Ders Seçimi ve Üniversite Yolunda İlk Adım

(1)

“Ders Seçimi ve Üniversite Yolunda

İlk Adım”

06-07 Mart 2012

(2)

Gelecek Tasarımı

 Nasıl bir ben?

 Gelecekte

nasıl bir iş yaşamı?

nasıl bir sosyal yaşam?

nasıl bir ev yaşamı?

(3)

Ders seçimini doğru yapabilmek için,

aşağıdaki üç sorunun cevabını verebilmelisiniz:

2. Hangi grupta hangi derslerin, haftada kaç saat okutulduğunu biliyor musunuz?

3. Hangi bölümlere, hangi puan türleriyle girildiğini biliyor musunuz?

1. Kendinizi tanıyor musunuz? İlgi, yetenek ve

mesleki değerlerinizi biliyor musunuz?

(4)

YETENEKLER

Yetenek, kalıtımla getirilen gizli gücün, eğitim ve çevre etkisiyle geliştirilmiş kısmını ifade eder. Meslek ya da bir eğitim programını seçerken, hangi yetenek türüne ne derece sahip olunduğu

düşünülmeli ve sahip olduğu yeteneğin kullanılabileceği çalışma alanı oluşturulmalıdır.

SÖZEL YETENEK: Bu yetenek, sosyal bilimlerde, dilbilim ve diğer insan bilimlerinde başarı için gereklidir.

SAYISAL YETENEK: Bu yetenek, bütün temel bilimlerde; tıp,

veterinerlik gibi sağlık bilimlerinde ve mühendislik alanlarında başarı için gereklidir.

ŞEKİL-UZAY YETENEĞİ: Bu yetenek, inşaat, makine, harita,

mimarlık, endüstriyel tasarım, diş hekimliği gibi alanlarda başarı için gereklidir.

(5)

İLGİ

Herhangi bir zorlama altında olmadığı ya da kendisine bir ödül vadedilmediği halde, bir kimse kendiliğinden bazı faaliyetlere girişiyor ve bundan doyum sağlıyorsa, bu

kimsenin o tür faaliyetlere karşı ilgisi olduğu söylenebilir.

TEMEL BİLİM: Tıp, veterinerlik, mühendislik

SOSYAL BİLİM: Hukuk, siyaset, sosyoloji, psikoloji CANLI VARLIK: Veterinerlik, ziraat, orman

İKNA: Yazarlık, gazetecilik, yöneticilik, işletme, psikoloji, hukuk, öğretmenlik, halkla ilişkiler

TİCARET: Pazarlama, iktisat, reklam EDEBİYAT

İŞ AYRINTILARI

SOSYAL YARDIM MEKANİK

(6)

DEĞERLER

Bir mesleğin yapılması sırasında, bu mesleğin yürütüldüğü ortam,

kazanç, ödül vb.

sonuçlardan kaynaklanan durumlarla ilgili bir

kavram

İnsanlar niye çalışıyorlar?

Neden çalışıyoruz?

(7)

MESLEKİ DEĞERLER

YARATICILIK

BAĞIMSIZLIK DEĞİŞİKLİK

REKABET KAZANÇ

DÜZENLİ YAŞAM

TOPLUMSAL SAYGINLIK

YETENEĞİNİ KULLANMA VE GELİŞTİRME

SOSYAL GÜVENCE LİDERLİK

(8)

(9)

KET

KARİYER EĞİLİM TESTİ

ALTI KARİYER EĞİLİMİ Realistic-Gerçekçi

•Pratik ve fiziksel etkinliklere yoğunlaşırlar ve elle tutulur, somut sonuçları tercih ederler.

•inşa etmekten, onarmaktan / tamir etmekten ve mekanik işlerden, bitki ve hayvanlarla uğraşmaktan hoşlanırlar.

•El becerisi, güç, koordinasyon gerektiren kariyerlere yönelirler.

Investigative- Araştırmacı

.Çeşitli mühendislik ve bilim dallarındaki soyut problemleri çözmeye çalışmaktan hoşlanırlar. Araştırmayı, gözlem yapmayı, analiz etmeyi, problem çözmeyi, belirsizlikleri incelemeyi severler.

.Onları entelektüel açıdan zorlayan, soyut düşünce ve yaratıcılık gerektiren konularla uğraşırlar.

Artistic-Artistik

•Kendilerini düşünce ve kavramlar aracılığıyla (sinema, yazı, müzik, tiyatro gibi sanatsal araçlarla) ifade etmek önem taşır.

•Özgün, yenilikçi, yaratıcı olabilecekleri kariyerlere yönelirler.

•Rahat ve kuralları esnek ortamları tercih ederler.

Social- Sosyal

•insanlara yardım edebilecekleri alanlarda görev almayı tercihederler.

•Uyuma ve işbirliğine önem verirler.

