T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STRATEJİK PLANDA YER ALAN 2021 YILI İLK 6 AYLIK PERFORMANS PROGRAMI GERÇEKLEŞME RAPORU

(1)

T.C.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

STRATEJİK PLANDA YER ALAN

2021 YILI İLK 6 AYLIK PERFORMANS PROGRAMI GERÇEKLEŞME RAPORU

Amaç (A1) Öğrenci Merkezli Eğitimle Öğrenci Başarısını Arttırmak

Hedef (H1.1) Eğitim-öğretimin fiziksel ve akademik altyapısı iyileştirilecektir.

Performans Göstergeleri

Hedefe Etkisi

(%)

Hedef 2021

Gerçekleşen 2021

Gerçekleşme

Durumu Açıklama Eylem Planı

PG1.1.1.

Eğiticilerin eğitimine katılan akademik personel sayısı

30 14 12 Ulaşılmadı

1. Sağlık Hizmet Sunucularına Yönelik Çocuk Yaşta Evliliklerin Önlenmesi Eğitici Eğitimi Kursu, 21 Nisan 2021, Ebru Cirban Ekrem, Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu ve Halk Sağlığı Uzmanları Derneği.

2. Sağlık Çalışanlarına Yönelik “Afet ve Acil Durumlarda Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı: Asgari Başlangıç Hizmet Paketi (MISP), 24-26 Mart 2021, Ebru Cirban Ekrem, Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu ve Halk Sağlığı Uzmanları Derneği.

3. Sağlık Profesyoneli Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme Kursu, 16-17 Ocak 2021, Ayfer Bayındır Çevik, Merve Kırşan Büyüktarakçı, MARSEV.

4. Sağlık Profesyoneli Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme Kursu, 20-21 Mart 2021, Necmiye Çömlekçi, Eda Kes, MARSEV.

5. Öğrenen Merkezli Öğrenme Stratejileri Geliştirme, 16 Nisan 2021, Sevim Çelik, Ayfer Bayındır Çevik, Akdeniz Üniversitesi.

6. Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, 26 Şubat 2021, Ayfer Bayındır Çevik, Ebru Cirban Ekrem, Eda Kes, Zeynep Turhan, Sinan Acar, Bartın Üniversitesi.

Akademik personelin eğitimlere katılımlarının sürdürülmesi önerilmektedir.

(2)

7. 16. Yara Bakım Kursu, 16-17 Nisan 2021, Özge Uçar, Merve Kırşan Büyüktarakçı, Yara Bakımı ve Onarımı Derneği.

8. 2021 Yılı Kurumsal Dış Değerlendirme, Kurumsal Akreditasyon ve İzleme Programları Saha Hazırlık Eğitimi Programı, 14-15 Haziran 2021, Sevim Çelik, YÖKAK.

9. Dünyada ve Ülkemizde COVID-19 Pandemisinin Hemşireliğe ve Hemşirelik Vizyonuna Etkileri temalı İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Ulusal Hemşirelik Kongresi-I, 14-16 Haziran 2021, Sevim Çelik, Ebru Cirban Ekrem, T.C. İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi.

10. Stratejik Hedef ve Gösterge Hazırlama, Online Eğitim, 28 Ocak 2021, Zeynep Turhan.

11. Publishing Academic Books with Springer, Webinar, 16 Şubat 2021, Zeynep Turhan.

12. Nitelikli Uluslararası Dergilerde Yayın Yapma Stratejileri, 27 Mayıs 2021, Ferda Karadağ.

PG1.1.3. Eğitim amaçlı araç gereçlerin yeterlik düzeyi (%)

Eğitim amaçlı araç gereçlerimiz anatomi laboratuvarı, hemşirelik beceri laboratuvarı, 9 derslikte ve baskı odamızda bulunmaktadır.

Eğitim amaçlı araç gereçlerle ilgili alım süreci devam etmektedir.

PG1.1.4. Öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı

20 25 17 Ulaşıldı 170 öğrenci ve 10 öğretim üyesi

PG1.1.5. Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı

20 20 8.5 Ulaşıldı 170 öğrenci ve 20 öğretim elemanı

(3)

Amaç (A1) Öğrenci Merkezli Eğitimle Öğrenci Başarısını Arttırmak Hedef (H1.2) Eğitim-Öğretim programları iyileştirilecektir

Hedefe Etkisi (%)

Hedef 2021 Gerçekleşen 2021

Gerçekleşme Durumu Açıklama Eylem Planı

PG1.2.1. Yan dal programlarına katılan öğrenci sayısı

10 1 0 Ulaşılmadı Öğrencilerin yan dal

programları hakkında bilgilendirilmeleri ve teşvik edilmeleri önerilmiştir.

PG1.2.2. Çift ana dal programına katılan öğrenci sayısı

10 1 2 Ulaşıldı 1. Esma Yalçın (Moleküler

Biyoloji ve Genetik) 2. Cavide Sağlık (Moleküler

Biyoloji ve Genetik) PG1.2.3. Çift ana dal

programlarından mezun olan öğrenci sayısı

10 0 0 ----

PG1.2.4. Paydaş ve toplum beklentileri doğrultusunda güncellenen ders programı sayısı

30 3 0 Ulaşılmadı Paydaş ve toplum

beklentileri doğrultusunda ders programlarının güncellenmesi önerilmiştir.

PG1.2.5. Uzaktan eğitimle verilen ders sayısı

20 20 11 Ulaşılmadı 1. HEM 104 Histoloji

2. HEM 106 Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar

3. HEM 108 Sağlığın Değerlendirilmesi

4. HEM 110 Hemşirelikte İletişim

5. HEM 202 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği

6. HEM 204 Bulaşıcı Hastalıklar Hemşireliği

2021-2022 Güz yarıyılında hedefe ulaşılması

öngörülmektedir.

(4)

7. HEM 205 İç Hastalıkları Hemşireliği

8. HEM 206 İlk Yardım ve Acil Bakım Hemşireliği

9. HEM 228 Bağımlılıkla mücadele

10. HEM 314 Sağlık Politikaları 11. HEM 317 Cinsel Sağlık PG1.2.6. Ders bilgi

paketlerinin, gözden geçirilmesi ve güncellenme sıklığı

20 3 1 Ulaşılmadı Hemşirelik Bölümü ders bilgi

paketi 2020-2021 Akademik yılı bahar döneminde gözden geçirilmiştir.

2021-2022 Eğitim-Öğretim yılı güz dönemi başlamadan gözden geçirme ve ihtiyaca göre güncelleme yapılması önerilmektedir.

Hedef (H1.3) Üniversitemize gelen Lisans öğrencilerinin nitelikleri iyileştirilecektir Performans Göstergeleri Hedefe

Etkisi (%)

Hedef 2021

Gerçekleşme Durumu

Açıklama Eylem Planı

PG1.3.1. Öğrencilerin üniversiteye giriş taban puanları ortalamaları

30 330 --- --- --- 2021-2022 Üniversiteye giriş taban

puanları açıklanmamıştır.

PG1.3.3. Yerleşen öğrenci sayısının kontenjan sayısına oranı (%)

70 100 --- --- --- 2021-2022 Üniversiteye yerleştirme

sonuçları açıklanmamıştır

(5)

Hedef (H1.4) Öğrencilere yönelik rehberlik ve danışmanlık hizmetleri geliştirilecektir.

Performans Göstergeleri Hedefe Etkisi (%)

Hedef 2021

Gerçekleşme

PG1.4.1. Psikolojik danışmanlık hizmetinden yararlanan öğrenci sayısı

10 21 0 Ulaşılmadı Psikolojik danışmanlık hizmeti ile ilgili

öğrencilerin bilgilendirilmesi önerilmektedir.

PG1.4.2. Lisans düzeyinde danışman başına düşen öğrenci sayısı

25 25 24,29 Ulaşıldı 170 öğrenci, 7 danışman

bulunmaktadır.

PG1.4.3. Lisansüstü düzeyde danışman başına düşen öğrenci sayısı

20 0 0 ----

PG1.4.4. Öğrencilerin idari personel hizmetlerinden memnuniyet düzeyi (%)

20 80 --- --- Memnuniyet anket sonuçları

açıklanmamıştır.

PG1.4.5. Öğrencilerin akademik danışmanlık hizmetlerinden memnuniyet düzeyi (%)

25 85 ---- ---- Memnuniyet anket sonuçları

açıklanmamıştır.

(6)

Hedef (H1.5) Engelli öğrencilerin fiziksel, eğitimsel ve sosyal alanlardaki erişilebilirliği arttırılacaktır.

