ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ALAPLI MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ KONTROL VE OTOMASYON PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

(1)

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ALAPLI MESLEK YÜKSEKOKULU

ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ KONTROL VE OTOMASYON PROGRAMI

DERS İÇERİKLERİ 1.YARIYIL DERSLERİ

Dersin Kodu

Dersin Adı Yarıyılı TE PR KR AKTS

AKO101 Matematik 1.Yarıyıl 3 1 4 5

Sayılar,Ondalıklı Sayılar,Üslü ve Köklü Sayılar,Cebirsel İfadeler,Çarpanlarına ayırma,Oran ve Orantı,Denklemler,Trigonometri,Vektörler,Matris ve Determinant

Dersin Kodu

AKO103 Doğru Akım Devreleri 1.Yarıyıl 3 1 4 4

Statik Elektrik, Elektrik Akımının Öngörülmeyen Etkilerine Karşı Önlem Almak, Doğru Akımda Devre Çözümleri, Çevre Akımları Yöntemi, Kaynak Bağlantıları, Thevenin Teoremi, Norton Teoremi, Süper Pozisyon Teoremi, Maksimum Güç Teoremi, Doğru akımda depolama elemanları, Doğru akımda güç ve enerji

Dersin Kodu

AKO105 Ölçme Tekniği 1.Yarıyıl 2 1 3 4

Uzunluk, alan ölçümü, kesit ve çap ölçümü Eğim ölçümü, hacim ve ağırlık ölçümü, Moment ölçümü, Moment ölçümü, ses ölçümü, Ölçme ve ölçü aletleri, Ölçme hataları, Birimler ve dönüşümleri, Direnç ve Bobin ölçümü, Kondansatör ve RLC ölçme, RLC ölçme, Akım ve Gerilim ölçme, Frekans ölçümü, Osilaskop, Ölçü trafoları, Güç ve enerji ölçümü

Dersin Kodu

AKO107 Bilgisayar Destekli Çizim 1.Yarıyıl 3 0 3 3 Temel Çizim Yöntemleri, Verilen Bir Cismin Çizimi, Perspektif Resimden Görünüş ve Kesit Çıkarma, Katmanları, Renkleri ve Çizgileri, Programın Özellikleri, Çizim Ekranını, Ölçülendirme, Temel Çizim Komutları, Temel Tesisat Çizimi, Mimari Plan Üzerinde Tesisat Çizimi

Dersin Kodu

AKO 109 Temel Elektronik 1.Yarıyıl 3 1 4 4

Diyotların Yapısı ve Çeşitleri, Doğrultucu Devreler,Filtrelerin Tanımı ve Çeşitleri,Regülelerin Tanımı ve Çeşitleri,Transitörün Anahtarlama Elemanı Olarak Kullanılması,Transistörün Tanımı, Yapısı ve Çeşitleri,İşlemsel Yükseltecin Karşılaştırıcı Olarak Kullanılması,JFET’in Tanımı, Yapısı ve Çeşitleri. Anahtarlama ve Yükselteç Elemanı Olarak Kullanılması,MOSFET’in Tanımı, Yapısı ve Çeşitleri. Anahtarlama ve Yükselteç Elemanı Olarak Kullanılması,İşlemsel Yükselteçler ve Eviren Yükselteç Olarak Kullanılması,İşlemsel Yükseltecin Evirmeyen Yükselteç Olarak

Kullanılması,İşlemsel Yükseltecin Gerilim İzleyici ve Fark Yükselteci Olarak Kullanılması,İşlemsel Yükseltecin Toplayıcı Olarak Kullanılması,Transistörün Yükselteç Elemanı Olarak Kullanılması.

Dersin Kodu

AKO111 Sayısal Elektronik 1.Yarıyıl 3 1 4 4

Sayı Sistemleri, Mantıksal Kapı Devreleri, Boolean Matematiği, Karnough Haritası,

Kodlayıcılar(Encoder), Kod Çözücüler(Decoder), Veri Seçiciler (Multiplexer), Toplayıcılar, Çıkarıcılar, Karşılaştırıcılar

(2)

Dersin Kodu

AIT181 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-1

1.Yarıyıl 2 0 2 2

İnkılap kavramı Türk İnkılabına yol açan etkenler ve Osmanlı İmparatorluğunun çöküş sebepleri

