İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL
ŞANLIURFA VİRANŞEHİR ATATÜRK ORTAOKULU 21606 6. SINIF 6. DENEME 43 43 43 72
Sıra Ö.No İsim Sınıf
Türkçe Sosyal Bilgiler Din Kültürü İngilizce Matematik Fen Bilimleri
Türkçe Sosyal Bil. Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam Puan Dereceler
D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puanı Snf Okul İlçe İl Genel
Genel Ortalama
9 8 6,74 4 4 2,99 4 4 2,71 4 4 2,83 6 10 2,50 6 10 2,65 34 41 20,42180,470 Okul Ortalaması
7 9 4,57 4 5 1,92 4 5 1,95 3 5 1,27 5 11 0,79 5 11 0,87 27 46 11,37142,040
1 597 MURAT ARJİN KIRDAR 6B 16 3 15,00 6 4 4,67 8 2 7,33 6 3 5,00 13 5 11,33 13 5 11,33 62 22 54,66 344,533 1 1 1 1 6
2 368 AHMET HADİDİ 6C 14 0 14,00 8 2 7,33 8 1 7,67 5 2 4,33 7 5 5,33 14 1 13,67 56 11 52,33 317,040 1 2 2 2 9
3 547 BEYZANUR BÖKEN 6D 17 3 16,00 9 0 9,00 5 5 3,33 8 2 7,33 10 6 8,00 10 8 7,33 59 24 50,99 311,087 1 3 3 3 10
4 578 SEVİN ŞEYHİ 6B 11 5 9,33 6 3 5,00 3 5 1,33 2 8 -0,67 5 15 0,00 11 5 9,33 38 41 24,32 208,680 2 4 4 4 20
5 567 NİSANUR BAKIR 6D 11 6 9,00 8 0 8,00 6 3 5,00 3 3 2,00 4 9 1,00 6 7 3,67 38 28 28,67 199,130 2 5 5 5 23
6 666 ECRİNŞENĞÜL 6B 10 5 8,33 3 5 1,33 4 4 2,67 4 4 2,67 6 7 3,67 5 10 1,67 32 35 20,34 187,610 3 6 6 6 25
7 47 ZÜHAR KOÇ 6A 9 9 6,00 7 2 6,33 5 4 3,67 4 4 2,67 3 11 -0,67 8 7 5,67 36 37 23,67 180,550 1 7 7 7 27
8 206 HAYRUNNİSA BAYOL 6C 11 4 9,67 2 5 0,33 4 4 2,67 3 5 1,33 5 7 2,67 2 10 -1,33 27 35 15,34 166,203 2 8 8 8 28
9 135 İLKNUR ÖZKAN 6D 8 12 4,00 2 8 -0,67 2 8 -0,67 7 3 6,00 7 13 2,67 7 12 3,00 33 56 14,33 164,710 3 9 9 9 30
10 581 SİUN ŞEYHİ 6B 13 3 12,00 6 3 5,00 2 5 0,33 0 15 -5,00 8 9 5,00 29 35 17,33 164,090 4 10 10 10 31
11 184 GÜLSÜM TEKE 6D 10 9 7,00 4 6 2,00 2 8 -0,67 3 7 0,67 6 12 2,00 5 13 0,67 30 55 11,67 155,637 4 11 11 11 33
12 275 MUHAMMED MERT AMAK 6D 7 11 3,33 5 5 3,33 4 4 2,67 1 6 -1,00 7 10 3,67 4 14 -0,67 28 50 11,33 145,360 5 12 12 12 35
13 529 ME N YAŞL I 6C 9 11 5,33 4 5 2,33 6 3 5,00 4 6 2,00 6 14 1,33 4 16 -1,33 33 55 14,66 144,780 3 13 13 13 36
14 188 ELİF GEÇEN 6D 10 1 9,67 1 5 -0,67 4 1 3,67 3 1 2,67 2 9 -1,00 1 7 -1,33 21 24 13,01 144,780 6 13 13 13 36
15 114 EYÜP SAY 6B 5 11 1,33 4 5 2,33 3 5 1,33 1 3 0,00 6 12 2,00 6 10 2,67 25 46 9,66 141,160 5 15 15 15 38
16 520 EVİN DEMİR 6C 7 5 5,33 3 3 2,00 3 3 2,00 0 5 -1,67 5 6 3,00 1 9 -2,00 19 31 8,66 138,513 4 16 16 16 40
17 332 NEHSENALİ 6D 3 7 0,67 2 3 1,00 2 3 1,00 3 1 2,67 3 9 0,00 6 5 4,33 19 28 9,67 136,717 7 17 17 17 41
18 445 HAVVA NUR AVCI 6C 6 9 3,00 2 5 0,33 3 4 1,67 3 5 1,33 2 11 -1,67 7 7 4,67 23 41 9,33 136,340 5 18 18 18 42
19 607 İNCİNUR AYDIN 6B 8 11 4,33 1 9 -2,00 2 8 -0,67 3 7 0,67 4 10 0,67 6 11 2,33 24 56 5,33 135,693 6 19 19 19 43
20 149 İREM SİNCAR 6D 3 0 3,00 6 1 5,67 3 3 2,00 2 3 1,00 1 6 -1,00 4 7 1,67 19 20 12,34 133,360 8 20 20 20 44
21 399 ELİFNAZ KARAV 6C 9 7 6,67 5 3 4,00 2 5 0,33 1 3 0,00 3 12 -1,00 3 11 -0,67 23 41 9,33 130,603 6 21 21 21 45
22 536 MELEKABLAY 6D 10 10 6,67 2 8 -0,67 5 5 3,33 3 7 0,67 4 16 -1,33 5 15 0,00 29 61 8,67 130,267 9 22 22 22 46
23 502 HARUNAĞCAN 6A 7 7 4,67 2 5 0,33 4 3 3,00 1 3 0,00 2 8 -0,67 3 6 1,00 19 32 8,33 130,103 2 23 23 23 47
24 422 MERVE ÇAKAR 6C 5 7 2,67 1 5 -0,67 2 4 0,67 1 5 -0,67 6 6 4,00 2 11 -1,67 17 38 4,33 128,730 7 24 24 24 48
25 281 DİCLENUR PINARBAŞI 6A 5 9 2,00 4 2 3,33 3 5 1,33 5 1 4,67 3 8 0,33 2 8 -0,67 22 33 10,99 126,543 3 25 25 25 49
26 172 DERYA AKDAĞ 6C 3 16 -2,33 7 3 6,00 3 7 0,67 1 9 -2,00 7 6 5,00 3 11 -0,67 24 52 6,67 125,140 8 26 26 26 50
27 291 AH METARAK 6D 11 7 8,67 4 6 2,00 4 5 2,33 2 5 0,33 2 13 -2,33 2 14 -2,67 25 50 8,33 121,087 10 27 27 27 51
28 613 İSAUĞURTUMURTAŞ 6B 8 6 6,00 5 2 4,33 4 4 2,67 4 4 2,67 1 12 -3,00 2 12 -2,00 24 40 10,67 116,863 7 28 28 28 52
29 464 AHMETCAN BENLİ 6C 9 8 6,33 4 5 2,33 6 4 4,67 3 15 -2,00 2 15 -3,00 24 47 8,33 113,627 9 29 29 29 54
30 225 ESM UR ARTUĞRUL 6B 6 14 1,33 1 9 -2,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 7 13 2,67 4 14 -0,67 21 67 -1,34 111,393 8 30 30 30 55
31 322 DERYA OĞUZ 6B 6 11 2,33 1 8 -1,67 4 6 2,00 4 6 2,00 5 15 0,00 4 16 -1,33 24 62 3,33 108,723 9 31 31 31 56
32 861 Ö M E R K A YA 6D 7 8 4,33 3 4 1,67 1 6 -1,00 2 6 0,00 2 13 -2,33 4 12 0,00 19 49 2,67 107,447 11 32 32 32 57
33 473 SABİHA AVCI 6C 4 9 1,00 3 4 1,67 3 5 1,33 1 7 -1,33 4 13 -0,33 4 11 0,33 19 49 2,67 106,990 10 33 33 33 58
34 571 M YUSUF ÇELİK 6C 8 12 4,00 3 7 0,67 5 5 3,33 2 8 -0,67 4 15 -1,00 3 17 -2,67 25 64 3,66 103,757 11 34 34 34 59
35 459 ENESTENDİK 6D 4 8 1,33 1 5 -0,67 4 3 3,00 4 14 -0,67 4 14 -0,67 17 44 2,32 102,320 12 35 35 35 60
36 569 SALİHSAROHA N 6B 4 7 1,67 2 4 0,67 1 5 -0,67 3 3 2,00 2 9 -1,00 2 8 -0,67 14 36 2,00 102,213 10 36 36 36 61
37 414 EMİNE KAYA 6A 4 16 -1,33 1 8 -1,67 2 8 -0,67 4 6 2,00 8 12 4,00 2 18 -4,00 21 68 -1,67 97,293 4 37 37 37 63
38 365 NARİN ARGA 6C 5 15 0,00 4 6 2,00 5 4 3,67 2 8 -0,67 6 14 1,33 2 17 -3,67 24 64 2,66 96,530 12 38 38 38 65
39 554 RAMAZA SARİCE 6D 7 13 2,67 3 7 0,67 2 8 -0,67 8 2 7,33 3 17 -2,67 2 16 -3,33 25 63 4,00 92,620 13 39 39 39 66