Performans Göstergeleri Hedefe Etkisi

(%)

Hedef 2021

PG1.5.4. Engellilerle ilgili her tür sosyal, kültürel, sportif ve eğitim faaliyeti sayısı

100 3 2 Ulaşılmadı 1. Engelli Anne- Engelli Çocuk Sempozyumu, 10 Mayıs 2021, Bartın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Prof. Dr. Sevim Çelik, Öğr. Gör. Ebru Cirban Ekrem, Öğr. Gör. Aylin Kurt.

2. 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü Webinarı 02.04.2021, Bartın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Turhan.

Akademik personelin engellilerle ilgili her tür sosyal, kültürel, sportif ve eğitim faaliyetleri düzenlemesi konusunda teşvik edilmesi önerilmektedir.

(7)

Amaç (A2) Bilimsel Araştırma ve Yayın Faaliyetlerini Nitelik ve Nicelik Yönünden Geliştirmek

Hedef (H2.1.) Araştırma altyapısı iyileştirilecektir.

(%)

Hedef 2021

PG2.1.3. Öğretim elemanlarının araştırma yeterliliklerini arttırmaya yönelik yapılan faaliyet sayısı

30 1 0 Ulaşılmadı Öğretim elemanlarının

araştırma yeterliliklerini arttırmaya yönelik faaliyetleri düzenlemesi konusunda teşvik edilmesi

önerilmektedir.

PG2.1.4. AR-GE çalışmalarında yer alan yardımcı akademik personel sayısı

30 0 0 ---

PG2.1.5. Proje ve Teknoloji Ofisi’nin etkinliğini arttırıcı faaliyetlere katılan akademik personelin sayısı

20 14 2 Ulaşılmadı 1. Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Online Eğitim, 26.02.2021 Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Turhan, Dr. Öğr. Üyesi Sinan Acar

2. Stratejik Hedef ve Gösterge Hazırlama, Online Eğitim, 28.01.2021 Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Turhan

Projelere katılımın arttırılmasına yönelik çalışmaların yapılması önerilmektedir.

PG2.1.6. Öğretim elemanlarının araştırma yeterliliklerini arttırmaya yönelik katılım sağlanan faaliyet sayısı

1. Hemşirelik Alanında TÜBİTAK Uluslararası İkili İş birliği/ 1001 Proje Deneyimleri Webinarı. 11 Haziran 2021, Sevim Çelik, Özge Uçar, İlknur Dolu, Elif Karahan, Merve Kırşan Büyüktarakçı, Ebru Cirban Ekrem. Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi

2. Nitelikli Uluslararası Dergilerde Yayın Yapma Stratejileri. 27 Mayıs 2021. Elif Karahan, Sibel

Öğretim elemanlarının araştırma yeterliliklerini arttırmaya yönelik faaliyetlere katılımın teşvik edilmesi önerilmektedir.

(8)

Köstekli, Ebru Cirban Ekrem, Ayfer Bayındır Çevik, SOBİAD Akademi

3. Nicel Araştırma Yöntemleri: Deneysel Tasarımlar.

30 Haziran 2021. Sevim Çelik. SOBİAD Akademi 4. Öğrenen Merkezli Öğrenme Stratejileri Geliştirme.

16 Nisan 2021. Sevim Çelik. HEPDAK

5. Online R ile Temel Düzey İstatistiksel Veri Analizi Eğitimi. 27-28-29-30 Mart 2021. Aylin Kurt. İstar Araştırma Eğitim Danışmanlık

6. Wiley Yazar Çalıştayı. 3 Mayıs 2021. Aylin Kurt, Necmettin Erbakan Üniversitesi ve Wiley işbirliğiyle 7. Proquest Yazar Çalıştayı: Tez ve Dergi Makaleleri Yazma İpuçları. 02.02.2021. Ebru Cirban Ekrem, Merve Kırşan Büyüktarakçı, Proquest.

8. Online Sistematik Derleme ve Meta-Analiz Eğitimi.

29-30-31 Ocak 2021. Merve Kırşan Büyüktarakçı.

İstar Araştırma Eğitim Danışmanlık.

9. Proquest Dıssertatıons&Theses Online Eğitimi, 27.01.2021. Merve Kırşan Büyüktarakçı. Proquest Education.

10. Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Süreçlerinde Yaşanan Problemler. 26.06.2021. Ebru Cirban Ekrem. İstar Danışmanlık.

11. Sistematik Derleme ve Metaanaliz Yapma ve Yayına Hazırlama Kursu. 18 Şubat 2021. Ayfer Bayındır Çevik. Adnan Menderes Üniversitesi.

12. Web of Science Core Collection: Discovery Starts Here!. 6 May 2021. Ayfer Bayındır Çevik. Web of Science

13. Hemşirelik Alanında SSCI- Yayın ve Eğitim Indexte Taranan Dergilere Makale Yazma Stratejileri ve Akademik Yazma Eğitimi. 13.03.2021. Necmiye Çömlekçi. AYEUM.

14. İleri Biyoistatistik Kursu, 23 Mayıs 2021. Necmiye Çömlekçi. Feyza Demir. Ege Perinatoloji Derneği.

15. Online Nitel Araştırma Yöntemleri Eğitimi 16-17-18 Nisan 2021 Arş. Gör.Ebru Sert. İstar Danışmanlık.

(9)

Hedef (H2.2.) Üniversitemizde gerçekleştirilen bilimsel araştırma projelerinin sayısı arttırılacaktır.

Performans Göstergeleri Hedefe

Etkisi (%)

Hedef 2021

PG2.2.1. Kamu veya özel sektör finansmanlı araştırma projesi sayısı

30 8 0 Ulaşılmadı Akademik personelin proje

başvurularına katılımlarının teşvik edilmesi

önerilmektedir.

PG2.2.2. Ulusal ve uluslararası projelerde görev alan öğrenci sayısı

30 25 0 Ulaşılmadı Öğrencilerin proje

önerilmektedir.

PG2.2.3. Uluslararası ortaklı/destekli proje sayısı

10 0 0 ----

PG2.2.4. Tamamlanan bilimsel araştırma projesi sayısı

20 5 0 Ulaşılmadı Akademik personelin proje

önerilmektedir PG2.2.5. Disiplinler arası AR-GE

projesi sayısı

10 0 0 ----

(10)

Hedef (H2.3.) Üniversitemiz araştırmacılarının ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılımını sağlamak.

(%)

Hedef 2021

Gerçekleşme

PG2.3.1. Uluslararası değişim

programlarından yararlanan öğretim üyesi sayısı

50 0 0 ----

PG2.3.2. Öğretim elemanlarının aktif katılım sağladığı bilimsel etkinlik sayısı

30 15 55 Ulaşıldı 1. Karahan, E., Köstekli, S., Uçar Ö. Sağlık personelinin COVID-19’da maruziyeti durumunda ilgili prosedürler, COVID-19 Hasta Bakım ve Acil Müdahale Sempozyumu, 2 Haziran 2021

2. Çelik, S., Demir, F., Cirban Ekrem, E., Garip, F., Kırşan Büyüktarakçı, M., Bayındır Çevik, A. , Çömlekçi, N., Kes, E., Orkun Erkılıç, T. Sağlık hizmetleri yapay zeka uygulamaları ile yeniden şekilleniyor sempozyumu, 9 Nisan 2021.

3. Çelik, S., Köstekli, S., Uçar, Ö., Demir, F, Kırşan Büyüktarakçı, M., Kurt, A., Çömlekçi, N., Orkun Erkılıç, T. Engelli anne-engelli çocuk sempozyumu, 10 Mayıs 2021.

4. Çelik, S., Köstekli, S., Uçar, Ö., Bayındır Çevik, A., Kırşan Büyüktarakçı, M., Çömlekçi, N., Kes, E., Orkun Erkılıç, T. Kadın sağlığı sempozyumu, 08 Mart 2021.

5. Karahan, E., Çelik, S., Demir, F., Cirban Ekrem, E. Sert E., Yalnız Dilcen, H. Değişen dünyada ebelik sempozyumu, 26 Nisan 2021.

6. Çelik, S., Karahan E. Kanıt temelli bakım ve hemşirelik sempozyumu, 30 Mayıs 2021.

(11)

7. Çelik, S. Cerrahi ve ameliyathane hemşireliğinde umut veren yeni yaklaşımlar sempozyumu, 19-20 Şubat 2021

8. Kuzlu Ayyıldız, T., Demırcı, E., Kocabıyık, M., Topan, A., Kurt, A. Ebeveynlerin Çocuklarına COVID-19 Asısı Yaptırma Konusundaki Görüşleri II. Ulusal Farklı Ortamlarda Büyüyen Çocuklar Sempozyumu, 27-28 Mayıs 2021 9. Cirban Ekrem, E. Emzirme Danışmanı Sertifikası. Türkiye Sağlık Vakfı Sürekli Eğitim Merkezi, Ocak 2021.

