BÖLÜM: İZLEME VE DEĞERLENDİRME

TEMA III: KURUMSAL KAPASİTE

VI. BÖLÜM: İZLEME VE DEĞERLENDİRME

Okulumuz Stratejik Planı izleme ve değerlendirme çalışmalarında 5 yıllık stratejik planın izlenmesi ve 1 yıllık gelişim planının izlenmesi olarak ikili bir ayrıma gidilecektir.

Stratejik planın izlenmesinde 6 aylık dönemlerde izleme yapılacak denetim birimleri, il ve ilçe millî eğitim müdürlüğü ve bakanlık denetim ve kontrollerine hazır halde tutulacaktır.

Yıllık planın uygulanmasında yürütme ekipleri ve eylem sorumlularıyla aylık ilerleme toplantıları yapılacaktır. Toplantıda bir önceki ayda yapılanlar ve bir sonraki ayda yapılacaklar görüşülüp karara bağlanacaktır.

OKUL MÜDÜR

OKUL AİLE

BİRLİĞ İ BAŞKA NI ÖĞRETM

EN KURULLA RI

OKUL MÜDÜR YARDIMCI SI

ZÜMRE VE OKUL KURULLAR MÜDÜR

YARDIMC ISI

PAYDAŞ ANALİZİ

Kurumumuzun temel paydaşları öğrenci, veli ve öğretmen olmakla birlikte eğitimin dışsal etkisi nedeniyle okul çevresinde etkileşim içinde olunan geniş bir paydaş kitlesi bulunmaktadır. Paydaşlarımızın görüşleri anket, toplantı, dilek ve istek kutuları, elektronik ortamda iletilen önerilerde dâhil olmak üzere çeşitli yöntemlerle sürekli olarak alınmaktadır.

Paydaş anketlerine ilişkin ortaya çıkan temel sonuçlara altta yer verilmiştir:

Öğrenci Anketi Sonuçları:

Okulumuzda toplam 528 öğrenci öğrenim görmektedir. 05.03.2019 tarihinde tesadüfi örnekleme yöntemine göre seçilmiş toplam 379 öğrenciye uygulanan anket sonuçları aşağıda yer almaktadır:

Öğretmenlerimle ihtiyaç

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 1: Öğretmenlerimle ihtiyaç duyduğumda rahatlıkla görüşebilirim.”

sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %35’i Kesinlikle Katılıyorum, %27’ü Katılıyorum, %15’sı Kararsızım,

%12’ü Kısmen Katılıyorum, %11’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 1’deki soruya; %62’i Katılıyorum, %23‘u Kısmen Katılıyorum ve %15’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 2: ”Okul müdürü ile ihtiyaç duyduğumda rahatlıkla konuşabiliyorum.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %14’ü Kesinlikle Katılıyorum, %25’i Katılıyorum, %22’si Kararsızım,

%15’si Kısmen Katılıyorum, %24’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve

“Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 2’deki soruya; %39’sı Katılıyorum, %39’si ise Kısmen Katılıyorum ve %22’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okul müdürü ile

Şekil 3: Öğrencilerin Rehberlik ve Yönlendirme Hizmetlerinden Yararlanma Düzeyi

“Okulun rehberlik servisinden yeterince yararlanabiliyorum.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %20’si Kesinlikle Katılıyorum, %25’i Katılıyorum, %21’i Kararsızım, %12’i Kısmen Katılıyorum, %22’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve

“Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 3’deki soruya; %45’i Katılıyorum,

%34’u Kısmen Katılıyorum ve %21’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 4: “Okula ilettiğimiz öneri ve isteklerimiz dikkate alınır.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %12’si Kesinlikle Katılıyorum, %16’sı Katılıyorum, %24’ü Kararsızım, %14’ü Kısmen Katılıyorum, %34’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 4’deki soruya; %28’i Katılıyorum, %48’i Kısmen Katılıyorum ve %24’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okulun rehberlik servisinden yeterince yararlanabiliyorum.

