• Sonuç bulunamadı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TÜRKELİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2019 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TÜRKELİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2019 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU"

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T.C.

SİNOP ÜNİVERSİTESİ

TÜRKELİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2019 YILI

BİRİM FAALİYET RAPORU

(2)

İÇİNDEKİLER

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU ...3

I. GENEL BİLGİLER ...5

A.MİSYON VE VİZYON ...5

Misyonumuz... 5

Vizyonumuz ... 5

B.YETKİ,GÖREV VE SORUMLULUKLAR ...6

C.İDAREYE İLİŞKİN BİLGİLER ...6

1. Fiziksel Yapı ... 6

1.1.Eğitim Alanları ... 7

1.2.Sosyal Alanlar ... 7

1.3.Hizmet Alanları ... 8

1.4.Taşıtlar ... 8

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ... 10

3.1. Yazılımlar... 10

3.2. Bilgisayarlar ... 10

3.3. Kütüphane Kaynakları ... 10

3.4. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ... 11

4. İnsan Kaynakları ... 12

4.1. Akademik Personel ... 12

4.2.İdari Personel ... 12

5. Sunulan Hizmetler ... 13

5.1. Eğitim Hizmetleri ... 13

5.2.İdari Hizmetler ... 14

5.3.Diğer Hizmetler ... 14

6.Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ... 16

A.İDARENİN AMAÇ VE HEDEFLERİ ... 18

B.TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER ... 20

Politikalar ... 20

Öncelikler ... 20

II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ... 18

A.MALİ BİLGİLER ... 20

1. Bütçe Uygulama Sonuçları... 20

1.1. Bütçe Giderleri ... 20

2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar ... 21

3. Mali Denetim Sonuçları ... 21

B.PERFORMANS BİLGİLERİ ... 21

1. Faaliyet ve Proje Bilgileri ... 21

1.1. Faaliyet Bilgileri... 21

1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri ... 21

IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ ... 22

A. ÜSTÜNLÜKLER ... 22

B. ZAYIFLIKLAR ... 22

C. DEĞERLENDİRME ... 23

V. ÖNERİ VE TEDBİRLER ... 23

HARCAMA YETKİLİSİNİN İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI ... 24

(3)

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU

Kuruluş amacı gereği kamu ve özel sektör işletmelerinin ihtiyaç duydukları nitelikli, kendine güvenen, alanında sorumluluk alabilen ara eleman ihtiyacının karşılanmasını hedefleyen ve 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında Çocuk Koruma Ve Bakım Hizmetleri ve Evde Hasta Bakımı Programına kayıtlı 103 öğrenci ile hizmete başlayan Meslek Yüksekokulumuz, 2021–2022 Akademik yılı itibari ile 3 farklı bölüm altında 4 farklı program ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmeyi hedeflemektedir.

Bu bölümler;

• Sağlık Bakım HizmetleriBölümü

- Evde Hasta Bakımı Programı (I. Örgün)

• Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölümü

- Çocuk Koruma Ve BakımHizmetleri (I. Örgün)

• Mülkiyet Koruma Ve Güvenlik Bölümü

- Acil Durum Ve Afet Yönetimi (I. Örgün) - Özel Güvenlik Ve Koruma (I.Örgün) -

olmak üzere 2 programa kayıtlı 103 öğrenci ile eğitim öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

Meslek Yüksekokulumuzda 7 öğretim elemanı, 1 memur, 1 sürekli işçi mevcut olup, ihtiyaç halinde üniversitemiz öğretim görevlileri ve öğretim üyelerinden ders vermek üzere destek alınmaktadır.

2020 Yılında Yüksekokulumuzda açılan “Mülkiyet Koruma Ve Güvenlik Bölümü” altında

“Acil Durum Ve Afet Yönetimi Programı” na 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı için öğrenci istenecektir.

Üniversitemiz Senatosu tarafından kabul edilen “Mülkiyet Koruma Ve Güvenlik Bölümü” altında

“Özel Güvenlik Ve Koruma Programı” Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde açılmak üzere Yüksek Öğretim Kurulu tarafından onaylanmıştır. Bu programa da 2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı için öğrenci istenilmesi planlanmaktadır.

