Ders Marka Yönetimi Kod ISL 301
Course Brand Managemenet Code ISL 301
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6
İçerik Bu derste, marka yapılandırma ve yönetimi, marka satın alma, marka genişleme stratejileri süreçlerinde sosyal medyanın kullanımı, markaya yönelik bütünleşik iletişim ve planlama gibi konular ele alınacaktır.
İngilizce İçerik This course aims to empower students with knowledge and capacities to understand and analyze brand and branding management, from a corporate and consumer perspective. This objective will be achieved analyzing carefully they key concepts surrounding the subject:corporate perspective; the development of brand and brand architecture; the definition and role of marketing mix; the integrating marketing communication and brand management; the consumer perception in branding; etc.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 3 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Marka Yapılandırma ve Yönetimi 2.Hafta Marka Satın Alma
3.Hafta Marka Genişleme Stratejileri 4.Hafta Marka Statüsü
5.Hafta Marka Yönetiminin Tarihsel Evrimi 6.Hafta Marka Yönetimi ve Stratejik Yönetim 7.Hafta Marka Yönetiminde Pazarlama Bilgisi
8.Hafta Ara sınav
9.Hafta Marka Denkliği
10.Hafta Marka Kimliği ve Marka İmajı
11.Hafta Marka Çağrışımları ve Konumlandırma İlişkisi 12.Hafta Markaya Yönelik Bütünleşik İletişim ve Planlama 13.Hafta Reklam ve Halkla İlişkiler
14.Hafta Kişisel Satış, Satış Geliştirme ve Diğer Pazarlama İletişimi Öğeleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Marka Yönetimi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X
Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 1
5
Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X 1
6
Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
Ders Yeni Medya Sosyolojisi Kod YMD 305
Course Sociology of New Media Code YMD 305
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6
İçerik Bu dersin amacı, geleneksel ve yeni medyanın birey, toplum, ve kültür üzerindeki etkisini, iletişim bilimlerine ve sosyolojiye özgü kavramlarla ve eleştirel yaklaşımlarla ortaya koymak, tartışmak ve analiz etmektir.
İngilizce İçerik The course aims to organize frameworks for thinking through and asking questions about the experiences and developments on identity, community, civic engagement & democracy, privacy, representation and social movements in the age of digital media.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 4, 6, 12, 15 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Yeni medya sosyolojisinin çalışma alanları 2.Hafta Geleneksel ve yeni medya sahipliği
3.Hafta Yeni medya sahipliğinin eleştirel değerlendirmesi 4.Hafta Yeni medya ve demokrasi ilişkisi
5.Hafta E-devlet ve uygulamaları
6.Hafta Yeni medya ortamları ve yeni toplumsal hareketler 7.Hafta Yeni medya ortamlarında kimlik temsilleri
8.Hafta Arasınav
9.Hafta Gözetim kültürünün yaygınlaşmasında yeni medyanın rolü 10.Hafta Yeni medya ortamlarında teşhircilik ve mahremiyet sorunu 11.Hafta Yeni medya okuryazarlığı
12.Hafta Nefret söylemi
13.Hafta Nefret söyleminin yaygınlaşmasında yeni medyanın rolü 14.Hafta Toplumsal değişimde yeni medyanın rolü
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Yeni medya sosyolojisi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X
Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 1
5
Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X 1
6
Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
Ders Yeni Medya Okuryazarlığı Kod YMD 311
Course Digital Media Literacy Code YMD 311
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 6
İçerik Bu dersin amacı dijital medyanın ideolojik, ekonomik ve sosyal
boyutlarını tartışarak eleştirel okuryazarlık bakışının kazandırılmasıdır.
İngilizce İçerik This course presents an analysis of the information, values and underlying messages conveyed via the news media, including television, newspapers, the Internet, magazines, radio and film, etc.. It examines the accuracy of those messages and explores how news and other media (such as advertising and games) shape views of politics, culture and society.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, , 4, 6, 12, 15 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Medya okuryazarlığı kavramı 2.Hafta Geleneksel medya okuryazarlığı
3.Hafta Medya okuryazarlığına ilişkin eğitim politikaları (dünyadan örnekler) 4.Hafta Medya okuryazarlığına ilişkin eğitim politikaları (Türkiye’den örnekler) 5.Hafta Medya okuryazarlığına muhafazakar yaklaşımlar
6.Hafta Medya okuryazarlığına eleştirel yaklaşımlar 7.Hafta Yeni medya okuryazarlığı kavramı
8.Hafta Arasınav
9.Hafta Türkiye’de yeni medya okuryazarlığına dair çalışmalar
10.Hafta Yeni medya okuryazarlığının kazandırılması için izlenecek yöntemler I 11.Hafta Yeni medya okuryazarlığının kazandırılması için izlenecek yöntemler I 12.Hafta Çocuklar için yeni medya okuryazarlığı
13.Hafta Gençler için yeni medya okuryazarlığı 14.Hafta Yetişkinler için yeni medya okuryazarlığı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Yeni medya okuryazarlığı - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X
Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 1
5
Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X 1
6
Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
Ders Kültürlerarası İletişim Kod YMD 303
Course Intercultural Communication Code YMD 303
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu dersin amacı kültür, kültür evrenselleri, kültürlerarası iletişim kuramları, iletişim sürecine kültürün etkisi, iletişim yeterliliği konularını eleştirel bir perspektiften değerlendirmektir.