•insanların gelişimine katkıda bulunmak önem taşır.

Enterprising- Girişimci

•İkna etmeye, pazarlamaya, etkilemeye dayanan iş ortamlarını tercih ederler.

•Hevesli, enerjik, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir. Ekonomik ve politik başarı doğrultusunda kişileri yönetmekten hoşlanırlar, liderlik gerektiren kariyerlere yatkındırlar

(10)

(11)

ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

9. SINIF DERS SEÇİM ANKETİ Ad- Soyad :………..

Sınıf :……….... Numara :……..……… Tarih : Sevgili Öğrenciler,

19 Ocak 2012’de yapılan “Ders Seçim Semineri” ile ders seçim sürecinize başlamış bulunmaktayız. Bu süreç içersinde aşağıda yanıtlayacağınız Ders Seçim Anketi’nin (DSA) yanında daha sonra uygulayacağımız Kendini Değerlendirme Envanteri (KDE) ve Kariyer Eğilim Testi (KET) sonuçları ile karne notlarınız, öğretmenlerinizin görüşleri ve velilerinizle birlikte sizinle yapacağımız görüşmeler sonrasında “Ders Seçimlerinizi” sonlandırmayı hedeflemekteyiz.

Yükseköğrenime geçiş sistemi nedeniyle, ders seçiminizi yaparken, meslek seçimine de temel oluşturacak bir adım atmış oluyorsunuz. Okumak istediğiniz yükseköğrenim programı ile lisede öğrenim görmeyi hedeflediğiniz ders arasında doğrudan ilişki nedeniyle, YGS-LYS sürecinin ilk basamağında bulunan aşağıdaki “Ders Seçim Anketi’ne” içtenlikle cevap vermenizi rica ediyoruz.

Kendi adınıza doğru kararlar verebilmeniz dileğiyle işbirliğiniz için teşekkür ederiz.

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi

•Hangi puan türü ile tercih yapmayı planlıyorsunuz?

( ) Türkçe – Matematik “TM”

( ) Matematik – Fen “MF”

( ) Türkçe – Sosyal “TS”

2. Bu puan türü ile tercih yapmak istemenizin nedenleri nedir?

( ) Meslek seçimime daha uygun olduğu için,

( ) Bu dersleri, diğer derslere göre daha çok sevdiğim için,

( ) Diğer………..

3. Şu ana kadar akademik açıdan edindiğiniz birikimin, seçmeyi düşündüğünüz ders grubu için yeterli olduğuna inanıyor musunuz?

Evet ( ) Hayır ( )

Cevabınız hayır ise, hangi alanlarda eksikleriniz olduğunu düşünüyorsunuz ve bu konuda ne/neler yapmayı planlıyor sunuz?

4. Hedeflediğiniz bu ders grubunu seçtiğinizde, nasıl bir eğitimden geçmeyi bekliyorsunuz?

5. Sevdiğiniz dersler ve onları sevmenizin nedenleri nelerdir?

6. Sevmediğiniz dersler ve onları sevmeme nedenleriniz nelerdir?

7. Zorlanmadan yapabildiğiniz dersler nelerdir?

8. Zorlandığın dersler nelerdir?

9. Ülkemizde üniversiteye hazırlanma sürecinin 9.sınıfta, dersane sürecininde 12.sınıfta başladığını, bunun okulun gerekleri ile birlikte bir dershane ve gereğinde özel ders sürecini kapsadığını düşünürsek, kendinizi böylesi yoğun bir ortamda görmeye hazır hissediyor musunuz?

10.Üniversite eğitimi için nerede okumayı hedefliyorsunuz?

10.1.1 Türkiye – YGS sonucuyla bir bölüm hedefliyorum ( )

İki senelik ön lisans programı ( )

Yetenek sınavı ile öğrenci alan programlar ( )

1.Türkiye – LYS sonucuyla bir bölüm hedefliyorum ( ) 2.Yurtdışında okumayı hedefliyorum ( ) 11. LYS - Yurtdışı sürecinin gereklerine ne zaman başlamayı düşünüyorsun?

12. Hangi üniversite/ üniversitelerde okumayı hedefliyorsun?

13. Üniversitede hangi bölüm/bölümleri istiyorsunuz ?

14. 10 yıl sonrayı hayal ettiğinizde hangi işi yapıyor olurdunuz ? 15. Bu işi yapıyor olmak size ne hissettiriyor ?