Osmanlı İmparatorluğunu kurtarma çabaları fikir akımları Birinci Dünya Savaşı

Mustafa Kemal’in Anadoluya geçişi ve Kongreler Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı

Kurtuluş Savaşı Dış politika Mudanya Ateşkesi Lozan Konferansı

Dersin Kodu

TUR181 Türk Dili-1 1.Yarıyıl 2 0 2 2

Dil Kavramı, Dil-Düşünce lişkisi, Dil-Kültür İlişkisi, Dünya Dilleri (Köken ve Yapı Bakımından), Türk Dilinin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri, Türk Dilinin Tarihsel Gelişimi, Türk Dilinin Yapısı, Türk Dilinin Ses Bilgisi, Günümüz Türkçesi, Yazma Eylemi ve Kompozisyon Bilgileri, Yazım Kuralları, Doğru İfade, Bilim Dili ve Bilim Dili Olarak Türkçe, Türk Şiiri ve Şiir Dili.

Dersin Kodu

YDL185 Yabancı Dil I 1.Yarıyıl 2 0 2 2

To be Fiilli Selamlaşmada kullanılan yapılar. Hello, How do you do? Emir, Rica ve Dilek Belirten Yapılar, Kipler: "will", "would", "might, "shall" Adlılar: Kişi adıllan,iyelik Adılları;

Sayılar Yardım teklif etme ve isteme kalıplan; Yol/yön sorma ve tarif etmede kullanılan yapılar Soru Kelimesi ile sorulan sorular Olumlu/ Olumsuz Beğeni ifade etme Kalıplan Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman Sıklık Zarf1an: "often", "always", "never" Karşılaştırma Sıfatları Edatlar, Yer Belirten Edatlar, "in", "on", "at, "between", "above", "over", "below".

Ingilizce Alfabe, Telaffuz Çalışmaları, Nesneler, Sınıftaki Eşyalar Adıllar. Kişi Adıllan, Iyelik Adıllan Tümceler: Olumlu ve Olumsuz tümce yapıları Emir Tümceleri Tekil-Çoğul ilişkisi Zamanlar. Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman To be Fiilli Sorular: Yardımcı fiille sorulan sorular, Soru kelimesi ile sorulan sorular, Isimler: Sayılabilen ve Sayılamayan isimler Temel Kipler: "can", "must”, "have to” Kipler: "should", "ought to", had better", "may", "might, could", "can" Yazılı Anlatım: Fikirlerin organizasyonu Paragraf Yazma Okuma Becerisi:

Okuduğunu anlama ve sorulara cevap verebılme Bağlam içinde Sözcük Çalışması: Sözcükleri kullanımlanna göre anlamlandırma Eş anlamlı ve Zıt anlamlı Sözcükler Zamanlar: Present Perfect Tense, Past Progressive Tense (was/ were +V ing) Geçmiş Zaman yapıları Sorular. Olumlu ve Olumsuz sorular Aktarma Yapıları: Edilgen Çatı: (am/ıs/are+V3), (was/were+V3), Ettirgen Yapı: (have/get/make somebody to do something) Tümcecikler: Isim tümceleri, Sıfat tümceleri

(3)

2.YARIYIL DERSLERİ Dersin

Kodu

AKO102 Mesleki Matematik 2.Yarıyıl 2 0 2 2

Karmaşık Sayılar,Logaritma Fonksiyonu,Üstel Fonksiyon, Türev tanımı ve Türev alma yöntemleri, İntegralin tanımı ve İntegral alma yöntemleri

Dersin Kodu

AKO104 Alternatif Akım Devreleri 2.Yarıyıl 3 1 4 5 Alternatif Akım Kaynakları, Alternatif Akımın Özellikleri,Alternatif Akım Devrelerinde Direnç, Bobin ve Kondansatör, Seri AA Devreleri, Paralel AA Devreleri,AA Seri Rezonans Devreleri,AA Paralel Rezonans Devreleri,Tek Fazlı Alternatif Akımda Güç ve Enerji,Üç Fazlı Alternatif Akımda Güç ve Enerji,Alternatif Akımda Güç ve Kompanzasyon.

Dersin Kodu

AKO106 Araştırma Yöntem ve Teknikleri 2.Yarıyıl 2 0 2 3

Araştırma Konularını Seçme, Kaynak Araştırması Yapma, Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme, Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme, Sunuma Hazırlık Yapma, Sunumu Yapma.