10. Cirban Ekrem, E. Yenidoğanda Kanıt Temelli Cilt Bakımı Kursu. Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Bölümü ve Çocuk Hemşireleri Derneği iş birliği ile düzenlenmiştir, 15 Ocak 2021.

11. Cirban Ekrem, E., Kes, E. Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Bartın Üniversitesi 26 Şubat 2021

12. Cirban Ekrem, E., Er Güneri, S. Violence against women in the digital world. World Women Conference-II 11-12 February 2021.

13. Cirban Ekrem, E. Perceptions and Attitude of Nursing Students towards Distance Education:

Meta-Analysis. International Congress on Biological and Health Sciences 26-29 February 2021.

14. Cirban Ekrem, E. Doğuma Hazırlık Eğitimini Nasıl Yapalım? İstinye Üniversitesi Ebelik Klübü 13.03.2021

15. Cirban Ekrem, E. Bağımlılıklarla Mücadele ve Kadın Çevrimiçi Paneli. Yeşilay 13 Mart 2021.

16. Cirban Ekrem, E. Stoma Bakımı ve Komplikasyonların Önlenmesi. Sağlık Yuvası, 16 Mart 2021.

17. Cirban Ekrem, E. Doğum Sonu Erken Dönem Lohusa Bakımı ve Yenidoğan Bakımı. Sağlık Yuvası, 17 Mart 2021.

18. Cirban Ekrem, E. Homeopati Eğitimi. Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Mesleki Gelişim ve İletişim Öğrenci Topluluğu 17-18 Mart 2021

(12)

19. Cirban Ekrem, E. Sağlık Çalışanlarına Yönelik “Afet ve Acil Durumlarda Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı: Asgari Başlangıç Hizmet Paketi (MISP). Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu ve Halk Sağlığı Uzmanları Derneği 24-26 Mart 2021 20. Cirban Ekrem, E., Öztürk, A., Kırşan Büyüktarakçı, M. Perceived Stress, Social Support, Psychological Resilience and Healthcare Practices in Pregnant Women, International Congress on New Developments in Health Sciences. 27-28 March 2021.

21. Öztürk, A., Cirban Ekrem, E. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlılıkları ile Algıladıkları Sosyal Destek Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. 7.

Uluslararası Gevher Nesibe Sağlık Bilimleri Kongresi 16-17 Nisan 2021.

22. Cirban Ekrem, E. Sağlık Hizmet Sunucularına Yönelik Çocuk Yaşta Evliliklerin Önlenmesi Eğitici Eğitimi Kursu. Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu ve Halk Sağlığı Uzmanları Derneği, 21 Nisan 2021.

23. Cirban Ekrem, E. 21.yy Mesleği: Hemşirelik.

Etkin Kampüs, 16 Mayıs 2021.

24. Cirban Ekrem, E. Üriner İnkontinansın Semptom Yönetiminde Yoga. Kadın Sağlığında Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Sempozyumu I: Jinekolojik Sorunlar, 28-29 Mayıs 2021

25. Büyüktarakçı Kırşan, M. Hemşirelik bakımında yapay zeka ve nesnelerin interneti teknolojisi. II. Uluslararası Sağlıkta Yapay Zeka Kongresi 2021, 16-18 Nisan 2021.

26. Bayındır Çevik, A. Hemşirelikte Bugünün Konusu, Yarının Yenilikleri: Hemşirelikte İnovasyon Sempozyumu. İzmir Bakırçay Üniversitesi, 20 Ocak 2021

27. Bayındır Çevik, A. Stratejik Hedef ve Gösterge Hazırlama. Bartın Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü, 28 Ocak 2021

(13)

28. Bayındır Çevik, A. Sağlık Bakımında Görünmeyen Tehlike. Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, 27 Şubat 2021.

29. Bayındır Çevik, A. 4. Aterometabolik ve Renal Hastalıklar E-Sempoyumu. 5-7 Mart 2021.

30. Bayındır Çevik, A. Araştırma Kalitesi ve Performans: Incites & Journal Citation Report.

Web of Science Group. 19 August 2020.

31. Çömlekçi, N., Bayındır Çevik, A.

Technological Solutions Used in Nursing Education the COVID-19 Pandemic. COVID-19 Pandemisinde Araştırma-Yayın ve Eğitim Süreçlerine Bakış Kongresi, 15-16 Ocak 2021 32. Baykal D., Çömlekçi, N., Can G. Attitudes Of Health Professionals Towards Elderly And Their Personal Traits Affecting It, International Gevher Nesibe Health Sciences Conference-VII, April 16- 17, 2021/Kayseri, Turkey

33. Çömlekçi, N. EONS Advanced Breast Cancer (ABC) Webinar, European Oncology Nursing Society, 22.02.2021.

34. Çömlekçi, N. For attending the Web of Science Core Collection: Discovery Starts Here!, Web of Science Group, 06.05.2021.

35. Çömlekçi, N., Temel Düzey Onkoloji Hemşireliği Kursu, Onkoloji Hemşireliği Derneği, 13 Şubat 2021.

36. Çömlekçi N. Sağlıkta Yapay Zeka Mini Sempozyum Serisi-1, Bakırçay Üniversitesi, 26.05.2021.

37. Öztürk, A., Kaçan, H. “Hemodiyaliz Hastalarında Depresyon Ve Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi”

Uluslararası Harran Sağlık Bilimleri Kongresi 6-8 Mayıs 2021

38. Öztürk, A., Erkılıç Orkun, T., Kaçan, H.

Hemşirelık Öğrencılerınde Yeme Bağımlılığı Ve Etkıleyen Faktörler / Food Addıctıon And Associated Factors Among Nursıng Students in

(14)

Turkey 5. Uluslararası Sağlıklı Yaşam Kongresi.

27-28 Nisan 2021

39. Kaçan, H., Öztürk, A. Healthy Lifestyle Behavıors Of Elderly Indıvıduals. 6 th Internatıonal Mardın Artuklu Scıentıfıc Researches Conference June 25-27, 2021

40. Uçman, S., Dolu, I. (2021). Toplumun çevreye ilişkin tutumlarının ve ilişkili faktörlerin belirlenmesi. III.Uluslararası Şehir, Çevre ve Sağlık Kongresi, 16-20 Nisan 2021.

41. Donmez, E., Dolu, I., Yilmaz, S. Validity and Reliability Study of Turkish Version of Patient Satisfaction with Nursing Care Quality Questionnaire. Thırd Internatıonal Conference, Health care – a contribution to the quality of life 7- 8 Haziran 2021.

42. Büyüktarakçı, M.K. Peristomal Cilt Yaraları Sınıflandırılması ve Takibinde Kanıta Dayalı Yeni Bir Araç: SACS. Yara Ostomi İnkontinans Hemşireleri Derneği, ConvaTec Academy or Professional Education. Online, Webinar, 24 Mayıs 2021.

43. Kırşan Tarakçı, M. IX. Hemşirelik Esasları Çalıştayı, Merve Kırşan Büyüktarakçı. Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi, 11-12 Şubat 2021.

44. Karadağ, F. Çekişmeli boşanma ilişkilerinde/

boşanmalarda çocuk istismarı iddiaları,9.

Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi,22-23 Şubat 2021

45. Acar, S. “Sağlıkta Dönüşüm, Güvencesiz Çalışma ve Beyaz Yakalılar” Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Çarşamba Seminerleri, 24 Mart 2021.

(Konuşmacı)

46. Karadağ, F. Olgu örnekleri ile bakım verenin yapay bozukluğu, 7. Uluslararası Kadın Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Kongresi, 24-25 Mayıs 2021.

47. Karadağ, F. Çocuk ihmalini nasıl önleriz?, 7.

Uluslararası Kadın Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Kongresi, 24-25 Mayıs 2021

(15)

48. Karadağ, F. ''Adli Psikiyatri Olgularına Multidisipliner Yaklaşım" eğitimi, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalı, 18-19 Şubat 2021.(Eğitici)

49. Karadağ, F. Hacettepe Üniversitesi,

“Pandemide Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Çevrimiçi Sempozyumu” Sosyal Sorumluluk Uygulama ve Araştırma Merkezi (HÜSSAM), 30 Nisan 2021(Konuşmacı)

50. Karadağ, F. “Psikiyatride Sosyal Hizmet Boyutu” 19 Mayıs Üniversitesi Ruh Sağlığı Çalışanları Psikoz Oturumları, 01 Haziran 2021.

( Konuşmacı)

51. Sert, E. Belçika'da Erasmus Deneyimi Doğanın Güçleri ve Geleceğin Ebeleri "Yurt Dışında Ebelik" Webinarı,, İzmir Tınaztepe Üniversitesi. 06 Mayıs 2021.