40 333 DİLARA YILAN 6B 4 16 -1,33 3 7 0,67 3 7 0,67 2 8 -0,67 6 14 1,33 3 17 -2,67 21 69 -2,00 87,987 11 40 40 40 68
41 128 MERVE BÜYÜK 6D 3 11 -0,67 2 6 0,00 1 7 -1,33 2 5 0,33 2 15 -3,00 4 10 0,67 14 54 -4,00 78,987 14 41 41 41 70
42 68 SİDRAMAİ 6C 4 16 -1,33 1 9 -2,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 5 15 0,00 4 16 -1,33 17 73 -7,33 76,773 13 42 42 42 71
43 413 MERVENUR YİĞİT 6C 1 19 -5,33 4 6 2,00 3 7 0,67 3 7 0,67 4 16 -1,33 3 17 -2,67 18 72 -5,99 55,693 14 43 43 43 72
1 / 2
ŞANLIURFA VİRANŞEHİR ATATÜRK ORTAOKULU 21606 6. SINIF 6. DENEME 43 43 43 72
Sıra Ö.No İsim Sınıf
Türkçe Sosyal Bilgiler Din Kültürü İngilizce Matematik Fen Bilimleri
Türkçe Sosyal Bil. Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam Puan Dereceler
D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puanı Snf Okul İlçe İl Genel
Genel Ortalama
9 8 6,74 4 4 2,99 4 4 2,71 4 4 2,83 6 10 2,50 6 10 2,65 34 41 20,42180,470 Okul Ortalaması
7 9 4,57 4 5 1,92 4 5 1,95 3 5 1,27 5 11 0,79 5 11 0,87 27 46 11,37142,040
NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort.
PUAN ORT. GÖRE KIYAS
500
0 100 200 300 400
Puan
Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort.
NET ORTALAMASINA GÖRE ŞUBE KARŞILAŞTIRMA
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
6A 6B 6C 6D
PUANA GÖRE ŞUBE KIYAS
500
0 100 200 300 400
Puan
6A 6B 6C 6D
ŞANLIURFA / VİRANŞEHİR / ATATÜRK ORTAOKULU
Öğrenci Numara Sınıf
DİCLENUR PINARBAŞI 281 6A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 126,543 180,470 3 25 25 25 49
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
4 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 5 9 2,00 10
2,84 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 4 2 3,33 33
2,08 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 3 5 1,33 13
1,83 1,95 2,71İngilizce 10 5 1 4,67 47
2,34 1,27 2,83Matematik 20 3 8 0,33 2
0,75 0,79 2,50Fen 20 2 8 -0,67 -3
0,50 0,87 2,65Toplam: 90 22 33 11,00 12
10,33 11,26 20,22Türkçe aDc Bdaa bDbBdD c Cevap Anh. A BDABABACCACDCDDBCDAB Sosyal Bilgiler D CBB b a
Cevap Anh. A DBCBBDCCCD Din Kültürü Cb d cAAbc Cevap Anh. A CACBBDAACB İngilizce A DD C aB Cevap Anh. A ABCDDDCADB
Matematik b Ca C dbdB ac b Cevap Anh. A DDCBACBBCCBABDDADAAC Fen Bilimleri dd c caD b ac D Cevap Anh. A BBACBABACDACADCABCBD Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ
S D Y B%Türkçe 20 5 9 25
Türkçe 20 5 9 25
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 1 2 33
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 1 0
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 0 0 0
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 1 1 33
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 0 1 0
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 2 1 67
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 0 1 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 0 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 4 2 40
Sosyal Bil. 10 4 2 40
SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 0 0 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 1 0 100 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 1 0 100 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 1 0 100 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 0 0 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 0 1 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 0 0 SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 0 0
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
Din Kültürü 10 3 5 30
Din K.ve A.B. 10 3 5 30
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 1 1 50
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 0 0
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 0 0 0
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 0 1 0
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 2 0 100
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 0 2 0
İngilizce 10 5 1 50
İngilizce 10 5 1 50
UNIT 9-Vocabulary 1 1 0 100
Talking about locations of things and people 1 0 0 0
Talking about occupations 1 0 0 0
Giving and responding to simple suggestions 2 2 0 100
UNIT 7-Vocabulary 1 1 0 100
Expressing emotions 1 0 0 0
Stating personal opinions 1 0 0 0
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
Matematik 20 3 8 15
Matematik 20 3 8 15
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 0 0
M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 1 0 100 M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 1 0
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 0 0
M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100 M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 0 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 0 1 0
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0
M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 1 0 33 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 0 1 0 M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 0 1 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 0 1 0
Fen Bilimleri 20 2 8 10
Fen 20 2 8 10
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 0 0 0
