D- DİĞER HUSUSLAR
II- AMAÇ VE HEDEFLER
A- BİRİMİN AMAÇ VE HEDEFLERİ
Yabancı Diller Yüksekokulu, yabancı dil bilmenin yaşamın farklı alanlarında bir gereklilik haline geldiği günümüzde, öğrencilerin, ilgili dili, gerek kullanıldığı akademik, sosyal ve iş çevrelerinde, gerek diğer uluslararası ortamlarda etkili bir iletişim aracı olarak kullanabilmeleri
BİRİM FAALİYET RAPORU | AMAÇ ve HEDEFLER 31
için ihtiyaç duyacakları dil bilgi ve becerilerini kazandırabilmede nitelikli eğitim-öğretim yaşantıları sunmayı amaç edinmiştir.
Bu amacın aşağıdaki süreçlerle gerçekleştirilebileceği düşünülmektedir:
1. Dört dil becerisinin (okuduğunu ve duyduğunu anlama, yazma ve konuşma) kullanımına vurgu yapan etkili bir öğrenme ortamı yaratmak; böylece öğrencilerin akademik çalışmalarını yürütmek için ihtiyaç duyacakları dil bilgi ve becerilerini geliştirebilmelerine yardımcı olmak,
2. Öğrencilerin, ilgili dilin kullanıldığı ortamlarda etkili iletişim kurabilmeleri için ihtiyaç duyacakları öz güveni ve yeterlikleri geliştirebilmeleri için uygun koşulları yaratmak,
3. Öğrencileri ilgili dili öğrenme konusunda güdülemek, kendi öğrenimlerinin sorumluluğunu alarak etkili çalışma ve öğrenme becerileri geliştirebilmelerine ve öğrendiklerini uygulayabilmelerine rehberlik etmek,
4. Öğretmenleri ve akranları tarafından kabul ve destek gördükleri olumlu bir öğrenme ortamı yaratmak,
5. Öğrencilerin dil denilen sistemi ve bu sistemin işleyişini çözümleyerek anlayabilecekleri uygun öğretim yöntemleri sunmak,
6. Öğrencilerin, ilgili dili sınıf içi ve sınıf dışı ortamlarda anlamlı bir biçimde kullanabilmelerini sağlayacak düzenlemeler yapmak,
7. Dil öğretiminde tümce düzeyi dilbilgisi yapılarından çok, söylem boyutunu ön plana çıkartarak, öğrencilerin yazma ve konuşma süreçlerinde kendilerini net biçimde ifade edebilecekleri; dinleme ve okuma süreçlerinde ise bilgiyi doğru biçimde ayırt edecekleri dil kullanım yetisini kazandırmak,
8. İlgili dili kullanma fırsatları yaratmak, öğrenciler için okul içi ve okul dışı etkinlikler düzenlemek ve bu yolla öğrencilerin bireysel öğrenme sorumluluğunu desteklemek,
9. Değerlendirme etkinliklerini öğrenme sürecinin bir parçası haline getirmek ve her öğrenciyi, diğer öğrenciler ile kıyaslamaya dayalı bir yaklaşımdan çok, kendi bireysel gelişimine dayalı bir yaklaşım ile değerlendirmek,
Son olarak, sürekli bir kurumsal değerlendirme sürecini benimseyerek eğitsel uygulamalar konusunda geri bildirim edinmek ve gerekli düzenleme ve değişiklikleri hayata geçirmek.
B- TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER
Yüksekokulumuz gerek ofis, gerekse çalışan sayısı ve kadro açısından, israfa yol açmaksızın, ayrı bir binada Bölümlerden bağımsız ve daha etkin bir üst yönetim haline getirilecek, YADYO'nun Üniversite kamuoyu ve yönetişim ağında hakettiği bir konuma gelmesi sağlanacaktır.
YADYO, Bölümleri ile etkileşimini dengeli, işlevsel ve verimli bir platformda geliştirecek, Bölümlerde daha etkili yönetim yapılarının oluşması için her yönden daha gelişmiş örgütlenme modelleri, kişilerden bağımsız, iletişim kapasiteleri yüksek, esnek, çabuk ve doğru karar alma sistemleri olan birimlerin oluşması yönünde kolaylaştırıcı ve yol gösterici olacaktır.