52. Sert, E. Sınıfta Mezun Var Söyleşisi, Kariyer Yolculuğu, Ege Üniversitesi. 30 Mart 2021.

53. Yalnız Dilcen, H. Kadınlarda Madde Kullanım Bozukluğu, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 22 Mart 2021

54. Yalnız Dilcen, H. COVID-19 Hasta Bakım ve Acil Müdehale Sempozyumu, Hacer Yalnız Dilcen (Sempozyum Başkanı), Bartın Üniversitesi 02.06.2021

55. Engelli Sağlığı ve Hakları Sempozyumu (Düzenleme Kurulu), Bartın Üniversitesi 11 Mayıs 2021

PG2.3.3. Araştırma amaçlı yurtdışına giden öğretim elemanı sayısı

20 0 0 ----

(16)

Hedef (H2.4.) Lisansüstü eğitim programlarının niteliği ve niceliği arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

Gerçekleşme Durumu

PG2.4.1. Lisansüstü öğrenci oranı (%) 50 0 0 ----

PG2.4.2. Yüksek lisans programlarını tamamlayan öğrencilerin sayısı

25 0 0 ----

PG2.4.5. Lisansüstü öğrencilerin yaptığı yayın sayısı

25 0 0 ----

Hedef (H2.5.) Ulusal ve uluslararası düzeyde yayın sayısı ve niteliği arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

PG2.5.1.

Toplam bilimsel yayın sayısı

20 60 31 Ulaşılmadı 1. Karahan, E., Çelik, S, Sugeçti, S. Investigation of workload perception, patient safety attitude and affecting factors of nurses working in surgical clinics. J Educ Res Nurs. 2021;18(1):1-9.

2. Karahan, E., Köstekli, S. Ameliyat öncesi dönemde hemşirelik bakım, İçinde: Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Uygulamalar. Editör: Sevim Çelik. 1. Baskı, ISBN:9786052369340, ss:45 -84. Çukurova Nobel Tıp Kitapevi: Ankara.

Akademik personelin bilimsel yayın yapmaya teşvik edilmesi önerilmektedir.

(17)

3. Karahan, E. Kalp damar sistemi hastalıklarında hemşirelik bakımı, İçinde: Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Uygulamalar. Editör: Sevim Çelik. 1. Baskı, ISBN:9786052369340, ss:341-376. Çukurova Nobel Tıp Kitapevi: Ankara.

4. Çelik, S., Köstekli, S. Göz-kulak hastalıklarında hemşirelik bakımı, İçinde: Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Uygulamalar. Editör: Sevim Çelik. 1. Baskı, ISBN:9786052369340, ss:709-766. Çukurova Nobel Tıp Kitapevi: Ankara.

5. Keskin, E., Çelik, S., Köstekli, S. Surgical process anxiety from the perspective of neurosurgery patients in the Covid-19 pandemic.

Kocaeli Medical Journal 2021; 10 (Supp: 1), 72-84.

6. Çelik, S., Köstekli, S., Karahan, E. Hemşirelik öğrencilerinin kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarına yönelik bilgi, tutum ve davranışları.

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi 2021; 9 (2): 469-48.

7. Çelik, S., Uçar, Ö. 2021. Palyatif amaçlı cerrahi uygulamalarda hemşirelik bakımı, İçinde: Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Uygulamalar. Editör: Sevim Çelik. 1. Baskı, ISBN:9786052369340, ss:7667-797. Çukurova Nobel Tıp Kitapevi: İstanbul.

8. Çelik, S., Uçar, Ö. 2021. Covid-19 Pandemisinde Çalışan Güvenliği, İçinde: Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireliğinde Güncel Konular 1.

Editör: İlçe Arzu, 1. baskı, ss: 171-208, Hatipoğlu yayıncılık: Ankara.

9. Cirban Ekrem, E. 2021. Polikistik Over Pandemisinde Çalışan Güvenliği, İçinde: Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireliğinde Güncel Konular 1. Editör: İlçe Arzu, 1. baskı, ss: 171-208, Hatipoğlu yayıncılık: Ankara.

10. Cirban Ekrem, E. Aile İçi Şiddetin Cinsellik Boyutu. Arşiv Kaynak Tarama Dergisi, 2021; 30(1), 31-36.

11. Cirban Ekrem, E. 2021. Afetlerde Cinsel Sağlık/Üreme Sağlığı ve Hemşirelik Yaklaşımı. Sağlık & Bilim: Hemşirelik içinde. Gülcan Demirkıran (Ed.). ss: 115-123, Efe Akademi Yayınları: İstanbul.

12. Cirban Ekrem, E. Polikistik Over Sendromunda Kanıta Dayalı Uygulamalar ve Hemşirelik Yaklaşımı. Arşiv Kaynak Tarama Dergisi, 2021; 30(2), 119-126.

13. Palandöken, E.A., Ersoy, N. Yıldırım, D., Kırşan, M., Tokem, Y.

Hemşirelik Öğrencilerinin Hemşirelik Tarihi Eğitimine İlişkin Görüşleri Hakkında Bir Fenomenolojik Pilot Çalışma. İKÇÜSBFD, 2021; 6(1), 97-103.

(18)

14. Kırşan Büyüktarakçı, M. 2021. COVID-19 pandemisinde emosyonel bakım, COVID-19 ve Sağlık Araştırmaları 2, Editör: Ekicibaşı, M.E.

1. Baskı, ss.49-60, Efe Akademi Yayınevi: İstanbul.

15. Bayındır Çevik, A., Olgun, N. The Predictors of Painful Diabetic Neuropathy and Its Effect on Quality of Life. Pain Management Nursing, 2021; 3,57. https://doi.org/10.1016/j.pmn.2021.04.002 16. Özturk, A. Stigmatization spreads faster than the virus. Viruses do

notdiscriminate, and neither should we.” Combatting the stigmatization surrounding coronavirus disease (COVID‐19) pandemi. Perspect Psychiatr Care. 2021;1–5.

https://doi.org/10.1111/ppc.12815

17. Özturk, A. The relationship between stigma, perceived social support and depression in infertile Turkish women undergoing in vitro fertilization-embryo transfer. Archives of Psychiatric Nursing.

2021;35,434-440. DOI:https://doi.org/10.1016/j.apnu.2021.05.009 18. Dilcen, H.Y., Öztürk, A. Nebioğlu Yıldız M. Gebelikte Sigara

Kullanımının Algılanan Sosyal Destek, Benlik Saygısı ve Psikolojik Sağlamlık ile İlişkisi. Bağımlılık Dergisi, 2021; 22(2), 161-170 Doi:

10.51982/bagimli.881490

19. Öztürk, A. 2021. The Effect of Nursing Communication Training on Empathy and Communication Skills of Nursing Students: A Quasi- Experimental Study. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi. 18(Yönetim ve Organizsyon Özel Sayısı)

20. Kaçan, H., Öztürk, A. Pandemi Süresi, Yaşlılık ve Hemşirelik. (Bölüm 4) Güncel Hemşirelik Yaklaşımları. A.Ş. ISBN: 978-625-7401-54-8 2021 ss: 37, Akademisyen Kitabevi: Ankara.

21. Kurt, A., Seval, M. The effect of finger puppets on postoperative pain in children: A randomized controlled trial. Clinical and Experimental

Health Sciences. 2021; 11: 113-118.

https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.713672

22. Kürtüncü, M., Kurt, A. Energy drink consumption and its relationship to alcohol use disorders and impulsiveness in health sciences students in Turkey. Perspectives in Psychiatric Care, December 2021, (Early review) 7–13. https://doi.org/10.1111/ppc.12789

23. Kürtüncü, M., Kurt, A., Arslan, N.The experiences of COVID-19 patients in ıntensive care units: A qualitative study. Omega- Journal of Death and Dying, 2021, (Early review) 302228211024120.

https://doi.org/10.1177/00302228211024120

(19)

24. Turhan, Z., Bernard, C. (2021) Strategies for translation of qualitative and sensitive research. Qualitative Research.1-9 DOI:

10.1177/1468794121999003

25. Turhan, Z. (2021). The conditions around engagement in interventions among perpetrators of domestic violence: Literature review. Toplum ve Sosyal Hizmet, 32(1), 339-357. DOI: 10.33417/tsh.803051 https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1320067

26. Turhan, Z., ve Yalnız Dilcen H. (2021) İkincil Travmatik Strese Yönelik Verilen Psiko-eğitimin Bilişsel Esneklik Üzerine Etkisi.

