 1.Genel olarak Osmanlı medeniyetini meydana getiren unsurları

özetleyebileceklerdir. / Summarize the development of Ottoman

instutions 1 1 2 3 3 1 3 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3

2.Osmanlı medeniyetinin unsurlarını, ortaya çıkardığı müesseseleri ve gelişimini ifade edebileceklerdir. / Describe between classical

age and sunsequent period 3 1 2 3 4 1 3 4 5 4 3 2 4 3 3 2 3 3 4 4

3.Derste aldıkları teorik bilgiyi yapacakları araştırmalarda kullanarak konu hakkında yorum yapabileceklerdir. / Use their knowledge in

their research about the topic 3 1 3 3 4 1 3 4 4 3 4 2 3 3 2 2 2 3 4 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Benzer Belgeler