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 2 1 50 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0 F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 0 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 0 1 0
F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 1 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 0 3 0
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 0 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 0 0
F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 0 0 0 F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
EMİNE KAYA 414 6A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 97,293 180,470 4 37 37 37 63
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
4 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 4 16 -1,33 -7
2,84 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 1 8 -1,67 -17
2,08 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 2 8 -0,67 -7
1,83 1,95 2,71İngilizce 10 4 6 2,00 20
2,34 1,27 2,83Matematik 20 8 12 4,00 20
0,75 0,79 2,50Fen 20 2 18 -4,00 -20
0,50 0,87 2,65Toplam: 90 21 68 -1,67 -2
10,33 11,26 20,22Türkçe bCdbcAdbaccBcbdcDdaa Cevap Anh. B ACCABABABDDBACBDDCDC Sosyal Bilgiler c Cdbdabca
Cevap Anh. B DCCCDBBCBD Din Kültürü dbdAcBdabd Cevap Anh. B BCAADBBCAC İngilizce BcACDacbdb Cevap Anh. B BDACDDDCBA
Matematik bCadCbadcabcADADcBcB Cevap Anh. B CCBBCABCDDCAADADDBAB Fen Bilimleri bbcdAcbbadbcbdcabdCb Cevap Anh. B DCABABCABBDBCBACDACA Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
Türkçe 20 4 16 20
Türkçe 20 4 16 20
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 0 4 0
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 1 2 33
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 1 2 33
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 0 1 0
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 1 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 1 0 100
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 1 0
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 0 1 0
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 1 2 33
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 1 8 10
Sosyal Bil. 10 1 8 10
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 0 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 1 0 100 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 0 1 0 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 0 1 0 SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 0 1 0
Din Kültürü 10 2 8 20
Din K.ve A.B. 10 2 8 20
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 0 2 0
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 1 1 50
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 0 1 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 1 0
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 0 2 0
İngilizce 10 4 6 40
İngilizce 10 4 6 40
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 1 0 100
Giving and responding to simple suggestions 2 1 1 50
Expressing emotions 1 1 0 100
UNIT 7-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about occupations 1 0 1 0
Talking about locations of things and people 1 0 1 0
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Matematik 20 8 12 40
Matematik 20 8 12 40
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 0 1 0
M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 1 0 M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0
M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 1 0 M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 1 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 1 2 33
M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 2 0 100 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 1 1 50 M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 2 1 67
Fen Bilimleri 20 2 18 10
Fen 20 2 18 10
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 0 4 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 0 4 0
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 1 0 100
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 0 3 0
F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 1 0 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 0 1 0
F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 1 0 F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 0 1 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 1 0
F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 1 0 100
ŞANLIURFA / VİRANŞEHİR / ATATÜRK ORTAOKULU
Öğrenci Numara Sınıf
HARUNAĞCAN 502 6A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 130,103 180,470 2 23 23 23 47
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
4 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 7 7 4,67 23
2,84 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 2 5 0,33 3
2,08 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 4 3 3,00 30
1,83 1,95 2,71İngilizce 10 1 3 0,00 0
2,34 1,27 2,83Matematik 20 2 8 -0,67 -3
0,75 0,79 2,50Fen 20 3 6 1,00 5
0,50 0,87 2,65Toplam: 90 19 32 8,33 9