Bölüm 7, Konya, Eğitim Yayınevi. ISBN: 978-625-7316-91-0. Editör:

Deniz Şarlak. S:134-156

27. Turhan, Z. (2021) Grounded Theory Approach and the Process of Men Taking Responsibility in Domestic Violence Interventions: Grounded Theory and Processes. Ed. V. Wang, Promoting Qualitative Research Methods for Critical Reflection and Change. ISBN13:

9781799876007 ISBN10: 1799876004 EISBN13: 9781799876014 p:260-281 IGI Global Publisher. A volume in the Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management (AKATM) Book Series

28. Karadağ, F., Foto Özdemir, D., Evinç G, Çalık Var E, Özbesler C.

(2021). An examination of the characteristics of mothers neglecting their children. The Turkish Journal of Pediatrics, 63(2),

29. Işık, S.Y.; Acar, S. (2021). Sağlığın Bilgisi ve Bilginin Sağlığı Türkiye de Toplumun Bilgi ile İlişkisi Sorunu - Salgın Sürecine Dair Bir Değerlendirme,” Doğu Batı, no. 97

30. Hadımlı A., Sert E., Saydam B.K. (2021). Genital Estetik Cerrahide Ex-Plıssıt Modeli İle Danışmanlık Ve Bakım. Gevher Nesıbe Journal Of Medıcal & Health Scıences, 2021, Vol: 6, Issue: 11 | pp: 29-38 31. Yalnız Dilcen H, Aslantekin F, Aktaş N (2021), The relationship of

psychosocial well-being and social support with pregnant women's perceptions of traumatic childbirth, Scand J Caring Sci, 35: 650–658 PG2.5.2.

Öğretim üyesi başına düşen uluslararası bilimsel

dergilerde (SCI,

25 1 11 Ulaşıldı 1. Munoz, S.R., Postmus, D., de Vries, S.T., Arnardottir, A.H., Dolu, I., Hillege, H., Mol, P.G.M. Differences in Importance Attached to Drug Effects Between Patients With Type 2 Diabetes From the Netherlands and Turkey: A Preference Study. Front Pharmacol, 2021; 11, 617409

(20)

SCI Expanded, SSCI, AHCI) yapılan yayın sayısı

2. Dolu, I., Naharcı, M.I., Logan, P.A., Paal, P., Vaismoradi, M. A Qualitative Study of Older Patients' and Family Caregivers' Perspectives of Transitional Care From Hospital to Home. Res Theory Nurs Pract., 2021; 35(2), 168-188.

3. Söğüt, S., Dolu, I., Cangöl, E. The relationship between COVID-19 knowledge levels and anxiety states of midwifery students during the outbreak: A cross-sectional web-based survey. Perspectives In Psychiatric Care, 2021; 57(1), 246-252.

4. Kurtuncu, M., Kurt, A. Energy drink consumption and its relationship to alcohol use disorders and impulsiveness in health sciences students in Turkey. Perspectives in Psychiatric Care,

December 2021, (Early review) 7–13.

https://doi.org/10.1111/ppc.12789

5. Kürtüncü, M., Kurt, A., & Arslan, N.The experiences of COVID- 19 patients in ıntensive care units: A qualitative study. Omega- Journal of Death and Dying, 2021, (Early review)302228211024120.

https://doi.org/10.1177/00302228211024120

6. Bayındır Çevik, A., Olgun, N. The Predictors of Painful Diabetic Neuropathy and Its Effect on Quality of Life. Pain Management Nursing, 2021; 3:57. https://doi.org/10.1016/j.pmn.2021.04.002 7. Özturk, A. Stigmatization spreads faster than the virus. Viruses do

notdiscriminate, and neither should we.” Combatting the stigmatization surrounding coronavirus disease (COVID‐19) pandemi. Perspectives in Psychiatric Care. 2021;1–5 DOI:

10.1111/ppc.12815

8. Özturk A. The relationship between stigma, perceived social support and depression in infertile Turkish women undergoing in vitro fertilization-embryo transfer. Archives of Psychiatric Nursing.

2021;35:434-440. DOI:https://doi.org/10.1016/j.apnu.2021.05.009 9. Turhan, Z. & Bernard, C. (2021) Strategies for translation of

qualitative and sensitive research. Qualitative Research.1-9 DOI:

10.1177/1468794121999003

10. Karadağ F, Foto Özdemir D, Evinç G, Çalık Var E, Özbesler C.

(2021). An examination of the characteristics of mothers neglecting their children. The Turkish Journal of Pediatrics, 63(2).

11. Yalnız Dilcen H, Aslantekin F, Aktaş N (2021), The relationship of psychosocial well-being and social support with pregnant women's perceptions of traumatic childbirth, Scand J Caring Sci, 35: 650–658

(21)

PG2.5.3.

Öğretim üyesi başına düşen diğer

uluslararası indeksli dergilerde yayınlanan yayın sayısı

20 3 0,8 Ulaşılmadı 1. Karahan, E., Çelik, S., Sugeçti, S. (2021). Investigation of Workload Perception, Patient Safety Attitude and Affecting Factors of Nurses Working in Surgical Clinics. J Educ Res Nurs, 18(1), 1-9.

2. Keskin, E., Çelik, S., Köstekli, S. (2021). Surgical Process Anxiety From The Perspective of Neurosurgery Patients in the Covid-19 Pandemic. Kocaeli Medical Journal 10 (Supp: 1), 72-84.

3. Çelik, S., Köstekli, S., Karahan, E. (2021). Hemşirelik öğrencilerinin kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarına yönelik bilgi, tutum ve davranışları. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, 9 (2), 469-48.

4. Dönmez, E., Dolu, I., Kürklü, A. (2021). Nursing students' perspectives on the quality of nursing care in-home health care.

Medicine Science, 10(2), 321-327.

5. Kurt, A., Seval, M. (2021). The effect of finger puppets on postoperative pain in children: A randomized controlled trial. Clinical and Experimental Health Sciences. 11: 113-118.

https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.713672

6. Dilcen, H.Y., Öztürk, A. Nebioğlu Yıldız M. (2021). Gebelikte Sigara Kullanımının Algılanan Sosyal Destek, Benlik Saygısı ve Psikolojik Sağlamlık ile İlişkisi. Bağımlılık Dergisi, 22(2):161-170 Doi:

10.51982/bagimli.881490

7. Öztürk, A. (2021). The Effect of Nursing Communication Training on Empathy and Communication Skills of Nursing Students: A Quasi- Experimental Study. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları DergisiArşiv, 18 (Yönetim ve Organizsyon Özel Sayısı)

8. Hadımlı A., Sert E., Saydam B.K. (2021). Genital Estetik Cerrahide Ex-Plissit Modeli İle Danışmanlık Ve Bakım. Gevher Nesıbe Journal Of Medıcal & Health Scıences, 6 (11), 29-38.

Akademik personelin bilimsel yayın yapmaya teşvik edilmesi önerilmektedir

PG2.5.4.

Öğretim üyesi başına düşen uluslararası bilimsel dergilerdeki (SCI, SCI Expanded,

25 0,5 1,1 Ulaşıldı Atıf yapılan yayın: Söğüt, S., Dolu, I., Cangöl, E. (2021). The relationship between COVID-19 knowledge levels and anxiety states of midwifery students during the outbreak: A cross-sectional web-based survey.

Perspectives In Psychiatric Care, 57(1), 246-252.

Atıf Yapan Yayınlar:

1. Domaradzki, J., Walkowiak, D. (2021). Medical Students' Voluntary Service During the COVID-19 Pandemic in Poland.

Frontıers In Publıc Health, 9, 619603.

(22)

SSCI, AHCI) atıf sayısı

2. Bradfield, Z., Wynter, K., Hauck, Y. et al. (2021). Experiences of receiving and providing maternity care during the COVID-19 pandemic in Australia: A five-cohort cross-sectional comparison.

Plos One, 16(3), e0248488.

3. Batra, K., Sharma, M., Batra, R. et al. (2021). Assessing the Psychological Impact of COVID-19 among College Students: An Evidence of 15 Countries. Health Care, 9(2), 222.