Dersin Kodu

AKO108 Bilgisayar Destekli Devre Tasarımı

2.Yarıyıl 2 0 2 3

Elektronik Devre Çizim Programının Kurulması ve Program Arayüzünün Tanıtımı,Elektronik Devre Sembolleri,Analog Devre Sembolleri ve Devre Çizimi,Dijital Devre Sembolleri ve Devre Çizimi Analog Devreler İçin Görsel Ölçü Aletlerini Kullanma,Otomatik Baskı Devre Çizimi, Çıktı Alma Dijital Devreler İçin Görsel Ölçü Aletlerini Kullanma,Dijital Devreler İçin Grafik (Analiz) Menüsünü Kullanma, Baskı Devre Çizim Programının Kurulması,Baskı Devre Çizim Programı Arayüzünün Tanıtımı,El ile Baskı Devre Çizimi,Elektronik Devre Sembolleri,Elektronik Şema

Çizim,Programlarından Netlis Alımı,Analog Devreler İçin Grafik (Analiz) Menüsünü Kullanma.

Dersin Kodu Dersin Adı Yarıyılı TE PR KR AKTS

AKO110 Sayısal Tasarım 2.Yarıyıl 2 1 3 3

Multivibratörler, Flip Floplar, Flip Flop ile Devre Tasarımı, Asenkron Sayıcılar, Senkron Sayıcılar, Kaydediciler, Analog Dijital Dönüştürücüler, Dijital Analog Dönüştürücüler

Dersin Kodu

AKO 166 Endüstriye Dayalı Eğitim (EDE) 2.Yarıyıl 0 0 0 8

Öğrencinin ilgili sektörlerde yapacağı pratik ve uygulamalı eğitimdir. Toplam 30 iş gününü kapsamaktadır. Öğrencilerin; iş yerlerindeki eğitim, uygulama ve stajları, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esas ve usuller çerçevesinde yapılır. Mesleki konularda eğitim ve uygulama yaptırılarak iş tecrübesi kazanımı amaçlanmaktadır. Koordinatör öğretim elemanı gözetiminde eğitim ve uygulamalar yürütülür. İşyerinden gelen değerlendirme formları incelenerek, staj eğitim, uygulama ve çalışma komisyonu tarafından değerlendirme yapılır.

(4)

Dersin Kodu

AIT182 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-1I

2.Yarıyıl 2 0 2 2

Cumhuriyetin ilanı ve siyasal sosyal kültürel inkılaplar ekonomik atılımlar

Lozan Barış Antlaşmasının çözüme ulaştıramadığı sorunlar ve bunların sonuçlandırılması Yeni düzene karşı hareketler

Çok partili hayat denemeleri ve sonuçları Atatürk dönemi Türk Dış Polikası

İnönü dönemi ve İkinci Dünya Savaşı yılları Türkiye’nin çok partili hayata geçişi

Demokrat Parti dönemi ve sonrası Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri

Dersin Kodu

TUR182 Türk Dili-1I 2.Yarıyıl 2 0 2 2

Yazılı Anlatım, Yazılı Anlatımda Yöntem ve Plan, Yazılı Anlatım Uygulaması, Bilimsel Metinler (Makale-Rapor-Eleştiri), Resmî Metinler (Dilekçe, Özgeçmiş), Edebî Türler, Deneme, Köşe Yazısı, Gezi Yazısı, Biyografi, Hikâye, Roman, Sözlü Edebiyat, Sözlü Anlatım ve iletişim

YDL186 Yabancı Dil II 2.Yarıyıl 2 0 2 2

Zamanlar: "will" ve "going to" içeren gelecek zamanlar, Future Perfect (will have+V3), Future Continuous Tense (will be V+ing) Geleceğe Yönelik Tahminlerde Bulunma: Gelecek planları hakkında konuşma Sorular: Tag Questions, Choice Questions (or) Edatlar: Zaman belirten edatlar (for, since) Karşılaştırma Yapıları: "more than", "..er than" Olumlu/Olumsuz Beğeni ifade Etme Kalıpları: "I like", "I don't like" Günlük Konuşma: Deyimler Edilgen Çatı (have! Has/had been+V3) Okuma Becerisi: Okuduğunu anlama, sorulara cevap verebilme ve okunan parçaya göre soru

hazırlayabilme Özne-Yüklem Uyumluluğu Yazılı Anlatım: Kompozisyon yazma Koşul ve Sonuç Tümceleri: if, "whether",”unless”, .”wishes”, “hopes” Bağlaçlar: Zıtlık bildiren baglaçlar .although,