Eğitim-öğretim kalitesinin devam ettirilmesi ve yükseltilmesi için, Bölümlerdeki öğretim elemanı seçimindeki titizliğin sürdürülmesi teşvik edilecek, hizmet içi eğitim olanakları arttırılacak,
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 32
program ve malzeme geliştirme, sınav sistemlerinde en son yenilikleri uygulama, dil öğretiminde daha zengin araç gereç ve destek malzeme kullanımı gibi çabalar arttırılarak sürdürülecektir.
C- DİĞER HUSUSLAR
Öğrencilerinin İngilizce ve başka yabancı dillerde yetkin bir konuma gelmelerine olan katkısı, ve ülke genelinde yabancı dil öğretimine katkısı gibi işlevlerini daha gelişmiş olanaklarla, gerek nitelik, gerekse nicelik olarak daha yüksek standartlara yükselterek varlığını ve gelişimini sürdürerek Çukurova Üniversitesindeki eğitimin ayrılmaz bir öğesi olmaya devam etmeyi hedeflemektedir.
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER
A- MALİ BİLGİLER
1- Bütçe Uygulama Sonuçları
Kullanılan kaynaklar:
Üniversite bütçesi içerisinde yer almakta olup gelirler Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca takip ve tahsil edilmektedir.
Bütçe Giderlerine ilişkin, Birimimizin 2015 yılı bütçe uygulama sonuçları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
KOD BÜTÇE GİDERLERİ 2015 BAŞLANGIÇ
ÖDENEĞİ
**2015 YILSONU TOPLAM ÖDENEK
*2015 YILI GERÇEKLEŞEN HARCAMA TOPLAMI
GERÇEKLEŞME ORANI (%) (*/**)
01 PERSONEL GİDERLERİ 2.143.000 0 3.544.949,19 %165
02 SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ
GİDERLERİ 658.00 21.177.,72 636.822,88 %96,78
03 MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 67.000,00 4.216,16 62.783,84 %93,70
05 CARİ TRANSFERLER 06 SERMAYE GİDERLERİ 07 SERMAYE TRANSFERLERİ
TOPLAM 0 0 0 0
Bütçe giderlerine ilişkin hedef ve gerçekleşmeler ile meydana gelen sapmaların nedenleri;
Yapılan maaş zamlarından ve yeni personel alımlarından dolayı hedeflenenin üzerinde harcama yapılmıştır.
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 33
Bütçe Gelirlerine ilişkin Birimimizin 2015 yılı bütçe uygulama sonuçları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
EKO.
03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri
04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler (Hazine Yardımı) 05 Diğer Gelirler
06 Sermaye Gelirleri
TOPLAM 0 0 0
Bütçe gelirlerine ilişkin hedef ve gerçekleşmeler ile meydana gelen sapmaların nedenleri;
………
………
………
………
………
2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar
Temel mali tablolar teriminden sözü edilen tablolar, Türk vergi kanunu, Türk ticaret kanunu, sermaye piyasası kanunu vb. kanunlar tarafından zorunlu olarak tutulan, tüzel kişiliğin dönemsel faaliyetleri sonucu hazırlamak ve yayınlamak zorunda oldukları ve ilgili tüzel kişiliğin standartlaştırılmış muhasebe kayıtlarıdır. Başlıcaları bilanço, gelir-gider tablosu, satılan malın maliyeti, kar dağıtım, fon ve nakit akım, tablolarıdır.
Üniversite bütçesi içerisinde yer almakta olup; bu tablolar Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca üniversitemiz tüzel kişiliği bazında konsolide edilerek yayınlanmaktadır.
3- Mali Denetim Sonuçları
İç denetim Birim Başkanlığı tarafından 2015 yılında gerçekleştirilen iç denetim sonucunda istenenilen,
“döner sermaye kaynaklarından alınan taşınır, taşınmaz malzemelerin” sistemimize eklenip kayıt altına alınmış olup yüksekokulumuz zimmetine geçmiştir.
Kesinleşen Sayıştay İlamları 2015 yılı uygulama sonuçları aşağıda gösterilmiştir.
( BU TABLO SADECE STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI TARAFINDAN DOLDURULACAKTIR. ) İlam
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 34
2015 yılında İç Denetim Birimi tarafından denetlenen birimler aşağıda gösterilmiştir.
( BU TABLO SADECE İÇ DENETİMİ BİRİMİ BAŞKANLIĞI TARAFINDAN DOLDURULACAKTIR. )
SIRA NO İÇ DENETİM YAPILAN BİRİMLER
2015 yılında İç Denetim Biriminin danışmanlık yaptığı birimler aşağıda gösterilmiştir.