10,33 11,26 20,22Türkçe BD dBcCaA D bbdCa Cevap Anh. A BDABABACCACDCDDBCDAB Sosyal Bilgiler Dcba Cdb
Cevap Anh. A DBCBBDCCCD Din Kültürü bd BDcA B Cevap Anh. A CACBBDAACB İngilizce c b D c Cevap Anh. A ABCDDDCADB
Matematik b dcb ac cb AC Cevap Anh. A DDCBACBBCCBABDDADAAC Fen Bilimleri cbC ca a d B D Cevap Anh. A BBACBABACDACADCABCBD Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ
S D Y B%Türkçe 20 7 7 35
Türkçe 20 7 7 35
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 2 1 67
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 0 0
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 0 0 0
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 1 2 33
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 3 0 75
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 0 0
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 0 3 0
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 1 0 100
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 0 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 0 0
Sosyal Bilgiler 10 2 5 20
Sosyal Bil. 10 2 5 20
SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 0 0 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 0 0 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 1 0 100 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 1 0 SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 1 0
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 0 0
Din Kültürü 10 4 3 40
Din K.ve A.B. 10 4 3 40
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 0 1 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 1 0
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 0 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 1 0 100
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 1 1 50
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 1 0 50
İngilizce 10 1 3 10
İngilizce 10 1 3 10
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about locations of things and people 1 0 0 0
Talking about occupations 1 0 1 0
Giving and responding to simple suggestions 2 0 0 0
UNIT 7-Vocabulary 1 0 0 0
Expressing emotions 1 1 0 100
Stating personal opinions 1 0 1 0
UNIT 8-Vocabulary 1 0 0 0
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 0 0 0
Matematik 20 2 8 10
Matematik 20 2 8 10
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 0 0
M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 0 1 0 M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 1 0
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0
M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 0 0 0 M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 0 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 0 0 0
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 0 0
M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 0 2 0 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 0 1 0 M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 0 1 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 2 0 67
Fen Bilimleri 20 3 6 15
Fen 20 3 6 15
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 0 0 0
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 1 1 25 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0 F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 1 0 100
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 1 1 33
F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 0 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 0 1 0
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 1 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 0 0
F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 0 0 0 F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
ZÜHAR KOÇ 47 6A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 180,550 180,470 1 7 7 7 27
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
4 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 9 9 6,00 30
2,84 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 7 2 6,33 63
2,08 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 5 4 3,67 37
1,83 1,95 2,71İngilizce 10 4 4 2,67 27
2,34 1,27 2,83Matematik 20 3 11 -0,67 -3
0,75 0,79 2,50Fen 20 8 7 5,67 28
0,50 0,87 2,65Toplam: 90 36 37 23,67 26
10,33 11,26 20,22Türkçe dDABbabCadaDC BCaAa Cevap Anh. A BDABABACCACDCDDBCDAB Sosyal Bilgiler DBCcBDCa D
Cevap Anh. A DBCBBDCCCD Din Kültürü CcCcBcdAC Cevap Anh. A CACBBDAACB İngilizce B DDabcaB Cevap Anh. A ABCDDDCADB
Matematik aadCcddba da c AC Cevap Anh. A DDCBACBBCCBABDDADAAC Fen Bilimleri B A ab bdDcdAbCA C D Cevap Anh. A BBACBABACDACADCABCBD Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
Türkçe 20 9 9 45
Türkçe 20 9 9 45
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 1 2 33
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 1 0 100
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 1 0 100
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 0 3 0
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 2 2 50
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 1 0 100
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 1 0 33
