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3.1. Çöl Kaynaklı Tozların İnsana Etkisi

3.1.1. İnsan Sağlığına Etkisi

3.1.1.1. Çöl Tozlarının Tetiklediği Hastalıklar

3.1.1.1.3. Bronşit Hastalığı Üzerindeki Etkileri

Um dos componentes presentes notadamente nos equipamentos eletrônicos é o resistor, cuja função é limitar a intensidade da corrente elétrica por meio de determinados circuitos e outros componentes eletrônicos, produzindo quedas na tensão e dissipando energia térmica oriunda do efeito joule.

Existem vários tipos de resistores, podendo ser fixos ou variáveis, ou ainda longos e finos, em diferentes estilos, conforme a aplicação. A rigor, o elemento aquecedor de um chuveiro elétrico ou um ferro de passar roupas elétrico é um resistor, assim como, também, muitos dos pequenos componentes eletrônicos soldados nas placas de nossos computadores e televisores. Cada tipo e estilo é construído conforme as necessidades e exigências do usuário. Em geral, eles possuem um valor nominal de resistência e tolerância identificáveis, conforme o código de cores impresso nos próprios componentes, ou indicado nos catálogos dos fabricantes.

Os resistores usados em computadores e outros dispositivos são tipicamente muito menores que os tradicionais resistores de carvão ou de fita, freqüentemente são utilizadas tecnologias de montagem em superfície, ou SMT (do inglês Surface-mount technology), esse tipo de resistor não tem lide metálico, mas sim pequenos capacetes laterais que admitem solda.

Existem ainda inúmeros outros tipos e resistores com diferentes funções. Na verdade, qualquer objeto físico de qualquer material pode ser um tipo de resistor, pois diferentes materiais, apresentam diferentes resistências à passagem da corrente elétrica. Além da natureza do material, interfere também na resistência: o tamanho, a temperatura e a radiação eletromagnética, em determinadas situações, como nos semicondutores.

A unidade de medida de resistência no sistema internacional de unidades é o ohm. Cada resistor tem também uma potência nominal máxima que ele pode dissipar, acima da qual a resistência pode mudar além da tolerância ou podem ocorrer danos permanentes. A potência máxima tolerada por um resistor tem relação com seu tamanho físico.

Dependendo das necessidades de aplicação os resistores podem ser associadas em quatro combinações diferentes, sendo elas denominadas de: série, paralelo, estrela e triângulo. Qualquer que seja o tipo da associação, sempre resultará numa única resistência total, a qual é normalmente designada por resistência equivalente.

Outro componente eletrônico muito presente em equipamentos é o capacitor com a característica de armazenar uma determinada energia elétrica sob forma de campo elétrico.

Essa capacidade de armazenar energia elétrica dá a ele inúmeras outras aplicações tecnológicas, sendo utilizado em geradores de altas tensões, dispositivos amplificadores, sintonizadores, filtros, retificadores, entre outros. Não existe aparelho eletrônico que não possua inúmeros capacitores em seus circuitos.

Os capacitores podem ser apresentados em muitos formatos, mas todos podem ser compreendidos como modificações do tipo básico, de placas paralelas separados por um dielétrico. As placas retêm cargas elétricas em suas superfícies, no limite com o dielétrico. O valor da carga armazenada em cada placa é igual, mas de sinal oposto, de tal modo que a carga total é nula. A capacitância é a propriedade dos capacitores de armazenar energia elétrica e é medida pelo quociente da quantidade de carga armazenada em uma das placas pela tensão existente entre as duas placas. No sistema internacional de unidades de medida a unidade de capacitância é o farad.

A especificação dos valores nominais depende da forma e das dimensões do capacitor e em geral aparecem impressos em seu corpo. Quando o capacitor é muito pequeno se utiliza um código de cores para fornecer esses dados. Nos componentes montados em superfície a pequena área impede qualquer grafia, então os dados são informados apenas nos catálogos dos fabricantes.

Os capacitores compõem, ao lado dos resistores, dos diodos e dos transistores, a linha de frente de componentes eletrônicos que tornou possível a era da eletrônica e das telecomunicações. Mas, nas placas de circuito impresso de qualquer aparelho eletrônico, se percebe que os capacitores são os maiores dentre esses componentes, ocupando o espaço de muitos transistores. Isto ocorre já que a capacitância é uma grandeza estreitamente relacionada às dimensões físicas das peças que compõem o capacitor, sendo difícil miniaturizá-lo além de um certo ponto.

Neste encontro estudamos, inicialmente, os resistores, buscando, primeiramente, maior conhecimento teórico destes com relação à constituição física, resistividade e aplicações. Como atividade prática, aproveitamos a oportunidade e fizemos associações em série e paralelo, usando diferentes resistores. Realizamos diferentes medidas da resistência dos resistores e associações.

A segunda atividade que desenvolvemos sobre resistência elétrica foi baseada em um artigo publicado no Caderno Brasileiro de Ensino de Física, de Rocha Filho, et al (2002, v. 20, n. 2, p. 228 – 236), com o título: Resistores de Papel e grafite: ensino experimental de

Eletricidade com Papel e Lápis. Desenhamos diferentes estilos de resistores e associações e medimos as resistências.

Essa atividade foi muito bem aceita e muito elogiada pelos professores do grupo pela facilidade com que pode ser desenvolvida, principalmente, pelo fato do material utilizado ser de baixo custo e de fácil acesso, mas, especialmente, elogiada pelo valor pedagógico e cognitivo, para ensinar o conceito de resistência elétrica aos alunos.

Outras atividades desenvolvidas nesse encontro foram baseadas no artigo publicado no Caderno Brasileiro de Ensino de Física, de Rocha Filho, et al (2005, v. 22, n. 3, p. 400 – 415), com o título: Construção de capacitores de grafite sobre papel, copos e garrafas plásticas, e medida de suas capacitâncias. Este artigo levou-nos à construção de capacitores de grafite depositado sobre garrafas plásticas e copos plásticos, com muito entusiasmo, envolvimento e interesse por parte dos professores pela atividade. Estes reconheceram a importância da atividade para desenvolver o assunto com seus alunos.

Um estudo teórico dos assuntos, bem como ilustrações dessa oficina e descrição das atividades desenvolvidas, estão colocados no apêndice I.