16. Siz gerçekten seçmek istediğiniz bu bölümün insanı mısınız?

17. Eklemek istedikleriniz ...

(12)

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9.SINIF DERS SEÇİM ÖĞRETMEN GORUSLERI

ÖĞRENCİ DERS SEÇİM FORMU SINIFI ÖĞRENCİ

AD-SOYAD TERCİH YAPMAYI PLANLADIĞI PUAN TÜRÜ ^ÖĞRETMEN

AD-SOYAD İMZA

9

TÜRK DİLİ VE EDEBİYAT BÖLÜMÜ

TÜRK

EDEBİYATI

DİL VE

ANLATIM

SOSYAL BİLİMLER BÖLÜMÜ

TARİH

COĞRAFYA

KAVRAM

BİLGİSİ

FEN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ FİZİK

KİMYA

BİYOLOJİ

MATEMATİK BÖLÜMÜ MATEMATİK

GEOMETRİ

YABANCI DİLLER

İNGİLİZCE

İKİNCİ YABANCI

DİL

NOT: Yukarıda, öğrencimizin seçmek istediği ders grubunu göreceksiniz. Özellikle "SEÇMEK İSTEDİĞİ DERS GRUBUNU" dikkate alarak, dersinizle ilgili görüşlerinizi, önerilerinizi ayrıntılı olarak yazmanızı rica ederiz.

(13)

Ders seçimini doğru yapabilmek için

aşağıdaki sorunun cevabını verebilmelisiniz:

Hangi grupta, hangi derslerin

haftada kaç saat okutulduğunu biliyor

musunuz?

(14)

Ders Seçimi

(15)

MADDE 11 —Ders Seçimi

Kurulca kabul edilen haftalık ders çizelgelerinde belirtilen seçmeli dersler ile açıklamaları ders kesiminden önce okul müdürlüğünce öğrencilere duyurulur.

Veli, sınıf rehber öğretmeni ve rehber öğretmenin işbirliği ile seçilen dersler, öğrenci veya velisi tarafından okul müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir.

Ders Seçimi

Madde 12- Seçmeli bir dersin okutulabilmesi için en az 10 öğrenci tarafından seçilmesi gerekir.

(16)

HAZIRLIK SINIFI BULUNAN ANADOLU LİSELERİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

DERS KATEGORİLERİ DERSLER Hazırlık

Sınıfı

9.

SINIF

10.

SINIF

11.

SINIF

12.

SINIF

ORTAK DERSLER

TÜRKÇE 4 - - - -

DİL VE ANLATIM - 2 2 2 2

TÜRK EDEBİYATI - 3 3 3 3

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ - 1 1 1 1

TARİH - 2 2 - -

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2 -

COĞRAFYA - 2 2 - -

MATEMATİK 3 4 - - -

GEOMETRİ - 2 - - -

FİZİK - 2 - - -

KİMYA - 2 - - -

BİYOLOJİ - 2 - - -

SAĞLIK BİLGİSİ - 1 - - -

FELSEFE - - - 2 -

YABANCI DİL 20 6 4 4 4

İKİNCİ YABANCI DİL 4 2 2 2 2

BEDEN EĞİTİMİ 2 2 2 2 2

GÖRSEL SANATLAR /MÜZİK - 1 1 1 1

MİLLÎ GÜVENLİK BİLGİSİ - - 1 - -

TRAFİK VE İLK YARDIM - - - - 1

TOPLAM 33 34 20 19 16

SEÇMELİ DERSLER - - 14 15 18

REHBERLİK VE YÖNLENDİRME

1 1 1 1 1

TOPLAM DERS SAATİ 34 35 35 35 35

(17)

10.,11.

Ve

12. Sınıf

Seçmeli Ders

Programları

(18)

1. GRUP:

Tıp Eczacılık Diş Hekimliği

Biyokimya

Moleküler Biyoloji Ve Genetik Veterinerlik

Tüm Mühendislikler Endüstri Ürünleri Tasarımı

Mimarlık

SEÇMELİ DERSLER

10.Sınıf 11. Sınıf 12. Sınıf

FİZİK FİZİK FİZİK

KİMYA KİMYA KİMYA

BİYOLOJİ BİYOLOJİ BİYOLOJİ

MATEMATİK MATEMATİK MATEMATİK

GEOMETRİ GEOMETRİ GEOMETRİ

(19)

2. Grup :

Ekonomi, İktisat, İşletme, Uluslararası İşletme, Maliye, Uluslararası Finans Felsefe

Hukuk Çevre Tasarımı

Kamu Yönetimi, Siyaset Bilimi, Lojistik Yönetimi Sosyoloji, Psikoloji

Turizm,

MATEMATİK MATEMATİK MATEMATİK

GEOMETRİ GEOMETRİ GEOMETRİ

DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM

PSİKOLOJİ TARİH ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA

TARİHİ

COĞRAFYA COĞRAFYA COĞRAFYA

(20)

3. Grup:

Avrupa Birliği İlişkileri

Basın Yayın, Gazetecilik, Halkla İlişkiler Görsel İletişim, İletişim ve Tasarım

Medya Ve Görsel Sanatlar, Radyo, Televizyon ve Sinema Reklamcılık

Sanat Tarihi

DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM

TARİH TARİH ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ

COGRAFYA COĞRAFYA COĞRAFYA

PSİKOLOJİ SOSYOLOJİ TÜRK EDEBİYATI

MATEMATİK MATEMATİK

GEOMETRİ MANTIK

(21)