Atıf yapılan yayın: Öztürk A. Akın S. Evaluation of knowledge level about suicide and stigmatizing attitudes in university students toward people who commit suicide. J Psychiatric Nurs 2018;9(2):96-104. DOI:

10.14744/phd.2018.49389 Atıf Yapan Yayınlar:

1. Julia Ludwig, Mareike Dreier, Sarah Liebherz, Martin Härter &

Olaf von dem Knesebeck (2021) Suicide literacy and suicide stigma – results of a population survey from Germany, Journal of Mental Health, DOI: 10.1080/09638237.2021.1875421

2. Al-Shannaq, Y., Aldalaykeh, M. Suicide literacy, suicide stigma, and psychological help seeking attitudes among Arab youth. Curr Psychol (2021). https://doi.org/10.1007/s12144-021-02007-9 Atıf yapılan yayın: Öztürk, A., Akın, S. Evaluation of suicide knowledge level and stigma attitudes towards people who committed suicide in university students. J Psychiatric Nurs 2018;9(2):96-104 DOI:

10.14744/phd.2018.49389 Atıf Yapan Yayınlar:

1. Pillay J. Suicidal behaviour among university students: a

systematic review. South African Journal of Psychology 2021; 51 (1) https://doi.org/10.1177/0081246321992177

Atıf yapılan yayın: Yalnız H, Canan F, Genç RE, Kuloğlu MA, Geçici Ö - Development of a scale of traumatic childbirth perception Turk Med J, 2016 Atıf yapan yayınlar:

1. Yıldırım G, Bilgin, Z Risk status and traumatic birth perception in pregnancy, Perspect Psychiatr Care. 2021;1–8, https://doi.org/10.1111/ppc.12764 (sci)

2. Yalniz Dilcen H, Akin B. Türkmen H, The relationship of prenatal attachment level to traumatic childbirth perception and

(23)

posttraumatic stress in pregnancy, Perspect Psychiatr Care https://doi.org/10.1111/ppc.12875 (SCI)

3. Bay, F. Sayiner, F.D. Perception of traumatic childbirthof women and its relationship with postpartum depression, Women & Health, 2021; 61:5, 479-489, DOI:10.1080/03630242.2021.1927287(sci) Atıf yapılan yayın: Türkmen H, Yalniz Dilcen H, Akin B. (2020) The Effect of Labor Comfort on Traumatic Childbirth Perception, Post-Traumatic Stress Disorder, and Breastfeeding. Breastfeeding Medicine 15:12, pages 779-788.

Atıf yapan yayınlar:

1. Bay F, Deniz Sayiner F. (2021) Perception of traumatic childbirth of women and its relationship with postpartum depression. Women

& Health 61:5, pages 479-489.

2. Yalniz Dilcen H, Akin B. Türkmen H, The relationship of prenatal attachment level to traumatic childbirth perception and posttraumatic stress in pregnancy, Perspect Psychiatr Care https://doi.org/10.1111/ppc.12875

PG2.5.5.

Öğretim üyesi başına düşen ulusal ve uluslararası dergi ve kitaplarda yer alan atıf sayısı

10 0,7 0,7 Ulaşıldı Atıf yapılan yayın: Söğüt, S., Dolu, I., Cangöl, E. (2021). The relationship between COVID-19 knowledge levels and anxiety states of midwifery students during the outbreak: A cross-sectional web-based survey.

Perspectives In Psychiatric Care, 57(1), 246-252.

1- Patelarou, A., Mechili, E.A., Galanis, P. et al. (2021). Nursing students, mental health status during COVID-19 quarantine:

evidence from three European countries. Journal of Mental Health, 30(2), 164-168.

2- Gotlib, J., Rzońca, E., Baranowska, B. et al. (2021). Is job seniority a protective factor against anxiety among midwives during the SARS-CoV-2 pandemic? Ann Agric Environ Med, 28(2), 352–

357.

3- Ozga, D., Krupa, S., Mędrzycka-Dąbrowska, W., Knap, M., &

Witt, P. (2021). Search for factors of anxiety incidence in midwifery students during the COVID-19 pandemic. Perspectives in Psychiatric Care, 57, 10–11.

(24)

Atıf yapılan yayın: Öztürk A. Kaçan Softa H. Ulaş Karaahmetoğlu G.

Kastamonu Üniversitesinde Öğrenim Gören Hemşirelik Öğrencilerinin Ruhsal Hastalıklara Karşı İnançları Ve Psikiyatri Hemşireliği Dersinin Etkisi. Uluslararası Hakemli Psikiyatri Ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi.

2015; 04: 146-166.

1. Çekiç Y, Yüksel R. Hemşirelik öğrencilerinin ruhsal hastalık kavramına ilişkin metaforları: Kalitatif bir çalışma. J Psychiatric Nurs 2021;12(2):85-92. DOI: 10.14744/phd.2020.79803

Atıf yapılan yayın: Öztürk A. Akademisyenlerin Algıladıkları Mobbing ve Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi.

IBAD, 2019; (Özel Sayı): 314-325. DOI: 10.21733/ibad.618393 Atıf Yapan Yayınlar:

1. Tiftik C. Akademisyenler ve Psikolojik Yıldırma: Sistematik Bir Derleme Araştırması. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi. 2021; 11:

249-279.

Atıf yapılan yayın: : Öztürk A. Akın S. Evaluation of knowledge level about suicide andstigmatizing attitudes in university students toward people who commit suicide. J Psychiatric Nurs 2018;9(2):96-104. DOI:

10.14744/phd.2018.49389 Atıf yapan yayınlar:

1. Andrade, M. B. T. De; Felıpe, A. O. B.; Zanettı, A. C. G. .;

Nogueıra, D. A.; Resck, Z. M. R. .; Sequeıra, C. A. Da C. .;

Vedana, K. G. G. 2021. Attitudes of university students in the health field related to suicidal behavior. Research, Society and Development, [S. l.], 10,(5), p: e25210514804. DOI:

10.33448/rsd-v10i5.14804. Disponível em:

https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/14804.

Atıf yapılan yayın: Yalniz H, Nebioglu M, Saydam Karacan B, Güven M, Geçici Ö (2011). Madde bağımlılığı tanısı alan gençlerde cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve aile planlaması ile ilgili bilgi düzeyi ve verilen eğitimin etkisi. 24 (2) 106.

(25)

Atıf yapan yayın:

1. Kurt G, Açıksöz S. (2021). , Hamide ARSLAN Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar Konusunda Bilgi Düzeylerini Arttırmaya Yönelik İki Eğitim Yönteminin Etkinliğinin Değerlendirilmesi Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 15(1),33-41.

Amaç (A3) Üniversite Genelinde Girişimci ve Yenilikçi Faaliyetleri Yaygınlaştırmak ve Kurumsallaştırmak

Hedef (H3.1) Girişimcilikle ilgili eğitim-öğretim faaliyetlerini geliştirmektir Performans

Göstergeleri

(%)

Hedef 2021

PG3.1.2. Yenilik ve girişimcilik temalı ders sayısı

70 4 1 Ulaşılmadı HEM 334 Hemşirelikte İnovasyon 2021-2022 eğitim ve öğretim yılı güz döneminde yenilik ve girişimcilik temalı ders sayısı arttırılması önerilmiştir.

PG3.1.3. Girişimcilik konusunda faaliyet gösteren öğrenci sayısı

20 15 0 Ulaşılmadı Öğrencilerin girişimcilik faaliyetleri

konusunda farkındalıklarının arttırılması önerilmiştir.

PG3.1.4. Girişimcilik temalı faaliyet sayısı

10 0 0 ----

(26)

Hedef (H3.3.) Üniversite kaynaklı patent, fikri ve sınai mülkiyet hakkı sahipliği girişimleri arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

Gerçekleşme

PG3.3.1. Patent başvuru sayısı

60 1 0 Ulaşılmadı Üniversite kaynaklı patent, fikri ve sınai

mülkiyet hakkı sahipliği girişimlerinin arttırılması önerilmektedir.

PG3.3.2. Alınan patent sayısı

40 0 0 ----

(27)

Hedef (H3.4) Öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimini sağlayacak etkinlikler arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

Gerçek leşen 2021

Gerçekleşm

e Durumu Açıklama Eylem Planı

PG3.4.1. Öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimine yönelik düzenlenen etkinlik sayısı

20 14 2 Ulaşılmadı 1. Kumar Bağımlılığı ve Önleme, 11.05.2021, Bartın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Öğr. Gör. Eda Kes, Online Seminer.

2. 12-18 Mayıs Hemşirelik Haftası Etkinliği, 18.05.2021, Bartın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Prof. Dr. Sevim Çelik, Dr. Öğr. Üyesi Ayfer Öztürk, Öğr. Gör. Feyzan Garip, Öğr. Gör. Eda Kes, Ar.

Gör. Feyza Demir, Online Seminer.

Öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimini sağlayacak etkinliklerin düzenlenmesi

önerilmektedir.

PG3.4.2. Öğrenci kulüplerinin aktif üye sayısı

20 40 7 Ulaşılmadı 7 Öğrencimiz Yeşilay Kulübüne üyedir. Öğrenci kulüplerinin arttırılması ve

öğrencilerin üyeliğinin sağlanması

önerilmektedir.

PG3.4.3. Öğrenci kulüplerinin yıllık faaliyet sayısı

20 0 0 ----

PG3.4.4 Kariyer Merkezinden Yararlanan Öğrenci Sayısı

20 25 9 Ulaşılmadı 9 öğrencimiz Kariyer Merkezi faaliyetlerinden yararlanmıştır.

Öğrencilerin kariyer merkezinden yararlanması konusunda katılımın sağlanması

önerilmektedir.

PG3.4.5 Spor Tesislerinden Yararlanan Öğrenci Sayısı

20 10 0 Ulaşılmadı COVID-19 salgını nedeniyle spor tesisleri kullanım dışıdır.