( BU TABLO SADECE İÇ DENETİMİ BİRİMİ BAŞKANLIĞI TARAFINDAN DOLDURULACAKTIR. )
BİRİMLER DANIŞMANLIK KONUSU
………..
………..
………..
4- Diğer Hususlar
B- PERFORMANS BİLGİLERİ
1- Faaliyet ve Proje Bilgileri
Performans Hedefleri 2015 yılı Faaliyet ve Projeleri
Ç.Ü.2015 YILI PERFORMANS PROGRAMINDAKİ FAALİYETLER VE PROJELER
1 Önlisans, lisans ve lisansüstü programları ve ders içeriklerinin bilimsel gelişmelere göre güncellenerek ders tanımlarının 2014 yılı sonuna kadar AB ve uluslararası standartlara uygun hale getirilmesi
1 AKTS 'ye uygun ders tanımlarının yapılması
2 Multidisipliner, yeni ve gelişmekte olan bilim ve sanat dallarında eğitim-öğretim program sayısının arttırılması 2 Açılacak program sayısının arttırılması
3 Eğitim-Öğretim programlarının ihtiyaçlarının saptanması ve güncellenmesi 3 Eğitim-Öğretim programlarının ihtiyaçlarının belirlenmesi ve iyileştirmesi
4 Eğitim-Öğretimde kullanılan elektronik ve basılı ders kitaplarının sayısının arttırılması 4 Elektronik ve basılı ders kitaplarının alımı
5 Akreditasyon sürecinin tamamlanması ve ADEK güvence sisteminin geliştirilmesi
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 35 5 Akreditasyon sürecinin tamamlanması
6 Ulusal ve uluslararası ortak eğitim-öğretim programlarının açılması 6 Açılacak eğitim-öğretim programı
7 Yabancı dil hazırlık eğitimi verilen bölüm-program sayısının arttırılması 7 Yabancı dil hazırlık eğitimi verilen bölüm-program sayısının arttırılması
8 Mevlana, Farabi ve Erasmus ile diğer ulusal ve uluslararası hareketlilik programlarından üniversitemize gelen ve giden öğrenci sayısının arttırılması
8 Gelen ve giden öğrenci sayısının arttırılması
9 Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi'nin kurulması 9 Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi'nin kurulması
10 Uzaktan eğitim ve örgün eğitimde kullanılan teknoloji destekli ders sayılarının arttırılması 10 Yeni yöntem, araç ve sistemlerle oluşturulması ve uyarlanması
11 Uzaktan ve örgün öğretim programlarına hizmet verecek öğrenme yönetim sistemleri ve ders araçlarının geliştirilmesi 11 Öğrenme yönetim sisteminin hizmet vereceği birim sayısı ve yeni geliştirilecek sistem ve araçlar sayısının arttırılması 12 Birimlerin stratejik amaçlarına yönelik akademik personel ihtiyacının karşılanması
12 Akademik personel sayısının arttırılması
13 Akademik personel sayısını artırarak öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının düşürülmesi 13 Akademik personel başına düşecek öğrenci sayısı
14 Öğretim elemanlarının eğitim ve öğretim becerilerini destekleyici hizmet içi eğitim programları düzenlenmesi 14 Düzenlenecek eğitimler
15 Öğretim üyesi yetiştirme programlarında öğrenim gören sayısının arttırılması 15 Yurtdışında görevlendirilecek akademik personel sayısının arttırılması
16 Bilgi ve görgü gelişimine yönelik kısa süreli yurtiçi ve yurtdışı görevlendirilmelerin arttırılması 16 Yurtiçi ve yurtdışına yapılacak görevlendirmelerin arttırılması
17 Yabancı dil eğitim kurslarının sağlanması 17 Açılacak kurslar
18 İdari birimlerin verimliliğini arttıracak yenilikçi yöntemlerin ve sistemlerin geliştirilmesi ve uygulanması 18 Yenilikçi yöntemlerin ve sistemlerin geliştirilmesi ve uygulanması
19 İdari personele becerilerini destekleyici hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi 19 Hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi
20 Birimlerin stratejik amaçlarına yönelik idari personel ihtiyacının karşılanması 20 İdari personel sayısını artırmak ve sürekliliğini sağlamak
21 Kurumsal memnuniyet ve aidiyet duygusunu geliştirici sosyal, kültürel ve sanatsal faaliyetlerin arttırılması 21 Yapılacak sosyal ve kültürel faaliyetlerin arttırılması
22 Çalışanlara yönelik sosyal, kültürel ve sanatsal faaliyet sayısının arttırılması 22 Çalışanlara yönelik yapılacak sosyal faaliyetler