4. Grup:

Yabancı Dil Öğretmenliği (İngilizce, Almanca, Fransızca, İspanyolca, Çince ve diğer) Yabancı Dil ve Edebiyatı (İngiliz, Alman, Fransız, İspanyol, Çin ve diğer)

Çeviribilim

Mütercim Tercümanlık Turizm Rehberliği

SEÇMELİ DERSLER

YABANCI DİL YABANCI DİL YABANCI DİL 2. YABANCI DİL 2. YABANCI DİL 2. YABANCI DİL DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM DİL VE ANLATIM

(22)

Ders seçimini doğru yapabilmek için aşağıdaki son sorunun cevabını verebilmelisiniz:

Hedeflediğiniz

üniversite bölümlerine, hangi puan türleriyle

girildiğini biliyor

musunuz?

(23)

ASLINDA SADECE DERS SEÇMİYORSUNUZ!

 Ülkemizdeki yükseköğrenime geçiş sistemi nedeniyle, ders seçiminizi yaparken, meslek seçimine de temel oluşturacak bir adım atmış oluyorsunuz.

 Yükseköğrenime geçiş sistemi içinde, öğrencinin okumak istediği yükseköğrenim programı ile lisedeki ders grubu arasında paralellik arandığını unutmayınız.

 Ders seçimi sadece teknik yönden (not, ortalama vb) ele alınacak bir konu değildir.

 Kendinizle ilgili yaşam boyu yapacağınız sayısız seçimlerden birisidir ve önemlidir.

(24)

DERS SEÇİMİNDE YAPILAN YANLIŞLAR

 Bazı derslerden kaçınmak için başka bir ders grubunu seçmek,

 Bir ders grubunun diğer ders grubundan daha kolay olduğunu düşünerek seçim yapmak,

 Arkadaşlarının etkisinde kalarak ders seçmek,

 Önyargılarla seçim yapmak

 İlgi ve yeteneklerini objektif olarak değerlendirememek,

 Aile isteklerinin gerçekle örtüşmemesi

 Moda mesleklere yönelmek ve buna göre seçim

yapmak

(25)

YANLIŞ SEÇİMDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLER

 Akademik zorluklar,

 Başarısızlığın getirdiği motivasyon düşüklüğü,

 Potansiyel yeteneğin ortaya çıkamaması,

 Okula ve öğrenim görmeye karşı olan isteksizlik,

 Motivasyon kaybı,

 Öğretmen, arkadaş, aile ilişkilerinde çatışma,

 Zihinsel olarak yapamam, beceremem düşünceleri,

 Duygusal olarak kendine güvenmeme, kızgınlık, öfke

karşımıza çıkabilir.

(26)

DOĞRU KARARI ALABİLMEK İÇİN;

 Kendinizi objektif olarak değerlendirin.

 Sizi objektif olarak değerlendiren; ders

öğretmenleriniz ve psikolojik danışmanınızın geribildirimlerini dikkate alın.

 Dersler ve meslekler ile ilgili varsa önyargılarınızdan kurtulun.

 Bilgiye ulaşmak için araştırın, okuyun, gözlemleyin.

 Bireysel olarak merak ettiğiniz, daha detaylı bilgi edinmek istediğiniz durumlarda, ertelemeden

psikolojik danışmanınızdan randevu alınız.

(27)

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi’nin Yaptığı Çalışmalar

KDE “Kendini Değerlendirme Envanteri”

KET “Kariyer Eğilim Testi”

DSA “Ders Seçim Anketi”

Sınıf İçi Etkinlikler

Öğretmen Görüşmeleri, Görüşleri Sınav Notlarının Değerlendirilmesi Bireysel Öğrenci Ve Veli Görüşmeleri

Ders Seçim Ve Üniversite Bağlantıları Seminerleri Kariyer Haftası

Meslek Stajı

Okulda Yapılan Çalışmalar

•UGO,

•MUN,

•Sosyal Etkinlik Saatleri

•Yarışmalar,

•Projeler

(28)

DERS SEÇİM GÖRÜŞME

TARİHLERİ

17 MART 2012

HAZİRAN 2012

(29)

http://mbs.meb.gov.tr

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

ULUSAL MESLEKİ BİLGİ SİSTEMİ

(30)

Üniversiteye Giriş Sınavları Sistemi

Mart 2012

Oktay Aydın

(31)

YGS / 1 Nisan 2012 Pazar 10.00

TESTLER SORU SAYISI SÜRE PUAN TÜRÜ 160

160’