İngilizce İçerik This course focuses on the importance of culture in our everyday lives, and the ways in which culture interrelates with and effects communication processes. We live in an era of rapid globalization in which being able to communicate across cultures is imperative to our ability to function in a diverse workplace, city, and world. This course will cover all those issues.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, , 4, 6, 12, 15 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Giriş
2.Hafta Kültür kavramının çeşitli tanımlarının aktarılması 3.Hafta Kültürün sınıflandırılması
4.Hafta Kültürlerarası iletişimin tanımı ve kültürlerarası iletişimde yer alan temel kavramların irdelenmesi
5.Hafta Kültürel alanda gerçekleştirilen eleştirel çalışmaların incelenmesi
6.Hafta Kültür ve iletişim arasındaki bağıntının kültürlerarası iletişim kapsamında ele alınması
7.Hafta Kültürlerarası iletişim yetilerinin geliştirilebilmesiyle ilgili gerekli temel ilkelerin ele alınması.
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Küreselleşme kavramının ve bu kavarama ilişkin farklı görüşlerin incelenmesi
10.Hafta Küreleşme kavramının kültürlerarası iletişim konusu çerçevesinde değerlendirilmesi ve irdelenmesi
11.Hafta Kültürlerarası iletişimde; kültürel simgelerin, dilsel göstergelerin, inanışlar ve söylensel göstergelerin, gelenekler ve törensel göstergelerin, kahramanların, değerler ve yaşam biçimi göstergelerinin farklı kültürler içerisindeki yerinin değerlendirilmesi
12.Hafta “Öteki” kavramının kültürlerarası iletişimdeki yerinin belirlenmesi 13.Hafta Farklı ülkelerin kültürel değerlerinin irdelenerek öğrenciler tarafından
sunumlarının yapılması 14.Hafta Sunumların değerlendirilmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Kültürlerarası İletişim - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X
Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 1
5
Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X 1
6
Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
Ders Reklam Fotoğrafçılığı Kod HIR 307
Course Commercial Photography Code HIR 307
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Reklam ve tanıtım fotoğrafının temel ilkelerini aktarmak, doğal ve yapay ışık kullanımını amaçlamaktadır.
İngilizce İçerik This course focuses on creative solutions to complex photographic problems and discovering the versatility and creative potential of the studio environment. Students will learn how controlled studio lighting, both electronic flash and tungsten sources enhance a photograph.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 7, 9, 13 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Reklam fotoğrafçılığına genel bakış 2.Hafta Reklam fotoğrafçılığı tarihi
3.Hafta Reklam tasarımında fotoğraf kullanımının önemi 4.Hafta Reklam fotoğrafında ışık kullanımı
5.Hafta Doğal ışık kaynaklarının kullanımı 6.Hafta Yapay ışık kaynaklarının kullanımı 7.Hafta Komplike ışık kaynaklarının yorumlanmas
8.Hafta Arasınav
9.Hafta Portrede ışıklandırma 10.Hafta Natürmort da ışıklandırm 11.Hafta Reprodüksiyon teknikleri 12.Hafta Renk doğrulama
13.Hafta Doğal ışık uygulaması
14.Hafta Yapay ve komplike ışık uygulamaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Reklam Fotoğrafçılığı - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X 14 Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel
anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X
15 Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X
16 Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
X
17 Her tür medya metninin söylemini çözümleyebilir. İyi bir medya okuryazarıdır.
X
Ders Video ve Görsel Analizi Kod YMD 309
Course Film and Video Analysis Code YMD 309
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu dersin amacı, tıpkı yazılı metinleri analiz ettiğimiz gibi video ve filmi analiz etmektir. Ders, görsel materyallerin analizinde kullanılan temel kavramları ve yöntemleri ele almayı hedefler.