(28)

Amaç (A4) Bölgesel Kalkınmaya Yönelik Sosyal, Kültürel ve Bilimsel Faaliyetleri Arttırmak

Hedef (H4.1) Üniversitenin ulusal ve uluslararası bilimsel faaliyetleri arttırılacaktır.

Hedef 2021

Gerçekleşme

PG.4.1.1. Düzenlenen ulusal bilimsel etkinlik sayısı

80 4 10 Ulaşıldı 1. Çelik, S., Uçar, Ö., Köstekli, S. (2021).

Sağlık Hizmetleri Yapay Zeka Uygulamaları İle Yeniden Şekilleniyor. Online, Sempozyum, 09.04.2021.

2. Çelik S., Cirban Ekrem E., Kurt A. (2021).

Engelli Çocuk- Engelli Anne Sempozyumu.

Online, Sempozyum, 10.05.2021.

3. Çelik, S., Cirban Ekrem, E. (2021). Kadın Sağlığı Sempozyumu. Online, Sempozyum, 08.03.2021.

4. Büyüktarakçı, M.K. Karahan, E. (2021).

COVID-19 Pandemisinde Hemşirelik Hizmetlerinde ve Eğitim Öğretim Sürecinde Etik. Online, Webinar, 28.05.2021.

5. Dolu, İ., Demir, F. (2021). Aşılara Güncel Bakış, Online, Webinar, 20.05.2021.

6. Garip, F., Büyüktarakçı, M.K.(2021).

Hemşirelik Haftası Etkinlikleri, Konferans:

ICN 2021 Teması: “Hemşirelik Hizmetlerinde Öncü Bir ses.” Online, Hemşirelik Haftası Etkinlikleri, 18.05.2021.

7. Bayındır Çevik, A., Çömlekçi, N., Cirban Ekrem, E. (2021). Pandemi Döneminde Diyabet Yönetimi: Bakım, Yeme Bozuklukları ve Stres Yönetimi, Online, Seminer, 14.04.2021.

(29)

8. Bayındır Çevik, A., Çömlekçi, N., Cirban Ekrem, E. (2021). Diyabette İnsülin Tedavi ve Uygulamaları, Online, Seminer, 22.04.2021.

9. Dilcen H.Y., Sert E. (2021) Değişen Dünyada Ebelik Sempozyumu. Online Sempozyum, 26.04.2021

10. Karadağ F. , Turhan Z., Acar S., 2021 Dünya Sosyal Hı̇zmet Günü Webı̇narı:

Pandemide Ebeveynlik: Riskler ve Öneriler, Online, Webinar. 16.03.2021

PG4.1.2. Düzenlenen uluslararası bilimsel etkinlik sayısı

20 0 0 ----

(30)

Hedef (H4.3) Üniversitenin sosyal ve kültürel faaliyetleri arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

PG4.3.1 Topluma katkı amaçlı düzenlenen etkinlik sayısı

40 9 5 Ulaşılmadı 1. Çelik, S., Cirban Ekrem E., Kurt A. (2021). Engelli Çocuk- Engelli Anne Sempozyumu. Online, Sempozyum, 10.05.2021.

2. Çelik, S., Cirban Ekrem, E. (2021). Kadın Sağlığı Sempozyumu. Online, Sempozyum, 08.03.2021.

3. Dolu İ., Demir, F. (2021). Aşılara Güncel Bakış, Online, Webinar, 20.05.2021.

4. Kes E., Öztürk A. Sınav Kaygısı ve Motivasyon, Hasan Sabri Çavuşoğlu Fen Lisesi, Online, 16.06.2021.

5. Karadağ F. , Turhan Z., Acar S., 2021 Dünya Sosyal Hı̇zmet Günü Webı̇narı: Pandemide Ebeveynlik:

Riskler ve Öneriler, Online, Webinar. 16.03.2021

Bölgesel kalkınmaya yönelik sosyal, kültürel ve bilimsel faaliyetleri arttırmaya yönelik etkinliklerin düzenlenmesi önerilmiştir.

PG4.3.4. Paydaşların (birim

öğrencilerinin) kütüphane hizmetlerinden yararlanma sayısı

60 70 10 Ulaşılmadı 10 öğrencimiz kütüphane hizmetlerinden yararlanmıştır. Öğrencilerin kütüphane hizmetlerinden yararlanmaya teşvik edilmesi önerilmiştir.

(31)

Hedef (H4.4) Bölgenin kalkınmasına ve gelişmesine yönelik faaliyetler arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

PG4.4.1 Bölgeye yönelik hazırlanan proje sayısı

25 0 0 ---

PG4.4.3. Sosyal sorumluluk projesi sayısı

25 0 0 ---

PG4.4.4. Çevre duyarlılığına ilişkin yapılan toplam faaliyet sayısı

25 2 5 Ulaşıldı 2021 yılında 5 (beş)

personelimizin uyum eğitimlerinde bilgilendirme yapılmıştır.

PG4.4.5. Bölgedeki kurumlarla yapılan ortak çalışma sayısı

25 0 0 ----

(32)

Amaç (A5) Katılımcı Yönetim ve Organizasyon Yapısı ile Kurum Kültürünü Geliştirmek

Hedef (H5.1.) Üniversitemiz mezunları ile ilişkiler geliştirilecektir.

Performans Göstergeleri Hedefe Etkisi

(%)

Hedef 2021 Gerçekleşen 2021

PG5.1.1. Mezun bilgi sisteminde kayıtlı öğrenci sayısı 50 0 0 ---

PG5.1.2. Mezunlara yönelik yapılan faaliyet sayısı 50 0 0 ---

Hedef (H5.3) Paydaşların karar alma süreçlerine etkin katılımı sağlanacaktır Performans Göstergeleri ^Hedefe

Etkisi (%)

Hedef 2021

PG5.3.1. Birimlerde yapılan toplantılara katılan akademik personel sayısı

50 20 20 Ulaşıldı Akademik Genel Kurul toplantılarına, Bölüm Kurulu toplantılarına katılım sağlanmıştır.

PG5.3.2. Birimlerde yapılan toplantılara katılan idari personel sayısı

25 5 5 Ulaşıldı Fakülte idari personel toplantılarına 5 personel, Hemşirelik Bölümü toplantılarına 1 personel, Sosyal Hizmet Bölümü toplantılarına 1 personel,Akademik Genel Kurul toplantılarına 1 personel katılım sağlamıştır.

PG5.3.3. Birimlerde yapılan toplantılara katılan öğrenci sayısı

25 250 170 Ulaşılmadı Akademik Genel Kurul toplantısı, Danışma Kurulu, öğrencilerle dönem başı ve dönem sonu değerlendirme toplantısına katılım sağlanmıştır.

2021-2022 Akademik yılı güz döneminde 1. Sınıf öğrencilerinin de katılımıyla hedefe ulaşılması

beklenmektedir.

(33)

Hedef (H5.4) Üniversitenin ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığı arttırılacaktır.

Hedef 2021

PG5.4.1. Tanıtıcı etkinlik, broşür, katalog vs. sayısı

25 9 1 Ulaşılmadı Sosyal Hizmet Tanıtım Videosu: 3 Soru 3 Cevap 2021 hedefi

doğrultusunda Fakülteyi tanıtıcı etkinliklerin tamamlanması önerilmektedir.

PG5.4.2. Yazılı, görsel ve sosyal medyada birim ile ilgili yer alan haber sayısı

25 21 27 Ulaşıldı Web sayfamızda Ocak ayında 3 haber, Şubat ayında 2, Mart ayında 7, Nisan ayında 7 haber, Mayıs ayında 5 haber ve Haziran ayında 3 haber yer almaktadır.

PG5.4.3. Fakülte web sayfalarının takip edilme sayısı

25 20000 10.991 Ulaşılmadı İkinci altı ayda hedefe

ulaşılması

beklenilmektedir.

PG5.4.5. Yabancı uyruklu öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (%)

25 18 24,12 Ulaşıldı 170 toplam öğrenci sayısı ve 41 yabancı uyruklu öğrenci sayısı

(34)

Hedef (H5.5) Kurum içinde kalite kültürü yaygınlaştırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

PG5.5.2. Kalite kültürüne yönelik yapılan eğitim faaliyetleri sayısı

60 8 1 Ulaşılmadı Eda Kes. Risk Komisyon Toplantısı, Risk

Yönetimi Eğitimi, 19.04.2021.

Kalite kültürüne yönelik yapılan eğitim faaliyetlerinin arttırılması önerilmiştir.