“even”, “.though”, “in spite of ”,”but.. anyway” İsim Tümcecikleri: Ortaçlarla kurulan tümceler KarşılaştırmaYapıları: En üstünlük derecesi (the most..., the ... -est) Sıfat Tümceleri: Defıning, Non- defıning Clauses Phrasal Verbs: Separable, Inseparable phrasal verbs Sözlük Çalışması: Ettirgen Yapı (have/get/make something done), (have/get/make somebody to do something)

Dersin Kodu

KRY900 Kariyer Planlama 2.Yarıyıl 1 0 0 0

Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından oluşturulan taslak çerçevesinde, her hafta için hazırlanmış video ve etkinlikler ile üniversite öğretim üyeleri, sektör profesyonelleri, sivil toplum kuruluşları ve uluslararası örgütlerden davet edilecek misafir eğiticilerle işlenmesi önerilmektedir.

Ders kapsamına dâhil edilecek destekleyici faaliyetler öğrencileri profesyonel başvurularda kullanılan yöntem ve araçlar konusunda bilgilendirecek ve bunları en etkin şekilde kullanabilme becerisini kazandıracak şekilde tasarlanmış olup uygulamalı etkinlikler ile desteklenmiştir.

(5)

3.YARIYIL DERSLERİ Dersin

Kodu

AKO201 Sensörler ve Transducerlar 3.Yarıyıl 2 0 2 2

Sıcaklık Algılayıcıları, Nem Algılayıcıları, Hız /titreşim/ivme Algılayıcıları, Konum Algılayıcıları, Yaklaşım Algılayıcıları, Basınç Algılayıcıları, Akış Algılayıcıları, Seviye Algılayıcıları, Darbe (Kuvvet) Algılayıcıları

Dersin Kodu

AKO203 Sistem Analizi ve Tasarımı-I 3.Yarıyıl 2 0 2 3

Çalışma Konusunu Seçmek, Elde Edilen Bilgileri Sunmak, Sistem/ürünün Fonksiyonlarını ve Değişkenlerini Tanımlamak, Gerekli Malzemeleri Seçmek, Elde Edilen Bilgileri Sunmak, Sistem/ürünün Şartnamesi veya Akış Şemasını Hazırlamak, Sistem/ürünün Programını veya Hesaplamalarını Yapmak, Sistemin/ürünün Çalışacağı Ortamı Kurmak, Sistemin/ürünün Kurulumunu Yapmak, Sistemin/ürünü Test Etmek, Sistemin/ürünün Çıktılarını Rapor Halinde Sunmak.

Dersin Kodu

AKO205 Güç Elektroniği 3.Yarıyıl 3 1 4 4

Tristörler, Tristör Tetikleme Devreleri, Triyak ve Diyak, Mosfet’ler, Igbt’ler, Bir Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri, Bir Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri, Üç Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri, Üç Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri, Bir fazlı AA Kıyıcılar, Üç fazlı AA Kıyıcılar, Düşürücü DA Kıyıcıları, Yükseltici DA Kıyıcılar, Gerilim beslemeli invertörler, akım beslemeli invertörler

Dersin Kodu

AKO207 Mikrodenetleyiciler 3.Yarıyıl 3 1 4 4

Mikrodenetleyici Mimarisi ve Donanımı,Mikrodenetleyiciye Program Yükleme,Algoritma

Tasarlamak,Akış Diyagramları,Mikrodenetleyici Hafızası ve Kaydedic,Mikrodenetleyici Program Komutları,Temel Giriş Çıkış Programları,Program Derleme ve Hata Denetimi,Mikrodenetleyici İle Buton ve Led Uygulamaları,Mikrodenetleyici ile Lcd Uygulamaları,Mikrodenetleyici ile Tuş Takımı Uygulamaları,Mikrodenetleyici ile 7 Segment Display Uygulamaları.

Dersin Kodu

AKO209 Programlanabilir Denetleyiciler 3.Yarıyıl 3 1 4 4 PLC’nin Temel Teknolojisi,PLC Üniteleri,PLC Arayüz Programı,PLC Programlama,Diğer Programlama Yöntemleri,Sıralı Fonksiyon Blokları,Sıralı Fonksiyon Bloklarıyla PLC Programı.

