AMAÇ, HEDEF, PERFORMANS GÖSTERGELERİ VE EYLEMLER TEMA I: EĞİTİM VE ÖĞRETİME ERİŞİM
Stratejik Amaç 1:
Bütün bireylerin eğitim ve öğretime adil şartlar altında erişmesini ve yine eğitim öğretimini adil şartlar altında tamamlamasını sağlamak.
Stratejik Hedef 1.1. Kayıt bölgemizde yer alan çocukların okullaşma oranları artırılacak ve öğrencilerin uyum ve devamsızlık sorunları da giderilecektir.
PG.1.1.a Kayıt bölgesindeki öğrencilerden okula kayıt
yaptıranların oranı (%) 92 95 98 100 100 100
PG.1.2.a Okula yeni başlayan öğrencilerden oryantasyon
eğitimine katılanların oranı (%) 96 98 100 100 100 100
PG.1.3.a Bir eğitim ve öğretim döneminde 20 gün ve
üzeri devamsızlık yapan öğrenci oranı (%) 5 4 3 1 0 0
25
PG.2.1.a Okulun özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin
kullanımına uygunluğu (0-1) 1 1 1 1 1 1
PG.2.2.a Tespit edilmiş ve yönlendirilmiş özel eğitime
muhtaç çocuk sayısı(0-1) 1 1 1 1 1 1
EYLEM PLANI
No EYLEM İFADESİ EYLEM SORUMLUSU EYLEM TARİHİ
1.1.1. Adrese dayalı kayıt sistemindeki çocukların tespiti yapılacak.
Kayıt için gelemeyenlerin evlerine ziyaret yapılacak. Müdür Yardımcısı 15 Temmuz - 01 Eylül
1.1.2 Sınıf içi testlerle incelemeye gerekli olduğu tespit edilen
öğrenciler tanılamaya gönderilecek. Sınıf Öğretmeni Eğitim Öğretim
Dönemince
26
TEMA II: EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE KALİTENİN ARTIRILMASI Stratejik Amaç 2:
Bütün bireylere ulusal ve uluslararası ölçütlerde bilgi, beceri, tutum ve davranışın kazandırılmasına; girişimci, yenilikçi, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, özgüven ve sorumluluk sahibi sağlıklı ve mutlu bireylerin yetişmesine imkân sağlamak.
Stratejik Hedef 2.1. Öğrenme kazanımlarını takip eden ve velileri de sürece dâhil eden bir yönetim anlayışı ile öğrencilerimizin akademik başarıları ve sosyal faaliyetlere etkin katılımı artırılacaktır.
PERFORMANS GÖSTERGELERİ
Eğitim Öğretim yılı içerisinde Değerler eğitimi kapsamında yapılan çalışma sayısı
12 15 20 20 20 20
PG.2.1.2 Çalışan memnuniyet oranı %90 %95 %100 %100 %100 %100 PG.2.1.3 Yürütülen kültürel faaliyet
sayısı 7 9 10 10 12 15
PG.2.1.4 Eğitim Amaçlı yapılan gezi
sayısı 6 8 8 10 12 14
PG.2.1.5
Obezite ve diğer sağlık sorunları konusunda yapılan faaliyet sayısı
1 1 2 2 3 3
27
PG.2.1.6
Faaliyetlerin
düzenlenmesinde iş birliği yapılan kurum/kuruluş sayısı
3 4 5 5 5 5
PG.2.1.7 Veli toplantılarına katılan veli
sayısı 55 60 65 70 75 80
No EYLEM İFADESİ EYLEM SORUMLUSU EYLEM TARİHİ
2.1.1 Değerler eğitimi kapsamında yapılan çalışma sayısı artırılacaktır. Tüm Personel Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
2.1.2 Çalışan memnuniyet oranı artırılacaktır. Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
2.1.3 Kültürel faaliyet sayıları artırılacaktır. Tüm Personel Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
2.1.4 Eğitim amaçlı yapılan gezi sayısı artırılacaktır. Öğretmenler Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
2.1.5 Obezite ve diğer sağlık sorunları konusunda yapılan faaliyet sayısı artırılacaktır.
Beslenme Dostu Projesinden Sorumlu Öğretmen
Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
2.1.6 Faaliyetlerin düzenlenmesinde iş birliği yapılan kurum/kuruluş
sayısı artırılacaktır. Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
28
No EYLEM İFADESİ EYLEM SORUMLUSU EYLEM TARİHİ
2.1.7 Veli toplantılarına katılan veli sayısına katılım oranı artırılacaktır. Tüm Öğretmenler Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
2.1.8 Veli-okul ve öğrencilerle birlikte uygulanan faaliyet sayısı
artırılacaktır. Tüm Personel Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
TEMA III: KURUMSAL KAPASİTE Stratejik Amaç 3:
Beşerî, fizikî, malî ve teknolojik yapı ile yönetim ve organizasyon yapısını iyileştirerek, eğitime erişimi ve eğitimde kaliteyi artıracak etkin ve verimli bir kurumsal yapıyı tesis etmek.