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 1 0 100
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 1 0 100
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 7 2 70
Sosyal Bil. 10 7 2 70
SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 1 0 100 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 1 0 100 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 1 0 100 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 1 0 100 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 1 0 100 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 1 0 SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 0 0 SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 1 0 100
Din Kültürü 10 5 4 50
Din K.ve A.B. 10 5 4 50
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 1 1 50
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 1 0 100
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 0 1 0
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 1 1 50
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 1 0 50
İngilizce 10 4 4 40
İngilizce 10 4 4 40
UNIT 9-Vocabulary 1 0 0 0
Talking about locations of things and people 1 1 0 100
Talking about occupations 1 0 0 0
Giving and responding to simple suggestions 2 1 1 50
UNIT 7-Vocabulary 1 1 0 100
Expressing emotions 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 0 1 0
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
Matematik 20 3 11 15
Matematik 20 3 11 15
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 0 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 0 0
M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 0 1 0 M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 1 0
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0
M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100 M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 0 1 0
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0
M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 0 2 0 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 0 1 0 M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 0 1 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 2 0 67
Fen Bilimleri 20 8 7 40
Fen 20 8 7 40
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 1 0 100
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 2 1 50 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 1 0 100 F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 0 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 1 1 33
F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 1 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 2 1 50
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 1 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 1 0
F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 1 0 100 F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 0 0
ŞANLIURFA / VİRANŞEHİR / ATATÜRK ORTAOKULU
Öğrenci Numara Sınıf
DERYA OĞUZ 322 6B
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 108,723 180,470 9 31 31 31 56
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
11 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 6 11 2,33 12
5,48 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 1 8 -1,67 -17
1,33 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 4 6 2,00 20
1,91 1,95 2,71İngilizce 10 4 6 2,00 20
1,09 1,27 2,83Matematik 20 5 15 0,00 0
1,15 0,79 2,50Fen 20 4 16 -1,33 -7
2,27 0,87 2,65Toplam: 90 24 62 3,33 4
13,12 11,26 20,22Türkçe Aabdc B BDbc CcaabcC Cevap Anh. B ACCABABABDDBACBDDCDC Sosyal Bilgiler bd Ccdadda
Cevap Anh. B DCCCDBBCBD Din Kültürü BaccDBddAa Cevap Anh. B BCAADBBCAC İngilizce BabCcDDbac Cevap Anh. B BDACDDDCBA
Matematik ddBdCABabaacbcdbcBcd Cevap Anh. B CCBBCABCDDCAADADDBAB Fen Bilimleri aadadaddaBacCdddcdCA Cevap Anh. B DCABABCABBDBCBACDACA Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ
S D Y B%Türkçe 20 6 11 30
Türkçe 20 6 11 30
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 2 2 50
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 1 2 33
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 0 2 0
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 1 0 100
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 0 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 1 0
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 0 0
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 1 0 100
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 0 3 0
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 1 8 10
Sosyal Bil. 10 1 8 10
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 1 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 0 0 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 1 0 100 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 0 1 0 SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 0 1 0
Din Kültürü 10 4 6 40
Din K.ve A.B. 10 4 6 40
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 1 1 50
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 0 2 0
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 1 0 100
