• Sonuç bulunamadı

CURRICULUM VITAE. Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇEVİK. Tel: /

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "CURRICULUM VITAE. Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇEVİK. Tel: /"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

CURRICULUM VITAE

Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇEVİK Tel: 0 338 226 20 00 / 4603 E-mail: mustafacevik@kmu.edu.tr

KİŞİSEL BİLGİLER

Uyruğu : T.C

Doğum Yeri : Karaman Doğum Tarihi : 08/08/1981

Medeni Durum : Evli, 2 çocuk babası

T.C No : 44680993856

EĞİTİM DURUMU

1988 – 1996 : İlkokul ve Ortaokul, Karaman

1996 – 1999 : Lise, Karaman

1999 − 2004 : Selçuk Üniv. Eğitim Fakültesi Biyoloji Bölümü (Lisans + Tezsiz Y. Lisans)

2006−2008 : Gazi Üniv. Eğitim Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Eğitimi Bölümü(Yüksek Lisans);

‘”

Öğretmenlik Mesleği Dışında Kamu Kurumlarında Görev Yapan Eğitim Fakültesi Fen Alanı Mezunlarının Bölüm Bilgilerinin İş Hayatlarına ve Günlük Yaşantılarına Etkisi” konulu tez çalışması.

(2)

2009-2014 : Gazi Üniv. Eğitim Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Eğitimi Bölümü (Doktora);

‘’Mevcut Biyoloji Öğretim Programının Mesleki ve Teknik Liselerde Görevli Yönetici, Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi ve Yeni Bir Taslak Program Önerisi (Fotosentez Konusu Örneği)’’ adlı tez çalışması.

GÖREVLERİ

*Çubuk Endüstri Meslek Lisesi Biyoloji Öğretmeni (2007 -2008)

*Çubuk İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AB Proje Koordinatörü (2008-2009)

*Şabanözü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AB Proje Koordinatörü( 2009-2010)

*Ortaköy 80. Yıl Endüstri Meslek Lisesi Biyoloji Öğretmeni(2010-2011)

*Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Ulusal Projeler Koordinatörü (2011-2012)

*TÜBİTAK Dijital Eğitim Materyali Geliştirme Biyoloji e-Ders Ekibi Koordinatörü ( 2012- 2013)

* M.E.B. Yunus Büyükkuşoğlu Anadolu Lisesi Biyoloji Öğretmeni (2013 - 2014 ).

*Karamanoğlu Mehmetbey Ünv. Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği A.B.D.

(2014- devam ediyor)

BİLGİSAYAR

Milli Eğitim Bakanlığı Onaylı İşletmenlik Sertifikası, Photoshop, Puplisher,Word, Power Point, Excel.

SEMİNERLER / KURSLAR

1. Okul Geliştirme Semineri 03- 07 Mart 2008

2. Deney Hayvanları Uygulama ve Etik Kursu –VI. 23 Mart - 1 Nisan 2009 3. Proje Hazırlama Teknikleri Semineri 22- 26 Haziran 2009

4. TÜBİTAK Ankara İli Öğretmen Bilimsel Proje Danışmanlığı Kursu - 14-17 Haziran 2011 5. Toplam Kalite Yönetimi Kursu 04-08 Temmuz 2011

6. Ödül Rapor Yazım Semineri 26-30 Eylül 2011

7. TKY Ödül Raporu İlçe Değerlendiricileri Yetiştirme Semineri 31-09-2011 / 04-10/2011 8. Ulusal Proje Hazırlama Teknikleri Semineri - 11 – 15 Haziran 2012 (Eğitim Görevlisi) 9. E-Twinning Ulusal Çalıştayı 21-25 Aralık 2012

(3)

ÜYELİKLER

 Kök Hücre ve Hücresel Tedaviler Derneği Üyesi

AKADEMİK ETKİNLİKLER

A. Uluslararası ve/veya Ulusal Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler (*SCI: Science Citation Index; ** SCI-Expanded Kapsamındaki Dergiler)

A.1.Cevik, M.,Atici, T.(2012). Survey Of İnternet Usage Conditions Analysis Of Biology Teachers. Energy Education Science And Technology, Volume (Issue) 4 (2).

