• Sonuç bulunamadı

Dyt. Ömer Faruk ÇELEBİ AMASYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Dyt. Ömer Faruk ÇELEBİ AMASYA"

Copied!
15
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

AMASYA

Dyt. Ömer Faruk ÇELEBİ

II. OKUL SAĞLIĞI VE

BESLENME DOSTU OKUL

SEMPOZYUMU

(2)

GÜNCEL BDO İSTATİSTİKLERİ ( 2010 – 2018 )

İldeki Toplam Okul Sayısı 312

İldeki Toplam BDO Sayısı 121

İldeki BDO Oranı

(Beyaz Bayraklı okul sayısına göre) %51,93 İldeki BDO Oranı

(toplam okul sayısına göre) %38,78

YILLARA GÖRE BDO SAYILARI

2013 2014 2015 2016 2017 2018

BDO

Sayısı 0 0 0 2 64 121

BDOP Çalışmaları

(3)

BDOP KAPSAMINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÖNERİLER

• Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından programın tam anlamıyla sahiplenilmemesinden kaynaklanan problemler yaşanmaktadır.

Örneğin; okul idarecilerine program hakkında yeterli bilgilendirme yapılmaması, başvuru dosyalarının incelenmeden İl Sağlık Müdürlükleri’ne gönderilmesi

BDOP Çalışmaları

(4)

• İl Sağlık Müdürlüğü bünyesinde personel yetersizliği

• Sertifika alan okulların ödüllendirilmesi, daha çok

okulun başvurması ve programla ilgili çalışmaların

teşvik edilmesi konusunda yararlı olacaktır.

(5)

BDOP Denetimleri

(6)

BDOP Denetimleri

(7)

BDOP Sertifika Töreni

(8)

BDOP Sertifika Töreni

(9)

BDOP Sertifika Töreni

(10)

Okul Diyabet ve Fiziksel Aktivite Eğitimleri

(11)

Okul Diyabet ve Fiziksel Aktivite Eğitimleri

(12)

• Her sene başında ‘Bakanlığımız ve Milli Eğitim Bakanlığının iş birliği içinde yürüttüğü «Okulda Diyabet Programı», ve

«Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivitenin Önemi»

konularında tüm sınıf düzeyinde eğitimler planlanmaktadır.

• Sağlık ilgili önemli gün ve haftalar kapsamında verilen eğitimler.

• Okullardan gelen eğitim talepleri.

• 2017-2018 eğitim-öğretim dönemi içerisinde 55 okula farklı sayılarda eğitim verilmiştir.

BESLENME VE FİZİKSEL AKTİVİTE OKUL EĞİTİMLERİ

(13)

Beslenme ve Fiziksel Aktivite Okul Eğitimleri

OKULLARA GÖRE EĞİTİM SAYILARI

Anaokulu İlkokul Ortaokul Lise

2017-2018

Eğitim Sayısı 10 56 45 21

2018-2019 PLANLANAN OKUL EĞİTİM PLANI

Anaokulu İlkokul Ortaokul Lise

- Sağlıklı Beslenme - Kahvaltının Önemi ve Alışkanlık Kazandırılması

- Sağlıklı Beslenme - Kahvaltının Önemi ve Alışkanlık Kazandırılması - Obezite

- Fiziksel Aktivitenin Önemi - Diyabet

- Sağlıklı Beslenme - Kahvaltının Önemi ve Alışkanlık Kazandırılması - Fiziksel Aktivitenin Önemi - Obezite

- Diyabet

- Yeterli Tuz Tüketimi

- Sağlıklı Beslenme - Kahvaltının Önemi

- Fiziksel Aktivitenin Önemi - Obezite

- Diyabet

- Yeterli Tuz Tüketimi

Hedef Okul Sayısı

20 Hedef Okul Sayısı

110 Hedef Okul Sayısı

102 Hedef Okul Sayısı

74 Gerçekleşen

7 Gerçekleşen

28 Gerçekleşen

26 Gerçekleşen

12

(14)

İlde Yapılan Diğer Okul Çalışmaları

10 MAYIS DÜNYA SAĞLIK İÇİN HAREKET ET GÜNÜ

ETKİNLİKLERİ

(15)

İlde Yapılan Diğer Okul Çalışmaları

21 KASIM DÜNYA KOAH GÜNÜ ETKİNLİKLERİ

Referanslar

Benzer Belgeler

  Ağız   kokusunu  giderici  etkisi  de  bu

Diğer yandan, Ülkemiz tarım toprakları verimlilik yönünden incelendiğinde, toprakların genelde kil tekstürlü, yüksek pH’ lı ve aşırı kireçli olması yanında, başta

Bu süre zarfında motor, bilişsel ve sosyal gelişim alanlarında te- mel beceriler gelişmektedir (Zimmer 2007). Beyin ve öğrenme araştırmaları veya spor ve sağlık

The study aimed to apply a GGE biplot to evaluate 25 spring barley genotypes (including 20 promising line, five varieties) tested in two seasons (one normal, second

Yetişkinlik döneminde; fiziksel ve zihinsel hastalıklara yakalanma riskini azaltır. Yaşlılık döneminde ise kronik hastalıklara yakalanma

• Özellikle hızlı büyüme ve gelişme sürecinde olan çocukluk ve adölesan döneminde kazanılan doğru beslenme alışkanlıkları bireylerin yeterli, dengeli ve

Paketlenmiş taze etlerde, bozulmaya neden olan mikroorganizmaların dağılımı kullanılan gaz kombinasyonlarına ve vakum materyalinin gaz geçirgenliğine bağlı olarak

It was positively related to their age, working years in the unit, and working years in the hospital; and (4) The expected job-related empowerment of nurses was significantly