• Sonuç bulunamadı

BEYİN ANATOMİSİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "BEYİN ANATOMİSİ"

Copied!
17
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

BEYİN ANATOMİSİ

(2)

TEMPORAL LOB

• Üst temporal gyrus • Orta temporal gyrus • Alt temporal gyrus

(3)

Temporal loblar;

• duyusal girdilerin organize edilmesinde,

• işitsel algılamada,

• dil ve konuşma işlevlerinde

• hafıza ilişkilendirilmesi ve oluşturulmasında önemli rol

oynamaktadır

• Ayrıca karmaşık görsel bilgiyi de birleştirme de önemli rol

oynamaktadır.

(4)

• Hipokampus, amigdala ve singulat gyrus temporal lobun

içinde bulunmaktadır. Dolayısı ile öğrenme, hatırlama ve

duygular alt temporal gyrus ile ilişkilendirilir.

• Sağ ve sol üst temporal gyrus, temporal, oksipital ve parietal

lobları kapsayan angular gayrusu barındırmaktadır.

• Orta ve alt temporal gyruslar görsel işlevlerde, üst temporal

gyrus ise işitsel algılamada daha çok rol oynamaktadır. Ayrıca

birincil işitsel bölge de burada bulunmaktadır.

(5)

İşitme işlevi

• Birincil işitsel bölge sol temporal lobda daha büyüktür. Sağ kulak sol temporal loba bilgi gönderirken, sol kulak sağ temporal loba gönderir. Her halükarda iki yarım küre de iki kulaktan bilgi alır.

• Temporal lob karmaşık sesleri bileşenlere ayırır ve ayrı ayrı analiz eder • Sol temporal lob insan konuşmasını algılamada daha baskınken, sağ

temporal lob konuşma olmayan çevresel sesleri algılama da daha baskındır.

• Sağ temporal lobda ki tümörler müziksel halüsinasyonlara, sağ temporal lobdakiler sözel halüsinasyonlara neden olur.

(6)

Sol temporal lob, konuşma;

Wernicke alanı: Sesleri anlamlandırma ve kavramada rol oynayan

önemli bir merkezdir. Konuşma ve ses bilgileri işitsel bölgeden Wernicke alanına ulaşır ve burada içerik kelimelerinin anlamı değerlendirilip

yorumlandıktan sonra sözdizimi analizi için Broca alanına aktarılır.

Broca alanı: Konuşmanın oluşumunda rol oynar.

Bu bölgelere zarar gelmesi durumunda;

Wernicke afazisi: Kişinin konuşulanın anlamamasıdır.

(7)

Sağ temporal lob, duygusal-melodik sesler;

• Melodik, duygusal ve çevreden gelen sesleri algılamada ve

ifade etmek

• Bu bölgede oluşacak hasar; kişi melodilerin ve konuşmanın

duygusal içeriğini anlayamayacaktır ya da ifade

(8)

Görsel algılama

• Ventral akım alt temporal gyrus üzerinden akmaktadır. Objeyi

tanınmasını ve isminin hatırlanmasını sağlar. Görsel bilgi oksipital lobun birincil görsel bölgesinden başlar

• Nesnelerin parçalarının tanımlanmasında ve anlamlandırılmasında sol temporal lob, bütün olarak algılanmasında sağ temporal lob rol oynar. Örneğin sağ temporal lob yüzün bütününü algılamaktadır.

Oksipiital ve temporal lobda oluşan hasar; prosopagnosia’ ya neden olmaktadır. Bu insan yüzleri tanıyamama, ayıramama durumudur

Bu kişiler burun, göz, ağız gibi parçaları görebilirken bunların birbirleri ile ilişkilerini kuramazlar

(9)
(10)

Hatırlama

• Temporal lobda ki hasarlar görsel ve sözel öğrenme ve

hatırlamada çeşitli problemlere neden olur

• Sol temporal lobda ki hasar sözel ve kısa süreli hafızada

problemlere, sağ temporal lobdakiler görsel, uzamsal,

(11)

FRONTAL LOB

Frontal loblar beyin yapısını oluşturan dört lobun en büyüğüdür.

Frontal lob’da bulunan önemli yapılardan biri Birincil motor

korteksdir. Birincil (primer) motor korteksi frontal lobda bulunur ve

belirli vücut hareketlerinin istemli kontrolünden sorumludur.

Ön kısmı prefrontal korteks olarak adlandırılmaktadır. Prefrontal

korteks’in algılamada ve kişilik oluşumunda önemli rol oynar.

Algısal analiz, soyut düşünme ve sosyal davranış yetkinlikleriyle

ilişkilendirilmektedir. Prefrontal korteks tüm duyulardan iletilen

bilgileri düzenlemekte ve organize etmektedir.

Örneğin; kişi arkadaşına bağırarak konuşabilir fakat kütüphanede

bağırarak konuşmaz

Kendi evinizdeki telefona cevap verirsiniz ama komşunun evindeki

telefona cevap vermezsiniz.