Meslek Yüksekokulumuz gelişen, katılımcı, paylaşımcı ve bilgiye önem veren nitelikli akademik kadrosuyla, fiziki altyapısını ve teknik donanımını üst seviyelere taşıma çabasıyla her geçen yıl daha çok tercih edilen bir meslek yüksekokulu olma hedefine emin adımlarla yürümektedir.

Meslek Yüksekokulumuz, öğrencilerini günümüz iş dünyasına uyum sağlamalarını kolaylaştırmak amacıyla ilçemizdeki kurum amirleri ve mesleğinde başarılı kişilerle panel, konferans gibi etkinliklerde sık sık bir araya getirmeyi hedeflemektedir.

(4)

Belirlenen hedeflere ulaşmamızda tüm paydaşlarımızın işbirliğinin ve desteğinin artarak sürdürülmesi temennisi ile Türkeli Meslek Yüksekokulu 2019 yılı Faaliyet Raporu, ilişikte bilgilerinize sunulmuştur.

Saygılarımla,

Öğr.Gör.Dr. İsmail GÜÇLÜ Türkeli Meslek Yüksekokulu Müdür V.

(5)

I. GENEL BİLGİLER

Sinop Üniversitesi Rektörlüğü'nün, Sinop İli Türkeli İlçesinde Türkeli Meslek Yüksekokulu kurulması konusundaki teklifi 29/11/2018 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında incelenmiş ve 2547 sayılı Kanun'un 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca, söz konusu teklifi uygun görülerek kurulmuş olup; Sinop Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir.

Yüksekokulumuzda “Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü” altında Evde Hasta Bakımı Programı,

“Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölümü” altında Çocuk Koruma Ve Bakım Hizmetleri Programı ile eğitim öğretim hizmeti yürütülmektedir “Mülkiyeti Koruma Ve Güvenlik Bölümü”

altında Acil Durum Ve Afet Yönetimi Programı ile Özel Güvenlik Ve Koruma Programına takip eden yıllarda öğrenci alımı planlanmaktadır.

Yüksekokulumuzda 2019-2020 Eğitim – Öğretim Yılı Güz dönemi itibariyle 103 kayıtlı öğrencisi bulunmaktadır. Eğitim ve öğretim faaliyetlerine başarı ile devam etmektedir.

A. Misyon ve Vizyon Misyonumuz

Sinop Üniversitesi’nin değerleri doğrultusunda, bilim ve insana saygılı, sosyal, sürekli yenilik felsefesi ile güncel yetkinliklere haiz, çözüm odaklı bölgenin ve ülkenin ihtiyaç duyduğu nitelikli meslek insanı yetiştirmek

Vizyonumuz

Faaliyetlerinde kalite çizgisinde, sürekli iyileşme ile güncelliğini koruyan, donanımlı ve sorumluluk sahibi bireyler yetiştirerek, kurumsallaşmış, üretken marka bir meslek yüksekokulu olmak.

(6)

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

Yüksekokulumuz Müdürü Sinop Üniversitesi Rektörü tarafından atanmış Öğr.Gör.Dr.İsmail GÜÇLÜ olup, Müdür Yardımcılığı görevini Öğr.Gör. Sultan OĞUZMERT ve Öğr.Gör. Yusuf ARGIN, Yüksekokul Sekreterliğini Fatih ÇELİK yürütmektedir.

C. İdareye ilişkin bilgiler 1. Fiziksel Yapı

Hizmet binası 2.310,00 m2 kapalı alana sahiptir. Açık alan bulunmamaktadır.

Z Kat : Kantin ve Yemekhane, 1 Kat : Akademik ve İdari Odalar, 2 Kat : Derslikler, Laboratuvarlar, 3 Kat : Derslikler,Laboratuvarlar, 4 Kat : Kütüphane ve Mescitler.