Dokunmatik Paneller, Panel Programlama

(6)

3.YARIYIL SEÇMELİ DERSLER

Dersin Kodu

AKO211 Mesleki Yabancı Dil-I 3.Yarıyıl 2 1 3 3

Temel yabancı dil,Dil bilgisi kuralları, Yabancı dil metni okumak/anlamak, Temel cümle öğeleri, Cümle içinde fiil-zaman ilişkisi, Etken-Edilgen fiil yapıları, Vurgulu fiiller, Geçişli geçişsiz fiiller, Paragraf içerisinde zaman uyumu, İsimler,Tekil isimler,Çoğul isimler,Fiillerden türetilmiş isimler,Özel isimler, Zamirler ve sıfatlar, Temel teknik terimler,Teknik sözlük.

Dersin Kodu

AKO 213 Scada Sistemleri 3.Yarıyıl 2 1 3 3

Scada Programlarının Kurulumu, Scada Arayüz Tasarımı, Kontrol Cihazı Bağlantısı, OPC SERVER Kullanımı, TAG LOGGING Yapmak, ALARM HANDLİNG Yapmak, Veritabanına Kayıt, Görsel Programlama Ara yüzü, Görsel Programlama Nesneleri, Görsel Programlama İle Bilgisayar Portları, Görsel Programlama Dili İle Cihaz Kontrolü, Görsel Programlama İle Veri İzlemek Ve Kayıt.

Dersin Kodu

AKO 215 Bilgi ve İletişim Teknolojisi 3.Yarıyıl 3 0 3 3

İnternet Ve İnternet Tarayıcısı, Elektronik Posta Yönetimi, Haber Grupları / Forumlar, Web Tabanlı Öğrenme, Kişisel Web Sitesi Hazırlama, Elektronik Ticaret, Kelime İşlemci Programında Özgeçmiş, İnternet Ve Kariyer, İş Görüşmesine Hazırlık, İşlem Tablosu, Formüller Ve Fonksiyonlar, Grafikler, Sunu Hazırlama, Tanıtıcı Materyal Hazırlama

Dersin Kodu

AKO217 Mekanizma Tekniği 3.Yarıyıl 3 0 3 3

Sökülebilir Birleştirmeler, Sökülemeyen Birleştirmeler, Aktarma Organları, Yataklama Elemanları, Uzak Mesafelere Güç İletimi, Kam Tasarımı

Dersin Kodu

AKO219 Bilgisayar Destekli Modelleme 3.Yarıyıl 2 0 2 2

3d Modelleme Yazılım Arayüzü, Taslak Çizim, 3 Boyutlu Model Oluşturmak, Montaj Yapımı, Yapım Resmi Oluşturmak.

Dersin Kodu

AKO221 Endüstriyel Ağlar 3.Yarıyıl 2 0 2 2

Ağ Sisteminin Temelleri, Bilgisayar Ağlarında Kullanılan Fiziksel Elemanlar, Fiziksel Katman Ve Data Link Katmanı, İnternet Katmanı, Haberleşme Protokolleri,Seri Haberleşme, Endüstriyel Kontrol Cihazları Haberleşme Protokolleri, Haberleşme Üniteleri, Master Cihazları Haberleştirme, Master- Slave Haberleştirme.

(7)

Dersin Kodu

AKO223 Kumanda Devreleri 3.Yarıyıl 2 0 2 2

Kumanda Elemanlarının montajı, Kumanda Elemanlarının montajı, Üç Fazlı Asenkron Motorları kesik ve sürekli çalıştırma, Üç Fazlı Asenkron Motorları iki ayrı yerden çalıştırma, Üç Fazlı Asenkron Motorlara Yol Verme, Üç fazlı asenkron motorlarda devir yönü değiştirmek, Üç Fazlı Asenkron Motorlarda Frenleme, Bir fazlı asenkron motorlara yol vermek, Bir Fazlı Asenkron Motor Devir yönü değiştirme, Rotoru Sargılı Asenkron Motorlara Yol Verme

Dersin Kodu

AKO225 Meslek Etiği 3.Yarıyıl 2 0 2 2

Etik ve ahlak kavramlarını incelemek, Etik sistemlerini incelemek, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek, Meslek etiğini incelemek, Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek, Sosyal sorumluluk kavramını incelemek.