İngilizce İçerik The course presents the ways of reading a film or video in the same manner that we interpret literary texts. This course introduces basic analytical tools and concepts of analyzing visual material. It surveys the broad artistic, social and political dimensions of newer moving image media.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 7, 9 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Görsel kültür tarihi I 2.Hafta Görsel kültür tarihi II
3.Hafta Görsel iletişimde işaretler ve semboller I 4.Hafta Görsel iletişimde işaretler ve semboller II
5.Hafta Görmek- bakmak
6.Hafta İşitmek ve algı 7.Hafta Perspektif
8.Hafta Arasınav
9.Hafta Film analizinde kullanılan temel kavramlar, film dilinin temel öğeleri 10.Hafta Mizansen ve kurgunun yapısı, sinematografik öğelerin örneklerle
incelenmesi
11.Hafta Biçimcilik ve gerçekçilik: Alternatif anlatı yapıları ve sinematografik öğelerin kullanımı, görüntü ve gerçeklik
12.Hafta Göstergebilimsel yaklaşım, göstergebilimin temel kavramları ve göstergebilmsel yöntem
13.Hafta İdeolojik yaklaşım, üretim ve dağıtım süreçleri perspektifinde film eleştirisi, örnek film analizi
14.Hafta Görsel analizinde farklı yaklaşımların kesişmesi ve tartışmalar: örnek film analizi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Video ve Görsel Analizi- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X
2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X 14 Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel
anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 15 Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X
16 Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
X
17 Her tür medya metninin söylemini çözümleyebilir. İyi bir medya okuryazarıdır.
X
Ders Dijital Pazarlama Kod YMD 301
Course Digital Marketing Code YMD 301
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu dersin amacı, günümüzün değişen iletişim kanalları ile değişen ve gelişen pazarlama anlayışına ışık tutmaktır. Geleneksel medya araçlarından ayrışan yöntemlerle, internet, mobil ve diğer etkileşimli platformların pazarlama dünyasında nasıl kullanıldığı ve pazarlamaya nasıl hizmet ettiği, yerli ve yabancı örneklerle pekiştirilecektir.
İngilizce İçerik The course will provide a solid foundation in the key concepts of digital marketing. Through readings, case studies and projects, students will come away with an understanding of successful online marketing strategies, user generated content, search, social media and networks, mobile, and web analytics.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2,4, 6, 12, 15 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Yeni medya ve dijital pazarlamaya genel bakış
2.Hafta Tüketici davranışlarındaki değişiklikler ve dijital pazarlama 3.Hafta Mobil pazarlama
4.Hafta Arama motoru pazarlaması
5.Hafta Veri tabanlı pazarlama ve ilişkisel pazarlama
6.Hafta Dijital ortamda ağızdan ağıza pazarlama, Buzz pazarlama 7.Hafta Viral pazarlama ve viral reklam
8.Hafta Ara sınav
9.Hafta Advergaming
10.Hafta Reklam üzerine oyun kurma 11.Hafta Sosyal ağlarda reklam
12.Hafta Weblogging
13.Hafta Vlogging, Moblogging
14.Hafta Dersin genel tekrarı ve dijital pazarlama türlerinin farklılıkları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Dijital Pazarlama- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 Etkili Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahiptir. X 2 Kuramsal ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl
yapılması gerektiğini bilir.
X 3 Temel sosyal bilimler, iletişim ve medya meslekleri ve sektörleri
hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
X 4 Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel
sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşinadır.
X
5 İletişim alanındaki kuramsal ve hukuki yaklaşımları bilir ve uygular.
X 6 İletişim bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi konusunda bilgi
sahibidir.
X 7 Dünya ve Türkiye’de kitle iletişim araçlarının gelişim tarihi ve
tarihsel süreçlerin toplumsal, sanatsal, ekonomik ve politik etkileşimi konusunda bilgi sahibidir.
X
8 Yeni medyanın toplumsal, ekonomik, kültürel ve sanatsal etkilerine yönelik yaklaşımları bilir.
X 9 Genelde kitle iletişimi özelde İnternetle ilgili hukuki düzenlemeleri,
online yayın politikalarını bilir.
X 14 Görüntünün temel ilkelerini ve estetiğini uygulayabilir. Görsel
anlatım becerisine sahip ve görüntü estetiğine hakimdir.
X 15 Görüntü ve ses kurgusu konusunda bilgi sahibidir. X 16 Sosyal medya yönetimini, online mecralara yönelik pazarlama ve
reklamcılık yöntemlerini bilir, dijital pazarlama alanları için strateji geliştirebilir.
X
17 Her tür medya metninin söylemini çözümleyebilir. İyi bir medya okuryazarıdır.
X
Ders Veri Görselleştirme Kod YMD 307
Course Data Visualization Code YMD 307
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu dersin amacı, veri görselleştirme ilke ve teknikleri hakkında temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Karmaşık veri setlerinin ve
modellerinin görsel teknikler ve yöntemlerle görselleştirilmesi hedeflenmektedir.
İngilizce İçerik This course is an introduction to the principles and techniques for data visualization. In this course, students will learn visual representation methods and techniques that increase the understanding of complex data and models. Emphasis will be placed on the identification of patterns, trends and differences from data sets across categories, space, and time.
Ön Koşul YOK
Ölçme
Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %50 Finalin Ortalamaya Katkısı: %50 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 4, 6, 12, 15 Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Veri görselleştirmeye giriş
1.Hafta Veri görselleştirmeye giriş