23 Spor amaçlı tesis alanlarının arttırılması 23 Spor amaçlı tesis alanlarının arttırılması
24 Sosyal, kültürel ve sanatsal amaçlı tesis alanlarının arttırılması 24 Çalışanların memnuniyeti
25 Spor, sosyal, kültürel ve sanatsal amaçlı tesislerin fiziki durumu ve donanımının iyileştirilmesi 25 Spor, sosyal, kültürel ve sanatsal amaçlı tesislerin iyileştirme
26 Kampüs ulaşım ve çevre düzenlemelerin yapılması, engelsiz ulaşım olanaklarının iyileştirilmesi 26 Engelsiz erişim sağlanan düzenlemesi
27 Üniversitenin ihtiyaç duyduğu eğitim-öğretim altyapı ve yenileme çalışmalarının yapılması 27 Alt yapı çalışmalarının yapılması
28 Öğrenci ve öğretim üyesi sosyal hizmet binalarının arttırılması için kaynak arama çalışmalarının yapılması 28 Yeni kurulacak yahut kullanıma açılacak sosyal tesislere kaynak bulunması
29 Merkezi Laboratuarın kurulması 29 Merkezi laboratuarın kurulması
30 Sosyal ve kültürel hizmet merkezlerinin kurulması 30 Sosyal ve kültürel hizmet merkezlerinin kurulması
31 Akademik birimlerde eğitim-öğretim alanı dışındaki araç-gereç ve ihtiyaçların karşılanması
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 36 31 Akademik birimlerin araç-gereç ve ihtiyaçların karşılanması
32 İdari birimlerin alt yapı iyileştirme ihtiyaçlarının karşılanması 32 İdari birimlerin alt yapı iyileştirme ihtiyaçlarının karşılanması 33 İdari bürolarda çalışma koşullarının iyileştirilmesi
33 İdari bürolarda çalışma koşullarının iyileştirilmesi 34 Donanım ve ağ altyapısının geliştirilmesi ve güçlendirilmesi
34 Donanım ve ağ sistemlerinin yenilenmesi
35 Üniversitedeki iş ve işlemlerin elektronik olarak yürütülmesini sağlayacak bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve hizmete alınması
35 Bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve hizmete alınması
36 Elektronik arşivleme ve takip sisteminin kurulması ve hizmete alınması ile elektronik imza uygulamasının başlatılması 36 Elektronik Arşivleme Sisteminin kurulması
37 Yüksek puanlı öğrencilerin Üniversitemizi tercihinin özendirilmesi 37 Tercihlerin özendirilmesi
38 TYYÇ'nin eğitim öğretim programlarında uygulanmasını sağlayıcı proje ve programların geliştirilmesi 38 Geliştirilecek ve uygulanacak proje ve program sayısının arttırılması
39 Bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif amaçlı öğrenci etkinliklerinin çeşitlendirilmesi ve artırılması 39 Düzenlenecek etkinliklerin arttırılması
40 Üniversite Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi destek ve iş süreçlerinin yeniden yapılandırılması ve güçlendirilmesi 40 Yenilenecek süreç sayısı; verilecek destek miktarının arttırılması
41 Yeni ve gelişmekte olan alanlarda faaliyet gösteren araştırma ve uygulama merkezlerinin kurulması ve desteklenmesi 41 Yeni merkezlerin kurulması
42 Uluslararası, ulusal ve kurum içi proje işbirliklerinin geliştirilmesine yönelik faaliyetlerin artırılması 42 Proje faaliyetlerinin arttırılması
43 Dış paydaşlarla ilişkilerin güçlendirilmesi ve yeni fon kaynaklarının yaratılması 43 Fon kaynaklarının yaratılması
44 Üniversite dergilerinin otomasyonu ve sürekliliğinin sağlanması 44 Dergilerin otomasyon ve sürekliliğinin sağlanması
45 Akademisyenlerin bilimsel etkinliklere katılımının özendirilmesi 45 Akademisyenlerin katılacağı bilimsel etkinlik sayısının arttırılması
46 Ulusal ve uluslararası düzeyde kongre, sempozyum, çalıştay ve benzeri bilimsel, sanatsal etkinliklerin sayısının arttırılması 46 Düzenlenecek bilimsel etkinlik sayısının arttırılması
47 Üniversitemiz tarafından sunulan sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve hizmet alt yapı ihtiyaçların giderilmesi 47 Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve hizmet alt yapı ihtiyaçların giderilmesi