Ders kod Dersin Adı Yarıyılı TE PR KR AKTS

AKO227 İş Sağlığı ve Güvenliği 3.Yarıyıl 2 0 2 2

İş Güvenliğinin Tanımı, önemi , amacı.

İşçi Sağlığı

Tüm Takım Tezgâhları ile İlgili Ortak Güvenlik Önlemleri Genel Güvenlik

Koruyucu Araçlar

Binalarda Güvenliği Tehdit Edici Unsurlar

Sıhhi Tesisatlar, Elektrik Tesisatları , Isıtma ve Havalandırma Tesisatları Meslek hastalıkları

Kaza ve yaralanma Yangın

Ev ve iş yerlerinde alınacak önlemler İş kazalarında yapılacak hukuki işlemler İş güvenliği mevzuatı

Dersin Kodu

AGR501 Girişimcilik 3.Yarıyıl 2 2 3 3

Girişimcilik ile ilgili kavramlar, Girişimcilik alt yapısı ve özellikleri, Girişimcilerdeki özellikler, girişimde yaratıcılık ve yenilikçilik, girişimciliğin önemi, Küçük ve büyük işletme tanımı, küçük ve büyük işletmelerin avantajları ve dezavantajları, işletme çeşitleri, İş fikri bulma--İş modeli oluşturma, Küçük işletmelerde finansman kaynakları, Küçük işletmelerde pazarlama, Pazar analizi-Pazar seçimi, internette pazarlama, İş planı hazırlama ve planın doküman haline getirilmesi, SWOT analizi, Küçük işletmelerde yönetim, Temel stratejiler, küçülme ve büyüme stratejileri, Küçük işletmelerde büyüme, küçük işletmelerin sorunları ve çözüm yolları, KOBİ’leri destekleyen başlıca kurum ve kuruluşlar, Türkiye’deki girişimcilik örnekleri, Uluslararası girişimcilik örnekleri

(8)

SOSYAL SEÇMELİ DERSLER Dersin

Kodu

SSP900 Sosyal Sorumluluk Projesi 3.Yarıyıl 1 2 2 3 Sosyal sorumluluk dersinin en önemli amacı öğrencilerin içinde yaşadıkları toplumu ve sorunlarını daha iyi tanımak ve olumlu katkılar yapmak ve teorik derslerde gördükleri takım olma, proje yönetme ve organize olma bilgilerini kullanmalarını sağlamaktır. Bu ders kapsamında tüm öğrenciler dönem boyunca çeşitli üçüncü sektör kuruluşları ile birlikte sosyal sorumluluk projesi yöneteceklerdir.

Dersin Kodu

GNC900 Gönüllülük Çalışmaları 3.Yarıyıl 1 2 2 3

Yönetim ve Organizasyon Kavramları; Gönüllülük Kavramı ve Gönüllü Yönetimi; Temel Gönüllülük Alanları (Afet ve Acil Durum, Çevre, Eğitim ve Kültür, Spor, Sağlık ve Sosyal Hizmetler vd.);

Gönüllü Çalışmalarla İlgili Proje Geliştirme ve Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım; Gönüllü Çalışmalarda Etik, Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler; Kamu Kurumları, Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarında (STK) Gönüllü Çalışmalara Katılım; Toplumda Risk Grupları ve Gönüllülük; Göçmenler ve Gönüllülük.

4. YARIYIL DERSLERİ

Dersin Kodu

AKO 202 Sistem Analizi ve Tasarımı-II 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Çalışma Konusunu Seçmek, Elde Edilen Bilgileri Sunmak, Sistem/ürünün Fonksiyonlarını ve Değişkenlerini Tanımlamak, Gerekli Malzemeleri Seçmek, Elde Edilen Bilgileri Sunmak, Sistem/ürünün Şartnamesi veya Akış Şemasını Hazırlamak, Sistem/ürünün Programını veya Hesaplamalarını Yapmak, Sistemin/ürünün Çalışacağı Ortamı Kurmak, Sistemin/ürünün Kurulumunu Yapmak, Sistemin/ürünü Test Etmek, Sistemin/ürünün Çıktılarını Rapor Halinde Sunmak.