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 1 0
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 1 1 50
İngilizce 10 4 6 40
İngilizce 10 4 6 40
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 0 1 0
Giving and responding to simple suggestions 2 2 0 100
Expressing emotions 1 0 1 0
UNIT 7-Vocabulary 1 1 0 100
Talking about occupations 1 0 1 0
Talking about locations of things and people 1 0 1 0
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Matematik 20 5 15 25
Matematik 20 5 15 25
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 1 0 100
M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 1 0 M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100
M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 1 0 100 M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 1 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 0 3 0
M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 0 2 0 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 0 2 0 M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 1 2 33
Fen Bilimleri 20 4 16 20
Fen 20 4 16 20
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 1 3 25
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 0 4 0
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 1 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 0 3 0
F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 1 0 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 1 0 100
F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 1 0 F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 1 0 100
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 1 0
F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 1 0 100
Öğrenci Numara Sınıf
DİLARA YILAN 333 6B
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 87,987 180,470 11 40 40 40 68
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
11 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 4 16 -1,33 -7
5,48 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 3 7 0,67 7
1,33 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 3 7 0,67 7
1,91 1,95 2,71İngilizce 10 2 8 -0,67 -7
1,09 1,27 2,83Matematik 20 6 14 1,33 7
1,15 0,79 2,50Fen 20 3 17 -2,67 -13
2,27 0,87 2,65Toplam: 90 21 69 -2,00 -2
13,12 11,26 20,22Türkçe daabcABcBccaddBabdca Cevap Anh. B ACCABABABDDBACBDDCDC Sosyal Bilgiler bdCdcdcCBb
Cevap Anh. B DCCCDBBCBD Din Kültürü BbcAbddCbb Cevap Anh. B BCAADBBCAC İngilizce BacdcbabBd Cevap Anh. B BDACDDDCBA
Matematik abBaCbBacDdbADcccada Cevap Anh. B CCBBCABCDDCAADADDBAB Fen Bilimleri cabdcadcaBcBadcCbdad Cevap Anh. B DCABABCABBDBCBACDACA Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
Türkçe 20 4 16 20
Türkçe 20 4 16 20
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 0 4 0
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 1 2 33
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 1 2 33
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 1 0 100
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 1 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 1 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 1 0
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 1 0
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 0 1 0
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 1 2 33
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 3 7 30
Sosyal Bil. 10 3 7 30
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 1 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 1 0 100 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 0 1 0 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 1 0 100 SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 0 1 0
Din Kültürü 10 3 7 30
Din K.ve A.B. 10 3 7 30
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 1 1 50
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 1 1 50
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 0 1 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 0 1 0
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 1 0 100
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 0 2 0
İngilizce 10 2 8 20
İngilizce 10 2 8 20
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 0 1 0
Giving and responding to simple suggestions 2 0 2 0
Expressing emotions 1 0 1 0
UNIT 7-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about occupations 1 0 1 0
Talking about locations of things and people 1 1 0 100
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Matematik 20 6 14 30
Matematik 20 6 14 30
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 1 0 100
M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 1 0 M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0
M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 1 0 100 M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 1 0 100
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 1 2 33
M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 1 1 50 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 0 2 0 M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 0 3 0
Fen Bilimleri 20 3 17 15