48 Toplumsal eğitim, bilgilendirme ve kültürel etkileşim etkinliklerinin sayısının arttırılması 48 Düzenlenecek etkinliklerin arttırılması
49 Sürekli Eğitim Merkezi tarafından yürütülen mesleki eğitim ve sertifika programlarının arttırılması 49 Mesleki eğitim ve sertifika programlarının arttırılması
50 Bölgesel, ulusal ve uluslararası kamu ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği çerçevesinde yürütülen kültürel ve sosyal projelerin arttırılması
50 Teklif edilecek ve gerçekleştirilecek projelerin arttırılması 51 Kente ve bölgeye yönelik kültür ve sanat etkinliklerinin arttırılması
51 Düzenlenecek etkinliklerin arttırılması
52 Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Devlet Konservatuarı ile Araştırma ve Uygulama Merkezlerinin Stratejik Planlarının tümleştirilmesi ve özetlenmesi
52 Stratejik Planların tümleştirilmesi ve özetlenmesi
53 Stratejik Plan performans göstergesi verilerinin toplanması ve analizinin otomasyonu 53 Sistem geliştirilmesi ve otomasyonla verilerin toplanmasının sağlanması
54 Stratejik Plan sonuçlarının yıllık değerlendirilmesi
54 Yıllık toplantıların yapılması ve faaliyetlerin değerlendirilmesi 55 İdari personel kadro doluluğunu %5 artırmak
55 İdari personel kadro doluluğunu artırmak
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 37
………
………
………
………
………
………
Birimimizin 2015 yılı faaliyet bilgilerine ilişkin tablo aşağıda gösterilmiştir.
(Satır ekleme ve çıkarmayla değişiklik yapılabilir.)
FAALİYET TÜRÜ
DÜZENLENEN TOPLANTI SAYISI
ULUSAL ULUSLARARASI TOPLAM
Sempozyum ve Kongre
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Söyleşi
Tiyatro
Konser
Sergi 1
Turnuva
Teknik Gezi
Eğitim Semineri 3
2015 Yılı Yayınlarla ilgili Birimimizin faaliyet bilgileri aşağıda gösterilmiştir.
YAYIN TÜRÜ SAYISI
Uluslararası Makale (WOS:382) 2
Ulusal Makale 1
Uluslararası Bildiri 18
Ulusal Bildiri Kitap
Üniversiteler arasında yapılan ikili anlaşmalara ilişkin bilgiler aşağıda gösterilmiştir.
(BU TABLO SADECE DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ TARAFINDAN ERASMUS, FARABİ, MEVLANA VB. İKİLİ ANLAŞMALAR KAPSAMINDA ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURULACAKTIR.)
ÜLKE ADI ANLAŞMA İÇERİĞİ ANLAŞMA SAYISI
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 38
(BU TABLO SADECE DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ TARAFINDAN İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLLERİ KAPSAMINDA ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURULACAKTIR.)
ÜLKE ADI ANLAŞMA İÇERİĞİ ÜNİVERSİTE ADI
2014-2015 Dönemine ilişkin Erasmus programı hakkındaki bilgiler aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
(BU TABLO SADECE DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ TARAFINDAN ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURULACAKTIR. SATIR EKLEME VE ÇIKARMAYLA DEĞİŞİKLİK YAPILABİLİR.)
AÇIKLAMA SAYISI HAREKETLİLİK HİBESİ
Öğrenim Hareketliliği (Öğrenci) Staj Hareketliliği (Öğrenci)
Personel Ders Verme Hareketliliği (Personel) Personel Eğitim Alma Hareketliliği (Öğrenci)
Hareketliliğin Organizasyon Harcamaları -
Editörlük ve hakemlik yapan öğretim üyesi sayısı aşağıda gösterilmiştir.
EDİTÖRLÜK/HAKEMLİK
Birimimizin proje bilgileri aşağıda gösterilmiştir.
(Adı geçen birimler dışındaki tüm birimler, birim bazında dolduracak. Adı geçmeyen projeler için satır eklenerek değişiklik yapılabilir. STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI VE BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURACAKTIR.)
PROJELER
ÖNCEKİ YILDAN DEVREDEN
PROJE
YIL İÇİNDE
EKLENEN PROJE TOPLAM
YIL İÇINDE
Birimin dava sayılarına ait bilgiler aşağıda gösterilmiştir.
BİRİM FAALİYET RAPORU | FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 39
(BU TABLO SADECE HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ TARAFINDAN ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURULACAKTIR.)