A.2.Çevik, M., Atıcı, T. (2012).Öğretmenlik Mesleğini Yapmayan Eğitim Fakültesi Mezunlarının Lisans Eğitimlerinin Günlük Yaşantılarına Etkisinin İncelenmesi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 32( 1), 205-220.

B. Uluslararası Ve/Veya Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Posterler ve Bildiriler

B.1. Çevik, M., Atıcı, T. ‘Mesleki ve Teknik Liselerde Görevli Öğretmen ve Öğrencilerin Mevcut Biyoloji Öğretim Programına Yönelik Görüşleri’. 24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 16-18 Nisan 2015, Niğde.

B.2. Atici, T.,Cevik, M., Akın, B.S., Katircioglu, H."Evaluation of Effects of 6th, 7th and 8th Grade Elementary School Students’ Science Project Studies on their AcademicbSuccess"

Sixteenth International Conference on Learning 1-4 July 2009, Barcelona.

B.3. Çevik, M., Ilgaz G., Ekici, G., Fettahlıoğlu, P., Çıbık, A.S., ‘’Meslek Yüksekokullarında Görevli Öğretim Elemanlarının İletişim Davranışlarının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi’’ 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu (Umyos), Mayıs 2009, Konya.

B.4. Çıbık, A.S., Çevik, M., Ilgaz G., Ekici, G., Fettahlıoğlu, P., ‘’Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri İle Öğretim Elemanlarının Öğretmen İletişim

(4)

Davranışları İlişkisinin İncelenmesi’’ 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu (Umyos), Mayıs 2009, Konya.

B.5. Ekici, G., Fettahlioğlu, P.,Çıbık, A.S., Çevik, M., Ilgaz G., ‘’Meslek Yüksekokulunda Görevli Öğretim Elemanlarının Kullandıkları Öğretim Yaklaşımlarının Öğrencilerin Öğrenme Stilleri Açısından Analizi (Kolb Öğrenme Stili Örneği)’’ 1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu Umyos Mayıs 2009, Konya.

B.6. Ekici, G., Fettahlıoğlu, P., Çıbık, A.S., Çevik, M., Ilgaz G., ‘’Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutum ve Öz-Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi’’1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu Umyos Mayıs 2009, Konya.

B.7. Fettahlıoğlu, P.,Çıbık, A.S., Çevik, M., Ekici, G., Ilgaz G., ‘’Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri İle Akademik Öz-Yeterlikleri İlişkisinin Değerlendirilmesi’’

1.Uluslararası 5.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sempozyumu Umyos Mayıs 2009, Konya.

B.8. Doğanay, O., Çevik, M., Günay, H. ‘The Prometheus Mythand Ferula: A Mediterranean Ethno-Botanical Story’’, Proceedings of The XIII Symposium on Mediterranean Archaeology, 23-24 April 2009, Konya.

B.9. Çevik, M., Atıcı, T. ‘’Biyoloji Öğretmenlerinin Bilgisayar Kullanma Durumları’’ 9. Fen ve Matematik Eğitimi Bilimleri Kongresi, Eylül 2010, İzmir.

B.10. Çevik, M., Atıcı, T. “Öğretmenlik Mesleği Dışında Kamu Kurumlarında Görev Yapan Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü Mezunlarının Bölüm Bilgilerinin İş Hayatlarına ve Günlük Yaşantılarına Etkisi’’ 18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ekim 2009, İzmir.

B.11. Ekici, G., Çevik, M., ‘’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuarı Endişelerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’ VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2008, Bolu.

(5)

B.12. Çevik, M., Ekici, G., ’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Öz-Yeterlik Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’ VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2008, Bolu.

B.13. Ekici, G., Çevik, M., ‘’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2008, Sakarya.