Fen 20 3 17 15
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 0 4 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 0 4 0
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 1 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 1 2 33
F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 1 0 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 1 0 100
F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 1 0 100 F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 0 1 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 1 0
F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 1 0
ŞANLIURFA / VİRANŞEHİR / ATATÜRK ORTAOKULU
Öğrenci Numara Sınıf
ECRİNŞENĞÜL 666 6B
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 187,610 180,470 3 6 6 6 25
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
11 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 10 5 8,33 42
5,48 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 3 5 1,33 13
1,33 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 4 4 2,67 27
1,91 1,95 2,71İngilizce 10 4 4 2,67 27
1,09 1,27 2,83Matematik 20 6 7 3,67 18
1,15 0,79 2,50Fen 20 5 10 1,67 8
2,27 0,87 2,65Toplam: 90 32 35 20,33 23
13,12 11,26 20,22Türkçe ACCdB BcB D ACd bd C Cevap Anh. B ACCABABABDDBACBDDCDC Sosyal Bilgiler a dCcadCB
Cevap Anh. B DCCCDBBCBD Din Kültürü daAbDBc A Cevap Anh. B BCAADBBCAC İngilizce Ba cDDCab Cevap Anh. B BDACDDDCBA
Matematik baBc A Cc dA dD a B Cevap Anh. B CCBBCABCDDCAADADDBAB Fen Bilimleri aC d abdcc BCBda A b Cevap Anh. B DCABABCABBDBCBACDACA Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ
S D Y B%Türkçe 20 10 5 50
Türkçe 20 10 5 50
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 3 0 75
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 3 0 100
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 1 1 33
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 1 0 100
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 0 1 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 0 0 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 0 0
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 1 0 100
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 1 0 100
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 0 2 0
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 3 5 30
Sosyal Bil. 10 3 5 30
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 0 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 1 0 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 1 0 100 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 1 0 100 SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 0 0 0
Din Kültürü 10 4 4 40
Din K.ve A.B. 10 4 4 40
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 0 2 0
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 1 1 50
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 1 0 100
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 0 0
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 1 0 50
İngilizce 10 4 4 40
İngilizce 10 4 4 40
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 1 0 100
UNIT 8-Vocabulary 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 0 0 0
Giving and responding to simple suggestions 2 1 0 50
Expressing emotions 1 0 1 0
UNIT 7-Vocabulary 1 1 0 100
Talking about occupations 1 1 0 100
Talking about locations of things and people 1 0 1 0
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Matematik 20 6 7 30
Matematik 20 6 7 30
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 0 2 0
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 1 0 100
M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 0 1 0 M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 0 0 0
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 1 0 100
M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 0 0 M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 1 0 100
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 0 0
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 1 1 33
M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 0 1 0 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 1 0 50 M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 1 1 33
Fen Bilimleri 20 5 10 25
Fen 20 5 10 25
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 0 3 0
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 2 2 50
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 0 0 F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 0 0 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 1 2 33
F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 1 0 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 0 1 0
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 0 1 0
F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 1 0 100 F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 1 0 100
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 0 0
F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
ESM UR ARTUĞRUL 225 6B
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Puan 111,393 180,470 8 30 30 30 55