(12)

Motor korteks

• İlgili bölgelerden bilgi alır. Örneğin kulak sayesinde dışarıdaki işitsel bilgiyi alır.

• Bir hareket yapılacakken bütün hesapların yapıldığı ve kararların alındığı bir ofis gibi çalışır

(13)

Premotor korteks

• Motor ve premotor alanlar hareketleri doğrudan kontrol eden işlevsel sistemin birer parçasıdır. Birçok bağlantıya sahiptirler.

• Motor korteks bireysel hareketlerin yürütülmesi için bir mekanizma sağlarken premotor korteks yürütülecek olan hareketlerin seçiminde görev alır.

• Uyaranlara uygun olacak hareketin yapılmasına yardımcı olur • Bilgi buradan birincil motor kortekse iletilir

• Makine çalışmadan önce son düzenlemeyi yapan bir işçi gibi çalışır • Birincil motor kortekste ise; harekete geçmeleri için kaslara işaret

(14)

Prefrontal korteks

• Motor korteks hareketlerin üretimi, premotor korteks ise hareketlerin seçiminde görev alır. Prefrontal korteks ise doğru yer ve zamanda

uygun hareketlerin seçilmesindeki bilişsel süreçleri kontrol eder. Bu seçim içselleştirilmiş bilgi, dışsal uyaran, bir bağlam veya kendini tanıma ile kontrol ediliyor olabilir.

• Doğru zamanda ve doğru yerde sergilenecek hareketin bilişsel işlevini kontrol eder

(15)

Örnek;

• Son dakikada arkadaşlarınızı akşam yemeğine davet ettiniz. Evinizde onlara ikram edeceğiniz bir şey kalmadığından iş çıkışında (17:00) alışveriş yapmanız gerekiyor. İş çıkışından önce marketten

alacaklarınızı bir liste halinde hazırlamalısınız. Zamanınız kısıtlı; çünkü misafirleriniz gelmeden eve ulaşmak ve hazırlanmak durumundasınız. Alacağınız şeyler farklı dükkanlarda bulunduğundan bu alışveriş

yolculuğu için etkin bir planlama yapmanız gerekiyor. Ayrıca bu alışveriş sırasında gereksiz reyonlara takılmamak (ayakkabı vs.) ve dükkanlardaki diğer müşteriler-çalışanlar ile çok konuşup

(16)

Bu bölgeye zarar gelmesi durumunda kişiker;

• İleriye yönelik plan yapmak ve birçok seçenek arasından seçmek • Konu ile ilgisi olmayan uyaranları dışlamak ve eldeki görevde sebat

etmek

• Gittikleri dükkanların ve satın aldıkları eşyaların sırasını

bilebilmek…gibi konularda uygun davranışları belirlemede zorluk yaşarlar

(17)

Frontal lezyonlar

• Motor hareketleri gerçekleştirmede problemler

• Davranışın sürdürülmesinde ya da engellenmesinde uygun tepkiyi vermede problem oluşması

• Kişilikte büyük değişiklikler

• Sol frontal lobtaki lezyonlar dilde, sağ frontal lobtaki lezyonlar duygusal karmaşıklığa yol açabilirler.

Referanslar

Benzer Belgeler

İncelenen çalışmalar içerisinde Sosyal Etki Tahvillerinin finansal bir inovasyon olduğunu ve krizde yaşanan olumsuz sonuçlardan, sosyal projeler için önemli bir

Georgantelis ve ark (2007), taze domuz sosislerine kitosan, biberiye ekstratı ve α-tokoferol ilave ederek yaptıkları çalıĢmada, kitosan içeren örneklerde diğerlerine

Bkz.: Doğan Aksan, Her Yönüyle Dil / Ana Cizgileriyle Dilbilim, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, 1990, I, 64-67; Dil-Kültür ilişkisi hakkında daha fazla bilgi edinmek

An investigation of read speech of Arabic students learning Turkish as a second language in terms of stress and pause.. Serdar Derman a , Mehmet Bardakçı b *, Mustafa Serkan Öztürk

Bu çalışmada, Erzincan ve civarındaki bölge için 89 adet yakın alan deprem verisi düşey P n bileşenlerinden soğurulma katsayısı, 0.0176 ve kalite faktörü de 28.5

This means that there was a significant difference between students exposed to deductive content sequence and students exposed to inductive content sequence on the dependent

1910’da bestelenen ve denge, saflığı karakterize eden bu iki oda müziği yapıtının yorumcuları, Telerama dergisi tarafından , “Gerçek bir simya ve çok ince bir

İç basınç etkisi altındaki altılı grup silolarda oluşan eksenel kuvvet, eğilme momenti ve kesme kuvveti sonlu elemanlar analizlerinden elde edilmiştir.. Düğüm