YGS1 YGS2 YGS3 YGS4 YGS5

YGS6 TÜRKÇE 40

SOSYAL BİLİMLER 40 tarih 17

coğrafya 14 felsefe 9

TEMEL MATEMATİK 40

FEN BİLİMLERİ 40 fizik 14

kimya 13 biyoloji 13

Oktay Aydın

(32)

YGS-2011

TESTLER SORU SAYISI TÜRKİYE ORTALAMASI

STANDART SAPMASI 160

TÜRKÇE 40

21,80 9,30

SOSYAL BİLİMLER 40

7,80 9,90

tarih 17 coğrafya 14

felsefe 9

TEMEL MATEMATİK 40

11,30 8,50

FEN BİLİMLERİ 40

4,90 8,80

fizik 14 kimya 13 biyoloji 13

Oktay Aydın

(33)

LYS-1 / 17 Haziran 2012 Cumartesi 10.00

TESTLER SORU

SAYISI SÜRE PUAN TÜRÜ

MATEMATİK 50 75’ MF1

MF2 MF3

MF4

TM1 TM2

TM3

GEOMETRİ 30 ^45’

LYS-2 / 25 Haziran 2012 Pazar 10.00

FİZİK 30 45’

MF1 MF2

MF3 MF4

KİMYA 30 45’

BİYOLOJİ 30 45’

Oktay Aydın

(34)

EDEBİYAT 56 85’

TM1 TM2

TM3

TS1 COĞRAFYA1 24 ^45’ TS2

LYS-4 / 18 Haziran 2012 Pazar 10.00

TARİH 44 65’

TS1 TS2

COĞRAFYA2 16 25’

FELSEFE GRUBU 30 45’

Oktay Aydın

(35)

İNGİLİZCE 80 120’

DİL1 DİL2 DİL3

ALMANCA 80 ^120’

FRANSZICA 80 ^120’

Oktay Aydın

(36)

LYS-1-2011

SAYISI TR ORT.

ST.

SAPMA

MATEMATİK 50 15,93 13,89

GEOMETRİ 30 9,05 8,59

LYS-2-2011

ST.

SAPMA

FİZİK 30 8,08 8,05

KİMYA 30 12,23 8,82

BİYOLOJİ 30 12,07 8,57

Oktay Aydın

(37)

LYS-3-2011

ST.

SAPMA

EDEBİYAT 56 21,54 10,45

COĞRAFYA1 24 9,36 4,50

LYS-4-2011

ST.

SAPMA

TARİH 44 16,52 8,89

COĞRAFYA2 16 6,33 3,44

FELSEFE GRUBU 30 9,73 4,70

Oktay Aydın

(38)

LYS-5-2011

ST.

SAPMA

İNGİLİZCE 80 30,69 23,32

ALMANCA 80 54,43 25,21

FRANSIZCA 80 43,03 20,37

Oktay Aydın

(39)

LYS-MF-1 Lisans Programları

Bilgisayar Bilimleri İstatistik ve Bilgisayar

Bilimleri Matematik-Bilgisayar Bilgisayar ve Öğretim

Teknolojileri Eğitimi Matematik Uygulamalı Matematik

Finans Matematiği Matematik Mühendisliği Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar

İlköğretim Matematik

Öğretmenliği Matematik Öğretmenliği

İstatistik Matematik ve Bilgisayar Bilimleri

Oktay Aydın

(40)

Oktay Aydın

11,80 19,84

4,25 8,53

25,09

11,56 8,84 4,93 5,15 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSMF1

YGS LYS-1 LYS-2

TÜR MAT SOS FEN MAT GEO FİZ KİM BİY 1,34 2,26 0,48 0,97 2,28 1,75 1,34 0,75 0,78

(41)

LYS-MF-2 Lisans Programları

Bahçe Bitkileri Ekoloji Kimya Teknolojisi

Bahçe Bitkileri Üretimi ve

Pazarlama Fen Bilgisi Öğretmenliği Süt Teknolojisi

Bitki Koruma Fizik Tarım İşletmeciliği

Biyoloji Fizik Öğretmenliği Toprak Bilimi ve Bitki Besleme

Biyoloji Öğretmenliği Kimya Zootekni

Oktay Aydın

(42)

Oktay Aydın

11,88 13,66

4,28

14,01 15,48

6,38 11,50 10,27 12,53 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSMF2

YGS LYS-1 LYS-2

(43)

LYS-MF-3 Lisans Programları

Biyokimya Hemşirelik ve Sağlık

Hizmetleri Veteriner Fakültesi

Diş Hekimliği Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik

Eczacılık Fakültesi Tarımsal Biyoteknoloji

Genetik ve

Biyomühendislik Tarla Bitkileri

Gerontoloji Tıp Fakültesi

Oktay Aydın

(44)