Puanı Hesaplanan: 43 43 43 72
Katılımlar:
11 43 43 43 72
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 20 6 14 1,33 7
5,48 4,57 6,74Sosyal Bil. 10 1 9 -2,00 -20
1,33 1,92 2,99Din K.ve A.B. 10 2 8 -0,67 -7
1,91 1,95 2,71İngilizce 10 1 9 -2,00 -20
1,09 1,27 2,83Matematik 20 7 13 2,67 13
1,15 0,79 2,50Fen 20 4 14 -0,67 -3
2,27 0,87 2,65Toplam: 90 21 67 -1,33 -1
13,12 11,26 20,22Türkçe caABdcbbacaDbaDBdDba Cevap Anh. A BDABABACCACDCDDBCDAB Sosyal Bilgiler Daaccbbabb
Cevap Anh. A DBCBBDCCCD Din Kültürü bcdcBbbcbB Cevap Anh. A CACBBDAACB İngilizce bddacbbcDa Cevap Anh. A ABCDDDCADB
Matematik cbCccaBBCacbBDcAbbca Cevap Anh. A DDCBACBBCCBABDDADAAC Fen Bilimleri acAacAdbCadacbbAdb Cevap Anh. A BBACBABACDACADCABCBD Soru No 12345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
Türkçe 20 6 14 30
Türkçe 20 6 14 30
T.6.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. 3 0 3 0
T.6.4.10. Yazdıklarını düzenler. 1 1 0 100
T.6.3.22. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 1 0 100
T.6.3.29. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 3 0 3 0
T.6.3.17. Metinle ilgili soruları cevaplar. 4 1 3 25
T.6.3.14. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. 1 0 1 0
T.6.3.9. İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar. 3 2 1 67
T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. 1 0 1 0
T.6.3.7. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. 1 1 0 100
T.6.4.12. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. 1 0 1 0
T.6.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. 1 0 1 0
Sosyal Bilgiler 10 1 9 10
Sosyal Bil. 10 1 9 10
SB.6.5.5. Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. 1 1 0 100 SB.6.5.6. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. 1 0 1 0 SB.6.3.4. Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.6.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 1 0 1 0 SB.6.4.1. Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.1 0 1 0 SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.1 0 1 0 SB.6.5.4. Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini veönemini savunur.1 0 1 0 SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer. 1 0 1 0 SB.6.6.1. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 1 0 1 0
SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir. 1 0 1 0
Din Kültürü 10 2 8 20
Din K.ve A.B. 10 2 8 20
6.2.3. Namazın kılınışına örnekler verir. 2 0 2 0
6.3.2. Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular. 1 0 1 0
6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. 1 0 1 0
6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır. 1 1 0 100
6.2.2. Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır. 1 0 1 0
6.3.1. İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir. 2 0 2 0
6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. 2 1 1 50
İngilizce 10 1 9 10
İngilizce 10 1 9 10
UNIT 9-Vocabulary 1 0 1 0
Talking about locations of things and people 1 0 1 0
Talking about occupations 1 0 1 0
Giving and responding to simple suggestions 2 0 2 0
UNIT 7-Vocabulary 1 0 1 0
Expressing emotions 1 0 1 0
Stating personal opinions 1 0 1 0
UNIT 8-Vocabulary 1 1 0 100
Talking about past events (Making simple inquiries) 1 0 1 0
Matematik 20 7 13 35
Matematik 20 7 13 35
M.6.1.5.1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1 0 1 0
M.6.1.5.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1 0 1 0
M.6.1.7.1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1 1 0 100 M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 1 0 1 0
M.6.4.2.1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0
M.6.4.2.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 1 0 1 0 M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 1 1 0 100
M.6.3.1.2. Bir açıya eş bir açı çizer. 1 1 0 100
M.6.3.2.1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 2 1 1 50
M.6.3.2.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer. 3 1 2 33 M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür. 2 1 1 50 M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 2 1 1 50
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer. 3 0 3 0
Fen Bilimleri 20 4 14 20
Fen 20 4 14 20
F.6.3.1.2. Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler. 1 0 1 0
F.6.6.1.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar. 4 0 3 0 F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir. 1 1 0 100 F.6.4.2.2. Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 1 0 1 0
F.6.5.3.1. Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. 3 0 3 0
F.6.5.4.2. Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 1 1 0 100
F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder. 4 2 2 50
F.6.4.1.1. Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder. 1 0 1 0 F.6.5.2.1. Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder. 1 0 1 0
F.6.5.4.1. Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir. 1 0 1 0
F.6.6.1.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar. 1 0 1 0 F.6.6.1.5. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.1 0 0 0