22% 20%

12%

25%

21%

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Okula ilettiğimiz öneri

ve

Şekil 5: Öğrencilerin Okuldaki Güvenlik Düzeyi

“Okulda kendimi güvende hissediyorum.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %24’ü Kesinlikle Katılıyorum, %26’ü Katılıyorum, %18’sı Kararsızım, %11’u Kısmen Katılıyorum, %21’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 5’deki soruya; %50’sı Katılıyorum, %32’sı Kısmen Katılıyorum ve %18’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 6: Öğrencilerin Okuldaki Mutluluk Düzeyi

“Kendimi, okulun değerli bir üyesi olarak görürüm.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %10’u Kesinlikle Katılıyorum, %20’si Katılıyorum,

%18’i Kararsızım, %14’u Kısmen Katılıyorum, %38’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 6’daki soruya; %30’si atılıyorum,%52’si Kısmen Katılıyorum ve %18’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okulda kendimi güvende hissediyorum.

KARARSIZIM KISMEN KATILIYORUM KATILMIYORUM

Okulda öğrencilerle ilgili alınan

kararlarda bizlerin görüşleri

alınır.

Şekil 7: “Öğretmenler yeniliğe açık olarak derslerin işlenişinde çeşitli yöntemler kullanmaktadır.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %22’i Kesinlikle Katılıyorum, %23’ü Katılıyorum,

%16’sı Kararsızım, %16’sı Kısmen Katılıyorum, %23’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 7’deki soruya; %45’ı Katılıyorum,%39’u Kısmen Katılıyorum ve %16’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 8: Derslerde Kullanılan Ders Araç ve Gereçleri Uygunluk Düzeyi

“Derslerde konuya göre uygun araç gereçler kullanılmaktadır.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %27’sı Kesinlikle Katılıyorum, %25’i Katılıyorum, %13’ü Kararsızım, %12’si Kısmen Katılıyorum, %23’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 8’deki soruya; %52’si Katılıyorum,%35’i Kısmen Katılıyorum ve %13’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Öğretmenler yeniliğe açık olarak derslerin işlenişinde çeşitli

yöntemler kullanmaktadır.

KARARSIZIM KISMEN KATILIYORUM

KATILMIYORUM

Derslerde konuya göre uygun

araç

Teneffüslerde ihtiyaçlarımı

KARARSIZIM KISMEN KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 9: Öğrencilerin Ders Arasında Faydalanma Düzeyi “Teneffüslerde ihtiyaçlarımı giderebiliyorum.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin:

%17’si Kesinlikle Katılıyorum, %20’si Katılıyorum, %11’i Kararsızım, %18’i Kısmen Katılıyorum,

%34’üise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve

“Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 9’daki soruya; %37’si Katılıyorum, %52’si Kısmen Katılıyorum ve %11’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 10: “Okulun içi ve dışı temizdir.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %10’u Kesinlikle Katılıyorum, %18’i Katılıyorum,

%17’si Kararsızım, %17’si Kısmen Katılıyorum, %38’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve

“Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 10’daki soruya; %28’i Katılıyorum, %55’i Kısmen Katılıyorum ve %17’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

temizdir. Okulun içi ve dışı temizdir.

KESİNLİKLE KATILIYORUM KKEASTİINLILYİOKLREUKMATILI YORUM

KATRIALRIYSOIZRIMUM KISRMAERNSIKZIAMTILIYOR

Okulun binası ve diğer fiziki

KARARSIZIM KISMEN KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 11: Okulun Fiziki Ortam Düzeyi

“Okulun binası ve diğer fiziki mekânlar yeterlidir.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %14’ü Kesinlikle Katılıyorum, %26’sı Katılıyorum,

%18’i Kararsızım, %13’ü Kısmen Katılıyorum, %29’u ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 11’deki soruya; %40’ı Katılıyorum, %42’si Kısmen Katılıyorum ve %18’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir

Şekil 12: Okul Kantininde Satılan Ürünlerin Durumu ve Hijyen Koşulları

“Okul kantininde satılan malzemeler sağlıklı ve güvenlidir.” sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %11’i Kesinlikle Katılıyorum,

%16’sı Katılıyorum, %21’i Kararsızım, %16’sı Kısmen Katılıyorum,

%36’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir. Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile

“Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 12’deki soruya; %27’si Katılıyorum,%52’si Kısmen

Katılıyorum ve %21’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okul kantininde satılan malzemeler sağlıklı ve

güvenlidir.

Okulumuzda yeterli miktarda sanatsal ve kültürel faaliyetler

düzenlenmektedir.