PG5.5.4. Uluslararası değişim

programlarından gelen öğrenci sayısı

20 0 0 ---

PG5.5.5.Uluslararası değişim

programlarından giden öğrenci sayısı

20 0 0 ---

(35)

Amaç (6) Bilimsel Araştırma ve Yayın Faaliyetlerini Nitelik ve Nicelik Yönünden Geliştirmek

Hedef (6.1.) Ulusal ve uluslararası düzeyde yayın sayısı ve niteliği arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

P.G.6.1.1. Fakültede Web of Science veya Scopus kategorisindeki dergilerde sunulan makale sayısı

40 26 11 Ulaşılmadı 1. Köstekli, S., Çelik, S., Keskin, E. (2021). Nöroşirurji yoğun bakım hastalarında uygulanan derin ve yüzeyel endotrakeal aspirasyonun hemodinamik parametreler ve ağrı üzerine etkileri. Marmara Medical Journal (ESCI).

2. Kes, D. Kes, E. (2021). The experiences of intensif care nurses during the COVİD-19 pandemic: A qualitative study, Intensive and Critical Care Nursing.

3. Fidan, E., Çelik, S. (2021). Factors affecting medical healthcare-seeking behaviours of female patients according to their stage of being diagnosed with breast cancer. Eur J Cancer Care (Engl)doi:10.1111/ecc.13436 (Q1).

4. Kes, D, Çetin, E., Çelik, S. (2021). The effectiviness of using text messages on nurses’ interpretation skill of arrhythmia.

Nursing in Critical care. (Q1).

5. Cirban Ekrem, E., Kilci Erciyas, Ş. (2021). Covid-19 And Nurses' Quality Of Sexual Life, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Dergisi.

6. Cirban Ekrem, E., Özsoy, S. (2021). Relationship of Sexual Myths with Menopausal Attitudes and Symptoms in Postmenopausal Women, Climacteric.

7. Kırşan Büyüktarakçı, M., Cirban Ekrem,E., Çelik, S. (2021).

Dıstance Educatıon Perceptıons Of The Faculty Members Of The Department Of Nursıng, Journal of Nursing Research.

8. Cirban Ekrem, E., Kilci, Ş. (2021). Covid-19 And Nurses' Quality of Sexual Life. Erciyes, Journal of Nursing Research.

9. Türkmen H, Yalnız Dilcen H, Aslantekin Özçoban F.

(2020): Traumatic childbirth perception during pregnancy and the postpartum period and its postnatal mental health outcomes: a prospective longitudinal study, Journal of Reproductive and Infant Psychology, DOI:

Yayın sayısı ve niteliğinin arttırılması önerilmiştir.

(36)

10.1080/02646838.2020.1792429 To link to this article:

https://doi.org/10.1080/02646838.2020.17924297

10. Yalniz Dilcen H, Akin B. Türkmen H, The relationship of prenatal attachment level to traumatic childbirth perception and posttraumatic stress in pregnancy, Perspect Psychiatr Care https://doi.org/10.1111/ppc.12875

11. Erdoğan A, Yalnız Dilcen H, Cinemre B, Kulaksızoğlu B, İnan D & Kuloğlu M M (2021): Sociodemographic and clinical characteristics of patients admitted to an addiction center, Journal of Substance Use, DOI:

10.1080/14659891.2021.1941352 P.G.6.1.2. Fakültede

Web of Science veya Scopus kategorisindeki dergilerde yayınlanan makale sayısı

60 9 11 Ulaşıldı 1. Kurt, A., Seval, M. (2021). The effect of finger puppets on postoperative pain in children: A randomized controlled trial.

Clinical and Experimental Health Sciences.

https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.713672 (ESCI) 2. Kürtüncü, M., Kurt, A. (2021). Energy drink consumption and

its relationship to alcohol use disorders and impulsiveness in health sciences students in Turkey. Perspectives in Psychiatric Care, December 2020, 7–13. https://doi.org/10.1111/ppc.12789 (SCI-Expanded Q3)

3. Kürtüncü, M., Kurt, A., & Arslan, N. (2021). The experiences of COVID-19 patients in ıntensive care units: A qualitative study. Omega- Journal of Death and Dying,, 302228211024120.

https://doi.org/10.1177/00302228211024120 (SSCI Q3) 4. Bayındır Çevik, A., Olgun, N (2021). The Predictors of Painful

Diabetic Neuropathy and Its Effect on Quality of Life. Pain Management Nursing,3:57.

https://doi.org/10.1016/j.pmn.2021.04.002.

5. Munoz, S.R., Postmus, D., de Vries, S.T., Arnardottir, A.H., Dolu, I., Hillege, H., Mol, P.G.M. Differences in Importance Attached to Drug Effects Between Patients With Type 2 Diabetes From the Netherlands and Turkey: A Preference Study. Front Pharmacol, 2021; 11, 617409

6. Dolu, I., Naharcı, M.I., Logan, P.A., Paal, P., Vaismoradi, M. A Qualitative Study of Older Patients' and Family Caregivers' Perspectives of Transitional Care From Hospital to Home. Res Theory Nurs Pract., 2021; 35(2), 168-188.

(37)

7. Söğüt, S., Dolu, I., Cangöl, E. The relationship between COVID-19 knowledge levels and anxiety states of midwifery students during the outbreak: A cross-sectional web-based survey. Perspectives In Psychiatric Care, 2021; 57(1), 246-252.

8. Öztürk, A. Stigmatization spreads faster than the virus. Viruses do not discriminate, and neither should we.” Combatting the stigmatization surrounding coronavirus disease (COVID‐19) pandemi. Perspectives in Psychiatric Care. 2021;1-5 DOI:

10.1111/ppc.12815.

9. Öztürk A. The relationship between stigma, perceived social support and depression in infertile Turkish women undergoing in vitro fertilization-embryo transfer. Archives of Psychiatric Nursing. 2021;35:434-440.

DOI:https://doi.org/10.1016/j.apnu.2021.05.009

10. Turhan, Z. Bernard, C. (2021) Strategies for translation of qualitative and sensitive research. Qualitative Research.1-9 DOI: 10.1177/1468794121999003

11. Karadağ F, Foto Özdemir D, Evinç G, Çalık Var E, Özbesler C.

(2021). An examination of the characteristics of mothers neglecting their children. The Turkish Journal of Pediatrics, 63(2).

(38)

Amaç (6) Bilimsel Araştırma ve Yayın Faaliyetlerini Nitelik ve Nicelik Yönünden Geliştirmek

Hedef (6.2.) Birim bünyesinde yürütülen projelerinin sayısı arttırılacaktır.

(%)

Hedef 2021

P.G.6.2.1.

Fakültede öğretim üyelerince sunulan Tübitak projesi sayısı

30 4 2 Ulaşılmadı 1. Sevim Çelik, Ayfer Öztürk, Ramazan Yılmaz, Sinem Tarhan, Aylin Kurt, Eda Kes. (2021).

Problemli Teknoloji Kullanımını Azaltmada Çok Boyutlu Model Uygulamasının Etkisi, 1001 Tübitak Bilimsel Ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı.

2. Zeynep Turhan. (2021). Eşine Şiddet Uygulayan Erkekler için Sağlıklı ve Saygılı İlişkiler Programının Uygulanması. Tübitak 3501 Kariyer Geliştirme: proje ID: 612714

İkinci altı ayda hedefe ulaşılması planlanmaktadır.

P.G.6.2.2.

Fakültede kabul edilen Tübitak öğretim üyesi projesi sayısı

20 0 0 ---

P.G.6.2.3.

Fakültede sunulan Tübitak öğrenci projesi sayısı

30 5 0 Ulaşılmadı Proje farkındalığının

arttırılması ve öğrencilerin katılımının teşvik edilmesi önerilmiştir.

P.G.6.2.4.

Fakültede kabul edilen Tübitak öğrenci projesi sayısı

20 4 1 Ulaşılmadı İlknur Dolu. (2021). Gönüllü Erkek Hemşirelik Öğrencisi Aktivitelerinin Toplumun Erkek Hemşire İmajına Etkisi, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı.

Proje farkındalığının arttırılması ve öğrencilerin katılımının teşvik edilmesi önerilmiştir.

(39)

Hedef 2021

Öğrenci kulübü sayısı

1 0 Ulaşılmadı COVID-19 nedeniyle öğrenci kulüp faaliyetleri gerçekleştirilememiştir.

Yüzyüze eğitime geçildiğinde öğrencilerin kulüp faaliyetlerine katılımının teşvik edilmesi önerilmektedir.

Spor takımı sayısı 2 0 Ulaşılmadı COVID-19 nedeniyle öğrenci spor faaliyetleri gerçekleştirilememiştir.

Yüzyüze eğitime geçildiğinde öğrencilerin spor faaliyetlerine katılımının teşvik edilmesi önerilmektedir.

İlk Yardım eğitim merkezi sayısı

0 0 ----

Doğum Öncesi Eğitim Sınıfı sayısı

0 0 ----