Oktay Aydın

11,93 13,72

6,08 11,80 12,68

4,52 11,55 12,10 15,61 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSMF3

YGS LYS-1 LYS-2

(45)

LYS-MF-4 Lisans Programları

Bilgisayar Mühendisliği Gemi ve Deniz Teknolojisi Mühendisliği

Metalürji ve Malzeme Mühendisliği

Bilişim Sistemleri Mühendisliği Geomatik Mühendisliği Meteoroloji Mühendisliği Biyomedikal Mühendisliği Gıda Mühendisliği Mimarlık

Cevher Hazırlama Mühendisliği Havacılık ve Uzay Mühendisliği Nükleer Enerji Mühendisliği Çevre Mühendisliği Jeodezi ve Fotogrametri

Mühendisliği Otomotiv Mühendisliği Deri Mühendisliği Jeoloji Mühendisliği Petrol ve Doğalgaz Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Kentsel Tasarım ve Peyzaj

Mimarisi Tekstil Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Kimya Mühendisliği Uçak Mühendisliği Endüstri Ürünleri Tasarımı Maden Mühendisliği Uzay Mühendisliği Enformasyon Teknolojileri Makine Mühendisliği Yazılım Mühendisliği Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri

Mühendisliği Mekatronik Mühendisliği

Oktay Aydın

(46)

Oktay Aydın

11,82 17,78

4,96 9,89

21,48

9,71 11,44 7,75 5,16 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSMF4

YGS LYS-1 LYS-2

(47)

LYS-TM-1 Lisans Programları

Bankacılık İşletme Tekstil Tasarım

Çalışma Ekonomisi ve

Endüstri İlişkileri Maliye Turizm ve Otelcilik Deniz İşletmeciliği ve

Yönetimi

Muhasebe ve Finansal

Yönetim Uluslararası Finans Ekonometri Sağlık Kurumları

İşletmeciliği

Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık

Ekonomi Sigortacılık ve Risk

Yönetimi Uluslararası Ticaret İç Mimarlık ve Çevre

Tasarımı

Tekstil Geliştirme ve

Pazarlama Yönetim Bilişim Sistemleri

Oktay Aydın

(48)

Oktay Aydın

14,58 18,73

4,01 5,09

22,93

8,45

20,83

5,38 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSTM1

YGS LYS-1 LYS-3

TÜR MAT SOS FEN MAT GEO ED COG1

1,48 1,90 0,41 0,52 1,86 1,15 1,51 0,91

(49)

LYS-TM-2 Lisans Programları

Aile ve Tüketici Bilimleri Kamu Yönetimi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi

Avrupa Birliği İlişkileri Küresel ve Uluslararası İlişkiler

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Eşit Ağırlıklı Programlar Sınıf Öğretmenliği Uluslararası İlişkiler

Hukuk Fakültesi Siyaset Bilimi Uluslararası İlişkiler ve Avrupa Birliği

Oktay Aydın

(50)

Oktay Aydın

14,36 16,52

5,60 5,01

19,96

6,59

25,30

6,65 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSTM2

YGS LYS-1 LYS-3

TÜR MAT SOS FEN MAT GEO ED COG1

1,44 1,66 0,56 0,50 1,60 0,88 1,81 1,11

(51)

LYS-TM-3 Lisans Programları

Antropoloji Grafik Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Arkeoloji İnsan ve Toplum Bilimleri Sanat ve Sosyal Bilimler Programları

Edebiyat Programları Klasik Arkeoloji Seramik Ekonomi Politik ve

Toplum Felsefesi Prehistorya Sosyal Hizmet Felsefe Protohistorya ve Ön Asya

Arkeolojisi Sosyoloji Felsefe Grubu

Öğretmenliği Psikoloji

Oktay Aydın

(52)

Oktay Aydın

15,39 11,80 8,00 5,08

16,39

5,97

28,99

8,37 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSTM3

YGS LYS-1 LYS-3

TÜR MAT SOS FEN MAT GEO ED COG1

1,53 1,18 0,80 0,51 1,31 0,79 2,06 1,39

(53)

LYS-TS-1 Lisans Programları

Arkeoloji ve Sanat Tarihi Halkla İlişkiler ve Tanıtım

Reklamcılık

Basın ve Yayın

Halkla İlişkiler ve

Reklamcılık Reklamcılık ve Halkla İlişkiler

Coğrafya İletişim Sinema ve Televizyon

Gastronomi ve Mutfak Sanatları

Medya ve İletişim

Sistemleri Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Gazetecilik Radyo, Televizyon ve

Sinema

Televizyon Haberciliği ve Programcılığı

Görsel İletişim Tasarımı Reklam Tasarımı ve

İletişimi Yeni Medya

Oktay Aydın

(54)