13%

33% 18%

19% 17%

KESİNLİKLE KATILIYORUM

KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 13: “Okulumuzda yeterli miktarda sanatsal ve kültürel faaliyetler düzenlenmektedir. ”sorusuna ankete katılan öğrencilerin: %13’ü Kesinlikle Katılıyorum, %18’i Katılıyorum,

%17’si Kararsızım, %19’u Kısmen Katılıyorum, %33’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Kesinlikle Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım”

birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğrenciler Şekil 13’deki soruya; %31’si Katılıyorum,%52’si Kısmen Katılıyorum ve %17’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Bunun dışında anketin 14. Maddesinde “Okulumuzun Olumlu (başarılı) ve Olumsuz (başarısız) Yönlerine İlişkin Görüşleriniz.” yazınız sorusudur.

Bu soru ile öğrencilerin gözünden okulumuzun genel değerlendirilmesi amacını taşır. Ankete ortalama 379 katılmıştır. Öğrencilerden aldığımız bilgiler ışığında okulumuzun fiziki ve mesleki donanım yapısı olarak, temizlik ve hijyen, disiplin, rehberlik ve yönlendirme konu başlıklarının geliştirilebilir düzeyde olduğu görülmüştür. Aksayan yönlerin tespiti yapılmış ve analizi yapılarak hedeflerimiz arasına alınmıştır, idareciler ve öğretmenlerin öğrenciler ile iletişim kaynaklarında güçlük çekmeden aktif bir biçimde kullanıldığı saptanmış ve sürekliliğini oluşturmak için gerekli çalışmalar yapılacağı belirlenmiştir.

Bununla birlikte okulun genelinde temizlik, gibi konularda sorunların olduğunu ifade etmişlerdir.

Öğretmen Anketi Sonuçları:

Okulumuzda toplam 40 öğretmen görev yapmaktadır. Raporlu ve geçerli mazeretleri olan öğretmenlerin dışında kalan 37 öğretmenin tamamına uygulanan anket sonuçları aşağıda yer almaktadır.

Şekil 1: Katılımcı Karar Alma Seviyesi

“Okulumuzda alınan kararlar, çalışanların katılımıyla alınır”

sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %13’i Kesinlikle Katılıyorum, %38’i Katılıyorum , %13’sı Kararsızım,

%22’si Kısmen Katılıyorum, %14’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum”

ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 1 deki soruya ;

%51’u Katılıyorum,%36 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %13’sı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okulumuzda alınan kararlar, çalışanların

katılımıyla alınır.

14% 13%

22%

38%

13%

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 2: Okuldaki İletişim Seviyesi

“Kurumdaki tüm duyurular çalışanlara zamanında iletilir.”

sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %18’i Kesinlikle Katılıyorum, %41’si Katılıyorum , %15’i Kararsızım, %23’si Kısmen Katılıyorum, %3’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile

“Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 2 deki soruya ;

%59’si Katılıyorum,%26 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %15’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 3: Okuldaki Ödüllendirme Sistemi

“Her türlü ödüllendirmede adil olma, tarafsızlık ve objektiflik esastır.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz:

%19’u Kesinlikle Katılıyorum, %32’sı Katılıyorum , %19’i Kararsızım, %8’u Kısmen Katılıyorum,

%22’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir. Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum”

ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum”

maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 3 deki soruya ;

%51’i Katılıyorum,%30 ‘si Kısmen Katılıyorum ve %19’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Kurumdaki tüm

Her türlü ödüllendirmede adil olma,

tarafsızlık ve objektiflik esastır.

22%

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 4: Okuldaki Öğretmenlerin Motivasyon ve Tatmin Durumları

“Kendimi, okulun değerli bir üyesi olarak görürüm.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %16’i Kesinlikle Katılıyorum, %26’si Katılıyorum, %16’u Kararsızım, %18’i Kısmen Katılıyorum, %24’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum”

ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 4 deki soruya ; %42’si Katılıyorum,%42 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %16’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 5: Okulun Öğretmenlere Sağladığı Kişisel ve Mesleki Gelişim Durumu

“Çalıştığım okul bana kendimi geliştirme imkânı tanımaktadır.”

sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %13’i Kesinlikle Katılıyorum, %33’ü Katılıyorum, %18’i Kararsızım, %18’sı Kısmen Katılıyorum,

%18’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum”

ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 5 deki soruya ; %46’si Katılıyorum,%36 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %18’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Kendimi, okulun değerli bir üyesi

Çalıştığım okul bana kendimi geliştirme

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 6: Okulun Donanımsal Çalışma Ortamı

“Okul, teknik araç ve gereç yönünden yeterli donanıma sahiptir.”

sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %8’u Kesinlikle Katılıyorum, %33’ü Katılıyorum , %17’ü Kararsızım,

%22’i Kısmen Katılıyorum,

%20’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade

edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 6 deki soruya

; %41’ü Katılıyorum,%42 ‘si Kısmen Katılıyorum ve %17’ü ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 7: Okuldaki Sosyal Etkinlik Seviyesi

“Okulda çalışanlara yönelik sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenir.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %0’i Kesinlikle Katılıyorum, %26’sı Katılıyorum%15’sı Kararsızım, %31’i Kısmen Katılıyorum,

%28’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 7 deki soruya ; %26’ü Katılıyorum,%59 ‘ü Kısmen Katılıyorum ve %15si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Okul, teknik araç ve gereç

Okulda çalışanlara yönelik sosyal ve

kültürel faaliyetler düzenlenir.

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 8: Öğretmenlerin Yöneticilerin İnsan Kaynaklarının Etkili Yönetim Durumu

“Okulda öğretmenler arasında ayrım yapılmamaktadır.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37öğretmenimiz: %13’sı Kesinlikle Katılıyorum, %41’sı Katılıyorum , %20’si Kararsızım, %23’sı Kısmen Katılıyorum, %3’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum”

ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 8 deki soruya;

%54’si Katılıyorum,%26 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %20’si ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 9: Topluma Etki ve Katkı Durumunun Algılanma Seviyesi“

Okulumuzda yerelde ve toplum üzerinde olumlu etki bırakacak çalışmalar yapmaktadır.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %3’i Kesinlikle Katılıyorum, %41’ü Katılıyorum ,

%20’ü Kararsızım, %23’si Kısmen Katılıyorum,%3’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir. Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan

Okulumuzda yerelde ve toplum

üzerinde olumlu etki bırakacak çalışmalar

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 10: Yöneticilerin Liderlik Davranışları Etkinlik Durumu

“Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin üretilmesini teşvik etmektedir.” sorusuna anket çalışmasına katılan 40 öğretmenimiz:

%20’si Kesinlikle Katılıyorum,

%34’ü Katılıyorum , %15’i Kararsızım, %23’ü Kısmen Katılıyorum, %8’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir. Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte,

“Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir. Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 10 deki soruya ; %54’ü Katılıyorum,%38 ‘i Kısmen Katılıyorum ve %8’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 11: Yöneticilerin İyileştirme Etkinliklerine Destek ve Katılım Durumu

Şekil 11’deki çalışmasına katılan 37 öğretmenimiz: %21’i Kesinlikle Katılıyorum, %50’si Katılıyorum , %18’i Kararsızım,

%11’i Kısmen Katılıyorum, %0’ı ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir. Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken “Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum” ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 11 deki soruya ;

%71’si Katılıyorum,%11 ‘u Kısmen Katılıyorum ve %18’u ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yöneticilerimiz, yaratıcı

alanlarını vs. çalışanlarla paylaşır.

110%%21%

18%

50%

KESİNLİKLE KATILIYORUM KATILIYORUM KARARSIZIM KISMEN

KATILIYORUM KATILMIYORUM

Şekil 12: Öğretmenlerin Çalışma Ortamları Durumu

“Okulumuzda sadece öğretmenlerin kullanımına tahsis edilmiş yerler yeterlidir.” sorusuna anket çalışmasına katılan 37

öğretmenimiz: %3’sı Kesinlikle Katılıyorum,

%16’i Katılıyorum , %34’si Kararsızım, %21’i Kısmen Katılıyorum,

%26’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Yukarıdaki değerler sonucunda değerlendirme yapılırken

“Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum”, “Kısmen Katılıyorum”

ile “Kararsızım” birlikte, “Katılmıyorum” maddesi ise yalnız değerlendirilerek yüzdeler aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir.

Buna göre ankete katılan öğretmenlerin Şekil 12 deki soruya ;

%19’i Katılıyorum,%47‘i Kısmen Katılıyorum ve %34’i ise Katılmıyorum yönünde görüş belirtmişlerdir.

Şekil 13: Öğretmenlerin Kendi Alanlarına Göre Kendilerini Güncelleme Durumu

“Alanıma ilişkin yenilik ve gelişmeleri takip eder ve kendimi

Belgede T.C SİLİVRİ KAYMAKAMLIĞI ŞERİFE BALDÖKTÜ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI ARALIK 2019 (sayfa 36-60)