C. KİTAPLAR

C.1. M.E.B. (2013). Ortaöğretim Biyoloji 9. Sınıf Ders Kitabı. Ankara.(Komisyon Yazarı)

D. ATIFLAR

D.1. Çevik, M., Ekici, G., ‘’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’ 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2008, Sakarya.(6 Atıf)

D.2. Çevik, M., Ekici, G., ’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Biyoloji Öz-Yeterlik Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’ VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2008, Bolu.(5 Atıf)

D.3. Ekici, G., Çevik, M., ‘’Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi’’17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2008, Sakarya. (2 Atıf)

E. Uluslararası ve / veya Ulusal Araştırma Projeleri

E.1. 15-M-14 No’lu ’Biyoloji Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Anlayışları ile Öğrencilerin Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi’.K.M.Ü. Bilimsel Araştırma Projesi (Münferit), devam ediyor.

E.2. 03- AP-14 No’lu Pupa Öğrenci Entegrasyon Birimi. K.M.Ü. Bilimsel Araştırma Projesi (Alt Yapı) devam ediyor.

(6)

E.3. TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Yunus Büyükkuşoğlu Anadolu Lisesi -Koordinatör- (2014 Şubat – 2014 Mayıs).

E.4. TÜBİTAK Müfredata Uygun Dijital İçeriklerin Geliştirilmesi. E-Ders Biyoloji Ekibi Koordinatörü (2012-2013).

E.5. AB Gençlik Programları Eylem 1.2.Uluslar arası ‘’Black Cat Project’’ Proje Koçluğu, 01/02/2010- 30/05/2010 Çankırı / Şabanözü.

E.6. Biyoloji Öğretmenlerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanma Durumları, Gazi Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi (BAP), (Ocak 2008 - Nisan 2009)

E.7. Çubuk Uygulama Atölyesi Projesi Kurucu Üyesi 15.09.2008 Çubuk / Ankara.

F. Diğer Etkinlikler

F.1. Müfredat Uygun Dijital İçerikleri Geliştirmek ve Hazırlamak için AR-GE Çalışmaları Çalıştayı- Katılımcı 21-25 Ocak 2013.Kayseri.

G. Öğrenci Projeleri

G1. 2013-2014 22. İNEPO Ulusal Çevre Proje Olimpiyatı’nda sergilenen ‘Biyolojik Maden Dedektörü’ projesinin danışmanlığı

G.2. 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Çeltik Tarımında Dualist Bir Yaklaşım’’projesinin danışmanlığı.

G.3. 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Öğreten Sıra’’ projesinin danışmanlığı.

G.4. 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Organik Tarımda Yeni Yaklaşımlar: Juglan Silahı’’ projesinin danışmanlığı.

(7)

G.5. 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Kabak ( Cucurbitapepo ) Yetiştiriciliğinde bir Teknik: Ceviz Yaprağı’’projesinin danışmanlığı.

G.6. 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’LumbricusTerrestiris ( Toprak Solucanının) Organik Tarımdaki Yeri ve Önemi’’projesinin danışmanlığı.

G.7 2009-2010 V.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Eğimli Arazide Organik Tarım’’projesinin danışmanlığı.

G.8. 2008-2009 IV.İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında Türkiye Finalinde sergilenen ‘’Kokunun Gücünü Kullanın’’projesinin danışmanlığı.

G.9. 2008-2009 IV. İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Suyun Bilir Kişileri: Daphnialar’’projesinin danışmanlığı.

G.10. 2008-2009 IV. İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’Çocuklar İçin Hareketli Kapı Dürbünü’’projesinin danışmanlığı.

G.11. 2008-2009 IV. İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen bilimleri Proje Çalışmasında bölge sergisinde sergilenen ‘’At Kestanesiyle Organik Tarım’’projesinin danışmanlığı.