Oktay Aydın

11,96 10,65 8,73 4,58

15,70

6,42 15,62

6,35

19,98 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSTS1

YGS LYS-3 LYS-3

TÜR MAT SOS FEN ED COG1 TAR COĞ2 FEL 1,42 1,26 1,04 0,54 1,33 1,27 1,69 1,89 3,16

(55)

LYS-TS-2 Lisans Programları

Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları

Sanat ve Tasarım Yönetimi

Türk Dili ve Edebiyatı

Hititoloji Sümeroloji Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Rekreasyon Yönetimi Tarih Türkçe Öğretmenliği

Sanat Tarihi Tarih Öğretmenliği

Oktay Aydın

(56)

Oktay Aydın

16,43 11,42

4,17 4,53

25,90

4,47

15,46

4,44 13,18 0,00

10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

LYSTS2

YGS LYS-3 LYS-3

TÜR MAT SOS FEN ED COG1 TAR COĞ2 FEL 1,75 1,22 0,44 0,48 1,97 0,79 1,50 1,18 1,87

(57)

LYS-DİL-1 Lisans Programları

Amerikan Kültürü ve

Edebiyatı Fransız Dili ve Edebiyatı İngilizce Öğretmenliği

Alman Dili ve Edebiyatı

İngiliz Dil Bilimi Karşılaştırmalı Edebiyat

Çeviribilim İngiliz Dili ve Edebiyatı Mütercim-Tercümanlık

Dilbilim İngiliz Dili ve

Karşılaştırmalı Edebiyatı Turizm Rehberliği

Oktay Aydın

(58)

Oktay Aydın

18,37

8,22 8,75 6,06

58,60

0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

TÜRKÇE (YGS) MATEMATİK (YGS)

SOSYAL BİLİMLER (YGS)

FEN BİLİMLERİ (YGS)

YABANCI DİL (LYS5)

YGS LYS-5

TÜR MAT SOS FEN Y. DİL

LYSDİL1 (İ) 1,42 0,64 0,68 0,47 2,27

LYSDİL1 (A) 1,71 0,76 0,81 0,56 2,89

LYSDİL1 (F) 1,40 0,63 0,67 0,46 2,81

(59)

LYS-DİL-2 Lisans Programları

Arnavutça Eski Yunan Dili ve

Edebiyatı Latin Dili ve Edebiyatı

Boşnakça Hırvat Dili ve Edebiyatı Leh Dili ve Edebiyatı

Bulgar Dili ve Edebiyatı Hungaraloji Yunan Dili ve Edebiyatı

Çağdaş Yunan Dili ve

Edebiyatı İspanyol Dili ve Edebiyatı Yunanca

İtalyan Dili ve Edebiyatı

Oktay Aydın

(60)

Oktay Aydın

29,42

9,59 11,85

5,82

43,32

0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

YGS LYS-5

LYSDİL2 (İ) 2,30 0,75 0,93 0,46 1,69

LYSDİL2 (A) 2,63 0,86 1,06 0,52 2,05

LYSDİL2 (F) 2,28 0,74 0,92 0,45 2,11

(61)

LYS-DİL-3 Lisans Programları

Arap Dili ve Edebiyatı Gürcü Dili ve Edebiyatı Kore Dili ve Edebiyatı

Arapça Öğretmenliği Hindoloji Rus Dili

Çin Dili ve Edebiyatı İbrani Dili ve Edebiyatı Rus Dili ve Edebiyatı

Doğu Dilleri Japon Dili ve Edebiyatı Sinoloji

Ermeni Dili ve Edebiyatı Japonca Öğretmenliği Türkiye Türkçesi-Rusça Mütercim-Tercümanlık Fars Dili ve Edebiyatı

Oktay Aydın

(62)

49,86

23,93

5,75 5,15

15,31

0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00

YGS LYS-5

LYSDİL3 (İ) 4,12 1,98 0,48 0,43 0,63

LYSDİL3 (A) 4,32 2,08 0,50 0,45 0,70

LYSDİL3 (F) 4,11 1,97 0,47 0,42 0,79

(63)

Oktay Aydın

AOBP

(64)

 Diploma Puanı 50-100 aralığında

 Standart OBP 100-500 Aralığında

 Liselerin

 YGS-SAY (YGS-1/2)

 YGS-SÖZ (YGS-3/4)

 YGS-EA (YGS- 5/6) Ortalamaları

 100-500 Aralığında AOBP

 Alan İçi- Alan Dışı Tercihlerde AOBP x 0,12

 Mesleki Ek Puanlı Tercihlerde AOBP x 0,18 ile

çarpılması

Oktay Aydın

(65)

