ARAŞTIRMA PROJESİ I ve II
Proje Geliştirmeye Doğru Aşamalar
Dersin Sorumlusu:
Doç. Dr. Dilek Acer
YÖK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI
•Araştırma Projesi I
•Okul öncesi eğitim ile ilgili çeşitli konularda bilimsel araştırma projesi hazırlama, veri toplama, yapılan çalışmaları raporlaştırma.
•Araştırma Projesi II
•Araştırma Projesi I dersinde başlatılan (verileri toplanmış olan) projenin uygulanması, değerlendirilmesi, raporlaştırılması ve sunulması.
Değerlendirme;
• «Çocuklar ne biliyor ve ne yapabilir?» sorularını sınamaya yönelik neredeyse her çeşit ölçme ve değerlendirme aracına (testler,
gözlemler, mülakatlar, güvenilir kaynaklardan alınan raporlar ve diğer araçlar) işaret eder.
Farklı bir yorumla değerlendirme; «çeşitli belgelerden/kaynaklardan yararlanılarak çocuklar hakkında bilgi toplama ve elde edilen bilgileri düzenleyip yorumlama süreci» olarak da tanımlanabilir.
Niçin Değerlendiriyoruz?
Çocukların gelişimlerini ve öğrenme süreçlerini izlemek
Çocukların öğrenme süreçlerine yardımcı olmak için sınıf planlamasına ve karar verme süreçlerine yol göstermek
Özel yardımlardan yarar sağlayabilecek çocukları belirlemek
İlgililerle iletişim kurmak ve rapor sunmak
Çocukların gelişimlerini ve öğrenme süreçlerini izlemek
• Öğretmenler çocukların içinde bulundukları yaş grubunun gelişimsel özelliklerinin tümünü sergileyebilecekleri gibi bir beklenti içinde
olmamalıdır.
• 4 ya da 6 yaşındaki tüm çocuklar, aynı boyda ya da ağırlıkta olmadıkları gibi, aynı şeyleri bilemez ve yapamazlar.
• Öğretmenler kayıt tutarak çocukların sergiledikleri ilerlemeleri ve zamanla gerçekleştirdikleri değişimleri izlerler.