G.12. 12-15 Mayıs 2009 Mef-Ebav 18. Araştırma Projeleri Yarışması ‘’Ulaşım Araçlarında Güvenlik Sistemi’’ projesinin danışmanlığı

G.13. 6-8 Mayıs 2008 Mef-Ebav 17. Araştırma Projeleri Yarışması ‘’Mozart Etkisi’’ projesinin danışmanlığı

(8)

G.14. 27 Nisan 2009 Türk Patent Enstitüsü Şimdi Düşünme Zamanı Yarışması ‘’Hareketli Kapı Dürbünü’’ projesinin danışmanlığı

G.15. 28-30 Mayıs 2009 İzmir 6. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı‘’ Sihirli Kokunun Gücü’’

projesinin danışmanlığı

G.16. 15-17 Nisan 2008 TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Bölge Yarışması ‘’Geçmişe Tutulan Aynalar: Kafatasları’’ projesinin danışmanlığı

G.17. 15-17 Nisan 2008 TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Bölge Yarışması ‘’At Kestanesiyle Organik Tarım’’ projesinin danışmanlığı

H.BİLİMSEL DERGİLERDEKİ RÖPORTAJLAR

H.1. “Anadolu’nun Yabanileri" Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Biyoloji Anabilim Dalı Öğretim Görevlisi Yrd. Doç Dr. M. Ali Kaya ile röportaj. (TÜBİTAK Bilim ve Teknik Dergisi, Ocak 2005, Sayı:445).

H.2. “Ayaklarımız ve Ayakkabılarımız” Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Biyoloji Anabilim Dalı Öğretim Görevlisi Prof. Dr. Tuncer Korkmaz ile röportaj. (TÜBİTAK Bilim ve Teknik Dergisi, Nisan 2005, Sayı: 449).

H.3. “Programlanabilir Çaylaklar: Kök Hücreler” Kocaeli Üniversitesi Sağlık Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Erdal Karaöz ile bir röportaj (TÜBİTAK Bilim ve Teknik Dergisi, Ekim 2006, Sayı: 467)

H.4. “Biyolojik Mücadelede Alternatif Bir Yol: Bitkisel Silah Allelopati” Dumlupınar Üniversitesi, Fen- Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. İsmail Kocaçalışkan ile röportaj (TÜBİTAK Bilim ve Teknik Dergisi, Kasım 2007, Sayı:480).

Referanslar

Benzer Belgeler

Bilgisayar kursu ile bilgisayar öz-yeterliklerinde, tutumlarında oluşan değişmeyi incelemek amacıyla 22 öğrenciye, kurstan önce bilgisayar başarı testi, bilgisayara

Job Description: Taught undergraduate courses in electrical engineering, conducted research and co-authored scholarly papers with METU professors within the Electrical

18-25 Yaş Arası Sağlıklı Türk Po pulasyo nunda Çene Tiplerinin D eğerlendirilmesi ve Cinsiyetlere 18-25 Yaş Arası Sağlıklı Türk Po pulasyo nunda Çene Tiplerinin

Liselerde Uygulanmakta Olan Yeni Matematik Öğretim Programının Ortaöğretim Kurumlarında Görevli Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre

Enstitümüz İktisat Anabilim Dalı yüksek lisans öğrencisi Ferhat ÖZBAY’ın tez savunma sınavı ile Anabilim Dalı Başkanlığı’nın 28.12.2015 tarih ve 209 sayılı

➢Dil ve konuşma gelişiminde görülen diğer gelişimsel alanlardaki bozukluktan kaynaklanmayan seçici bir bozukluktur. ➢Özgül dil bozukluğu olan çocuklar 2 yaşına kadar

✓Bu aktivasyon değişimlerinden biri de geniş (diffuse) ve yaygın alanlardan daha belirgin (focal) alanlara geçiştir. ✓ Bu durum beynin kullanılmayan alanlarının

İkinci olarak uzaktan eğitim ön lisans öğrencilerinin çevrim içi teknolojilere yönelik öz yeterlik algıları cinsiyete göre ele alınmış ve erkeklerin kadınlara göre