Oktay Aydın

OBP

SIRA AD-SOYAD

LİSE YIL SONU BAŞARI ORTALAMASI DİPLOMA

OBP ŞUBESİ-ALANI 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF PUANI

1 12FBA 90,93 87,72 88,06 87,32 88,51 500,00

2 12FBA 81,07 82,39 86,85 84,72 83,76 450,92

3 12TMA 77,71 83,07 82,76 77,40 80,24 414,52

4 12FBA 77,39 76,74 76,43 77,42 77,00 381,04

5 12FBA 70,08 70,48 73,36 77,54 72,87 338,36

6 12TMA 60,84 66,48 71,04 70,12 67,12 279,00

7 12FBB 58,82 58,37 60,96 74,21 63,09 237,35

8 12TMB 59,85 64,05 57,83 52,24 58,49 189,85

9 12FBB 50,02 50,51 52,87 71,38 56,20 166,11

10 12FBB 49,87 49,73 52,45 52,85 51,23 114,75

11 12TMB 50,10 51,37 56,58 43,96 50,50 107,28

12 12TMB 47,97 50,72 50,54 49,96 49,80 100,00

(66)

Oktay Aydın

AOBP-x

SIRA AD-SOYAD OBP AOBP AOBP * 0,12

YGS-SAY YGS-EA YGS-SÖZ YGS-SAY YGS-EA YGS-SÖZ

1 500,00 500,00 500,00 500,00 60 60 60

2 450,92 469,30 470,73 471,29 56,32 56,49 56,55

3 414,52 446,53 449,02 450,00 53,58 53,88 54

4 381,04 425,59 429,06 430,42 51,07 51,49 51,65

5 338,36 398,89 403,61 405,46 47,87 48,43 48,66

6 279,00 361,76 368,21 370,73 43,41 44,19 44,49

7 237,35 335,71 343,37 346,37 40,29 41,2 41,56

8 189,85 306,00 315,04 318,59 36,72 37,8 38,23

9 166,11 291,15 300,88 304,70 34,94 36,11 36,56

10 114,75 259,02 270,26 274,66 31,08 32,43 32,96

11 107,28 254,35 265,81 270,29 30,52 31,9 32,43

12 100,00 249,80 261,46 266,03 29,98 31,38 31,92

(67)

Oktay Aydın

AOBP-y

1 500,00 500,00 500,00 500,00 60 60 60

2 450,92 477,20 479,88 479,53 57,26 57,59 57,54

3 414,52 460,29 464,95 464,35 55,23 55,79 55,72

4 381,04 444,74 451,22 450,38 53,37 54,15 54,05

5 338,36 424,91 433,73 432,58 50,99 52,05 51,91

6 279,00 397,34 409,39 407,82 47,68 49,13 48,94

7 237,35 377,99 392,31 390,46 45,36 47,08 46,86

8 189,85 355,92 372,84 370,64 42,71 44,74 44,48

9 166,11 344,89 363,10 360,74 41,39 43,57 43,29

10 114,75 321,04 342,05 339,32 38,52 41,05 40,72

11 107,28 317,57 338,98 336,21 38,11 40,68 40,35

12 100,00 314,18 336,00 333,17 37,7 40,32 39,98

(68)

Oktay Aydın

AOBP-z

1 500,00 500,00 500,00 500,00 60 60 60

2 450,92 485,02 488,92 487,68 58,2 58,67 58,52

3 414,52 473,91 480,70 478,54 56,87 57,68 57,42

4 381,04 463,69 473,14 470,14 55,64 56,78 56,42

5 338,36 450,66 463,50 459,43 54,08 55,62 55,13

6 279,00 432,54 450,09 444,53 51,9 54,01 53,34

7 237,35 419,83 440,69 434,08 50,38 52,88 52,09

8 189,85 405,32 429,96 422,15 48,64 51,6 50,66

9 166,11 398,08 424,60 416,19 47,77 50,95 49,94

10 114,75 382,40 413,00 403,30 45,89 49,56 48,4

11 107,28 380,12 411,32 401,43 45,61 49,36 48,17

12 100,00 377,90 409,67 399,60 45,35 49,16 47,95

(69)

Oktay Aydın

Üniversiteye girişte kimler başarı olur?

(70)

Oktay Aydın

Hedef koyanlar…

Konuları derinlemesine okullarında öğrenenler…

Soru çıkacak konulardaki durumlarını analiz edenler…

Çok soru çözenler…

(71)

Başvuran Öğrenci Sayıları

ADAY TÜRÜ

YGS-2012 YGS-2011 YGS-2010

SAYI % SAYI % SAYI %

Lise Son Sınıf Öğrenci 783.854 42,13 743.205 43,43 679.477 42,80 Liseden Önceden Mezun 1.076.661 57,87 968.049 56,57 907.933 57,20 Yalnız Sınavsız Geçiş İçin Başvuran Aday

Sayısı 55.082 2,96 67.397 3,94 75.430 4,75

YGS'ye Giriş İçin Başvuran Aday Sayısı 1.805.433 97,04 1.643.857 96,06 1.511.980 95,25

Başvuran Tüm 1.860.515 1.711.254 1.587.410