Dersin Kodu

AKO204 Kontrol Sistemleri 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Açık Çevrim Denetim Sistemi ve Otomatik Üretim, Açık Çevrim Denetim Sisteminin Uygulanması, Doğru Akım Motorunun Açık Çevrim Denetim Sistemi İle Kontrol Edilmesi, Kapalı Çevrim Denetim Sistemi, Geri Besleme, Kapalı Çevrim Denetim Sistemi, Kapalı Çevrim Denetim Sistemlerinde Basit Matematiksel Model Oluşturmak, Oransal-İntegral Denetim Sistemi, Oransal-Türev Denetim Sistemi, Oransal-İntegral-Türev Denetim Sistemi, Oransal-İntegral İle Oransal-Türev Denetim Sistemleri Arasındaki Farklar.

Dersin Kodu

AKO206 Bilgisayar Destekli Proje 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Elektrik Devreleri Çizim Programı Kurulumu, Program Ara Yüzünün Tanıtımı, Yeni Bir Proje Oluşturma, Kütüphaneyi Kullanma, Kumanda Şemalarının Çizimi, Proje Uygulamaları, Sembol Oluşturma, Kütüphaneye Sembol Ekleme, Proje Uygulamaları, Proje Çıktısının Alınması, Malzeme Listesi Çıkarma, Raporlama Araçlarını Kullanma.

Dersin Kodu

AKO208 Hidrolik-Pünomatik 4.Yarıyıl 3 1 4 4

Pnömatik Devre Elemanları, Pnömatik Devre Tasarımı, Pnömatik Sistemler, Elektro-pnömatik Devre Elemanları, Elektro-Pnömatik Devre, Elektro-Pnömatik Sistem, Hidrolik Devre Elemanları, Hidrolik Devre Tasarımı, Hidrolik Sistem, Elektro Hidrolik Devre Elemanları, Elektro Hidrolik Sistem.

(9)

4.YARIYIL SEÇMELİ DERSLER

Dersin Kodu

AKO210 Mesleki Yabancı Dil-II 4.Yarıyıl 2 1 3 3

Temel teknik terimler, sözlük ve dökümanlar, Yabancı dilde isim cümlecikleri, Yabancı dilde sıfat cümlecikleri, Yabancı dilde zarf cümlecikleri, Teknik dökümanlardaki isim, sıfat ve zarf cümleciklerinin belirlenmesine ilişkin örnekler, Yabancı dilde matematiksel işaretler, Yabancı dilde matematiksel işlemler, Teknik dökümanlarda matematiksel işlemlere ilişkin örnekler, Elektronikle ilgili teknik dökümanların incelenmesi, Teknik alet ve cihazlar için katalogların incelenmesi, Mesleki yabancı dilde teknik rapor ve proje hazırlama, Mesleki yabancı dilde sözlü iletişim, Mesleki yabancı dilde yazılı iletişim, Mesleki yabancı dilde iş başvurusu

Dersin Kodu

AKO212 Elektrik Motorları 4.Yarıyıl 2 1 3 3

DC Motorlar, DC Motorlarda Uyartım, Şönt Motorların Karakteristikleri, Seri Motorların Karakteristikleri, Kompunt Motorların Karakteristikleri, Doğru Akım Motorlarında Hız Ayarı, Fırçasız Dc Motorlar, Üç Fazlı Asenkron Motorlar, Bir Fazlı Asenkron Motorlar, Step Motorlar, Servo Motorlar, Üniversal Motorlar, Lineer Motorlar.

Dersin Kodu

AKO214 Kalite Güvencesi ve Standartlar 4.Yarıyıl 2 1 3 3 Kalite Kavramı , Standart ve Standardizasyon, Standardın üretim ve hizmet sektöründe önemi Yönetim kalitesi ve standartları, Çevre standartları, Kalite yönetim sistemi modelleri, stratejik yönetim, Yönetime katılma, Süreç yönetim sistemi, Kaynak yönetimi sistemi, Efqm mükemmellik modeli, Üretimde kalite kontrolü, Muayene ve örnekleme, Toplam kalite kontrol, Kontrol

Diyagramları, İstatistiksel Dağılımlar.