Stratejik Hedef 3.1. Yönetim ve öğrenme etkinliklerinin izlenmesi, değerlendirilmesi ve geliştirilmesi amacıyla veriye dayalı yönetim yapısına geçilecektir.
29
Alanıyla ilgili eğitim alan personel sayısı oranı (kadrolu-kadrosuz)
%75 %75 %75 %75 %75 %75
PG.3.1.3 Lisansüstü eğitim
(Tezli-Tezsiz) yapan öğretmen sayısı 1 2 3 0 0 0
Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetler için
düzenleme yapılan alan sayısı
- - 1 1 2 2
PG.3.1.6 Çevre güvenliği için yapılan
faaliyet sayısı 2 2 2 2 2 2
PG.3.1.7 İSG kapsamında yapılan
düzenleme sayısı 3 3 3 3 3 3
PG.3.1.8 Okul gelirlerinin giderleri
karşılama oranı %100 %100 %100 %100 %100 %100
PG.3.1.9 Okul sağlığı ve hijyen 3 3 5 5 5 5
30
konusunda yürütülen faaliyet sayısı
PG.3.1.10
Okul web sitesinde yapılan duyuruların ziyaret edilme sayısı
PG.3.1.11
Üniversite, STK, yerel yönetim işbirliği ile düzenlenen eğitim ve çalışmaların sayısı.
2 2 3 3 4 4
31
EYLEM PLANI
No EYLEM İFADESİ EYLEM SORUMLUSU EYLEM TARİHİ
3.1.1 Yeni Eğitim Modelleri üzerine ve öğretmenlik alan mesleği
üzerine yapılan hizmet içi faaliyetlere katılımın artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
3.1.2 Okulda çalışan personellerin kadrolu olmaları yönünde
çalışmaların yapılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
3.1.3 Lisans Üstü Eğitim yapan personel sayısının artırılması Tüm Öğretmenler Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
3.1.4 Öğretmenlerin motivasyonunu arttırmaya yönelik yapılan
faaliyetlerin sayısının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca 3.1.5 Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetler için düzenleme
yapılan alan sayısının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
3.1.6 Çevre güvenliği için yapılan faaliyet sayısının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
3.1.7 İSG kapsamında yapılan düzenleme sayısının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
3.1.8 Okul/Kurum gelirlerinin giderleri karşılama oranının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi Boyunca
3.1.9 Okul sağlığı ve hijyen konusunda yürütülen faaliyet sayısının
artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
3.1.10
Okul/Kurum web sitesinde yapılan duyuruların ziyaret edilme
sayısının artırılması Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
3.1.11
Üniversite, STK, yerel yönetim işbirliği ile düzenlenen eğitim ve
çalışmaların sayısının artırılması. Okul İdaresi Eğitim Öğretim Dönemi
Boyunca
32
V. BÖLÜM: MALİYETLENDİRME
2019-2023 Stratejik Planı Faaliyet/Proje Maliyetlendirme Tablosu
Kaynak Tablosu 2019 2020 2021 2022 2023 Toplam
Genel Bütçe 0 10.000 10.000 0 0 20.000
Valilikler ve Belediyelerin Katkısı 0 0 0 0 0 0
Diğer( Okul aidat gelirleri veOkul Aile Birlikleri) 15.000 17.000 20.000 25.000 25.000 102.000 TOPLAM 15.000 27.000 30.000 25.000 25.000 122.000
VI. BÖLÜM: İZLEME VE DEĞERLENDİRME
Okulumuz Stratejik Planı izleme ve değerlendirme çalışmalarında 5 yıllık Stratejik Planın izlenmesi ve 1 yıllık gelişim planın izlenmesi olarak ikili bir ayrıma gidilecektir.
Stratejik planın izlenmesinde 6 aylık dönemlerde izleme yapılacak denetim birimleri, il ve ilçe millî eğitim müdürlüğü ve Bakanlık denetim ve kontrollerine hazır halde tutulacaktır.
Yıllık planın uygulanmasında yürütme ekipleri ve eylem sorumlularıyla aylık ilerleme toplantıları yapılacaktır. Toplantıda bir önceki ayda yapılanlar ve bir sonraki ayda yapılacaklar görüşülüp karara bağlanacaktır.
33
EKLER:
Öğretmen, öğrenci ve veli anket örnekleri klasör ekinde olup okullarınızda uygulanarak sonuçlarından paydaş analizi bölümü ve sorun alanlarının belirlenmesinde yararlanabilirsiniz.