AÇILAN DAVA SAYISI KURUM LEHİNE SONUÇLANAN DAVA SAYISI
KURUM ALEYHİNE
SONUÇLANAN DAVA SAYISI DEVAM EDEN DAVA SAYISI
2015 yılında yatırım projeleri kapsamında başlayan, devam eden ve biten projeler aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.
(Adı geçen birimler dışındaki sermaye ödeneği olan tüm birimler, birim bazında dolduracak. YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI ÜNİVERSİTE BAZINDA DOLDURACAKTIR.)
PROJE KODU PROJE ADI SEKTÖRÜ AÇIKLAMA
2- Performans Sonuçları Tablosu
3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi
4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi
5- Diğer Hususlar
KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
A- Yüksekokulumuzu etkileyen faktörler Kurum İçi Analiz (Güçlü ve Zayıf Yönler/Üstünlükler) ve Kurum Dışı Çevre Analizi (Fırsatlar ve Tehditler/Zayıflıklar) olarak iki ana başlı altında değerlendirilmiştir. Kurum İçi Analiz ile Üniversitemizin mevcut durumu ve geleceğini etkileyecek iç ortamdan kaynaklanan ve kurumun kontrol edebildiği şartlar ve eğilimler incelenmiştir. Böylece Kurum İçi Analiz ile Güçlü ve Zayıf Yönler belirlenmiştir. Güçlü ve zayıf yanlarını bu süreçte fark eden üniversitelerin dünya çapında bir yarışma sürecine girdikleri görülmektedir.
BİRİM FAALİYET RAPORU | ÖNERİ VE TEDBİRLER 40
B- ÜSTÜNLÜKLER
1- Sürekli olarak kendini geliştirmeye çalışan bir öğretim elemanı kadrosunun olması 2- Ulusal ve uluslar arası kurumlarla işbirliğinin olması
3- Güvenilir bir dil eğitim kurumu olması
4- İyi derecede yabancı dil bilen bir akademik kadronun olması 5- Genç ve dinamik bir kadronun olması
6- Kampus ortamının yeterliliği
7- Şehrin coğrafi konumunun ulaşılabilirliği ile iklim ve yaşam imkânlarının kolay olması
C- ZAYIFLIKLAR
1- Akademik kadro sayısının yetersizliği
2- Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının fazlalığı 3- İdari personel yetersizliği
4- Derslik sayısının yetersizliği
5- Fiziki altyapının ve sosyal mekânların yetersizliği 6- Engelsiz bina ortamının tamamlanamaması 7- Tamir bakım hizmetlerinin yetersizliği
8- Kamu kaynaklarından yüksekokulumuz için ayrılan payın göreceli olarak yetersiz olması 9- Kurumsal teamüllerin tam olarak yerleşmemiş olması
10- Uzun süreli hedeflerin yeterince kavranamaması ve mevcut durumun korunmak istenmesi
D- DEĞERLENDİRME
IV- ÖNERİ VE TEDBİRLER
1- Dil öğretiminin en temel koşulu olan 15 kişilik sınıflar oluşturmak,
2- Verilen teorik bilgilerin mültimedya desteği ile pekiştirilmesi için yeni yazılım ve donanımları temin etmek,
3- Öğretimin daha verimli hale getirilmesi için öğretim elemanı sayısını artırmak,
4- Öğretim elemanlarının kendilerini geliştirmelerine yardımcı olacak yurtdışı bilimsel faaliyetlere katılmalarını teşvik etmek ve desteklemek için kaynak sağlamaktır.
BİRİM FAALİYET RAPORU | 41
EKLER
EK-1 HARCAMA YETKİLİSİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI*
Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde;
Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.
Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm.
Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, benden önceki harcama yetkilisi/yetkililerinden almış olduğum bilgiler iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi hususlara dayanmaktadır.**
Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (ADANA – 18/01/2016)***
Prof.Dr. Ergün SERİNDAĞ Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü
BİRİM FAALİYET RAPORU | EKLER 42
* Harcama yetkilileri tarafından imzalanan iç kontrol güvence beyanı birim faaliyet raporlarına eklenir.
** Yıl içinde harcama yetkilisi değişmişse “benden önceki harcama yetkilisi/yetkililerinden almış olduğum bilgiler” ibaresi de eklenir.
*** Harcama yetkilisinin herhangi bir çekincesi varsa bunlar liste olarak bu beyana eklenir ve beyanın bu çekincelerle birlikte dikkate alınması gerektiği belirtilir.