Dersin Kodu

AKO216 Programlanabilir Denetleyici

Uygulamaları 4.Yarıyıl

2 1 3 3

PLC ‘de Analog Modülden Giriş Almak, PLC’de Analog Modülden Çıkış Almak, Sensörler, PLC İle Sensörlerin Bağlantısı, Adım Motoru Sürme Yöntemleri, PLC İle Adım Motorunun Kontrol Edilmesi, AC Motoru Sürme Yöntemleri ,PLC İle AC Motorunun Kontrol Edilmesi, PLC İle Servo Motorun kontrol edilmesi, Elektropnömatik Sistemler, Elektropnömatik Selenoid Valflerin PLC İle Bağlantısı, PLC İle Elektropnömatik Sistemlerin Kontrol Edilmesi, Elektrohidrolik Sistemler, Elektrohidrolik Selenoid Valflerin PLC İle Bağlantısı, PLC İle Elektrohidrolik Sistemlerin Kontrol Edilmesi

Dersin Kodu

AKO218 Proje Teknikleri 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Proje Konusu Araştırma, Proje Adımlarını Planlama, Proje Bölümlerini Hazırlama, Projeyi Yazma ve Sunma.

(10)

Dersin Kodu

AKO220 Sözleşme Keşif Planlama 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Yapı mevzuatı, Enerji beslemeleri/keşif, Şartnameler/kurulum ön çalışmaları, İş organizasyonu, İş planlaması, Personel yönetimi/montaj şartnameleri, Birim fiyat katalogları/projeler, Maliyet

analizleri/Hakediş dosyaları hazırlama, Proje mevzuat ve yönetmelikleri, İhale mevzuatları, usul ve yönetmelikleri,Makine teçhizat etiket değerleri analizi, İhale dosyası hazırlama/Bireysel müşteriler abone işlemleri, Analiz/ Alım/satım kuralları ,Duyuru usulleri KİK (Kamu ihale kanunu), İhale mevzuatları,İşletme mevzuatları, İhaleye konu olan belgeler,Duyuru usulleri.

Dersin Kodu

AKO222 İleri Mikrodenetleyiciler 4.Yarıyıl 2 0 2 3

Mikrodenetleyici ADC Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Anahtarlama Elemanları İle Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Sensörlü Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici Eepromlu Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Seri İletişim Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Step Motorlu Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Dc Motorlu Devreler Kurmak, Mikrodenetleyici İle Servo Motorlu Devreler Kurmak

AKO224 İletişim 4.Yarıyıl 2 0 2 2

Sözlü İletişim kurmak, Yazılı İletişim kurmak, Sözsüz İletişim kurmak, Biçimsel (Formal) İletişim kurmak, Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak, Örgüt dışı iletişim kurmak.

Dersin Kodu

AKO226 Endüstriyel Robotlar 4.Yarıyıl 2 0 2 2

Robotlar, Robot Bileşenleri, Programlama Komutları, Robot ve Yazılım İletişimi, 3 Boyutlu Benzetim Yazılımı, Robot Kolu Yapısı, Robot Yolu Kapaklarının Sökme ve Takma, Öğretme Kutusu, Orijin Verilerinin Kaydedilmesi.

(11)

Programı Yansıtan Diğer Programlara Yönelik Dersler

Dersin Kodu

AKO901 Temel Algılayıcı Bilgisi 3. ve 4.

Yarıyıl 2 0 2 3

Ölçme ve ölçü aletleri, Direnç , Akım ve Gerilim ölçmek, Algılayıcı çeşitleri, Algılayıcı çıkış sinyalleri ve ölçülmesi, Yaklaşım Algılayıcıları, Konum Algılayıcıları, Hız Algılayıcıları, DC motor hızının ölçülmesi, Sıcaklık Algılayıcıları, Bir sistem sıcaklığının ölçümü, Basınç Algılayıcıları, Akış Algılayıcılar, Seviye Algılayıcıları.

Dersin Kodu

AKO902 Temel Kontrol Teknolojisi 3. ve 4.

Yarıyıl 2 0 2 3

Kontrol sistemleri temel elemanları, Açık çevrim kontrol sistemi, Kapalı çevrim kontrol sistemi, Karşılaştırma organları (işlemsel yükselteç), Sürücü teknolojisi ve çeşitleri, Kontrol sistemleri tipleri, DC motor hız kontrol sistemi kurmak, DC motor pozisyon (açısal ) kontrol sistemi kurmak, Sistem davranışlarının kararlılığı (PID) hakkında bilgilendirmek

Dersin Kodu

AKO 903 Beden Eğitimi 3.ve 4.

Yarıyıl

2 0 2 3

Beden Eğitimi ve Sporun tanımı,amacı,tarihçesi, sporun toplumdaki yeri ve önemi, spor türleri.

Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar, eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri, diğer bilimlerle ilişkisi, beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği. İlk yardım ve rehabilitasyon, sağlık ve antrenman, antrenman prensipleri.