Hizmet binasında 2 derslik, 1 bilgisayar laboratuvarı, 1 hasta Bakım laboratuvarı, yapım aşamasında olan diğer derslikler, 7 akademik ve idari personel odası, toplantı odası, mescit, kütüphane, kantin ve yemekhane bulunmaktadır.

Güzelyurt Mahallesi

Mustafa BOZKURT Caddesi No:9 57900 Türkeli / Sinop

Kapalı Alan (m²)

Açık Alan (m²) Eğitim (m²) Beslenme

(m²)

Kültür (m²)

Spor (m²)

Akademik Personel

Çalışma Ofisi (m²)

İdari Personel

Çalışma Ofisi (m²)

Depo, Arşiv, Tesis vb.

(m²)

Diğer

Toplam Kapalı Alan (m²)

460,00 160,00 348,00 78,00 133,00 328,00 803,00 2310,00

(7)

1.1. Eğitim Alanları

Eğitim Alanı Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Amfi - - -

Sınıf 2 93,00 116

Bilgisayar Laboratuvarları 1 46,20 30

Diğer Laboratuvarlar 1 46,20 30

Toplam 4 185,40 176

1.2. Sosyal Alanlar

1.2.1 Kantin ve Kafeteryalar

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Kantin 1 140,00 72

Kafeterya - - -

Toplam 1 140,00 72

1.2.2 Yemekhaneler

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi) Personel-Öğrenci

Yemekhanesi 1 160,00 120

1.2.3 Lojmanlar

Sayısı (Adet) Brüt Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Lojman - - -

1.2.4 Öğrenci Yurtları

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Kız Öğrenci Yurdu - - -

Erkek Öğrenci Yurdu - - -

1.2.5 Toplantı Konferans Salonları

Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m2) Kapasitesi (Kişi)

Toplantı Salonu 1 18,56 8

Konferans Salonu - - -

1.2.6 Öğrenci Kulüpleri

Sayısı (Adet) Açıklamalar

Öğrenci Topluluğu - -

Öğrenci Kulübü - -

(8)

1.3 Hizmet Alanları

1.3.1 Akademik Personel Hizmet Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi)

Çalışma Odası 3 78,00 5

1.3.2 İdari Personel Hizmet Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi)

Servis - - -

Çalışma Odası 5 133 5

1.3.3 Ambar, Arşiv, Atölye Alanları

Sayısı (Adet) Alanı (m2)

Ambar - -

Arşiv - -

Atölye - -

1.4 Taşıtlar

Taşıtın Cinsi Göreve tahsis edilmiş, kuruma ait taşıtlar

Göreve tahsis edilmiş, Bağış

yoluyla edinilmiş taşıtlar Adet

- - - -

(9)

ORGANİZASYON ŞEMASI

Yazı İşleri Nazlı ÇELİK

Satın Alma-Taşınır Mal Kay.K.-Mali İşler Nazlı ÇELİK -Fatih ÇELİK

Öğrenci İşleri Fatih ÇELİK

Yemekhane ve Kantin Sorumlusu Nazlı ÇELİK Yüksekokul Sekreteri

Fatih ÇELİK Müdür Yardımcısı

Öğr. Gör. Sultan OĞUZMERT Müdür Yardımcısı

Öğr. Gör. Yusuf ARGIN

Sağlık Bakım Hizmetleri Bölüm Başkanı Öğr. Gör. S.Haktan HATIK

Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölüm Başkanı

Öğr. Gör. Burcu ÖZKAN

Yüksekokul Kurulu Müdür

Öğr.Gör.Dr.İsmail GÜÇLÜ Yüksekokul Yönetim Kurulu

(10)

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1. Yazılımlar

Cinsi Sayısı (Adet) Açıklamalar

- - -

3.2. Bilgisayarlar

Cinsi Sayısı (Adet) Açıklamalar

Masaüstü Bilgisayar 3 İdari Personelin Kullandığı

3.3. Kütüphane Kaynakları

Cinsi Sayısı (Adet)

Kitap -

Basılı Periyodik Yayın -

Elektronik Yayın -

(11)

3.4. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar

Teknolojik Kaynaklar Adet

Masaüstü Bilgisayar 3

Dizüstü Bilgisayar

Tablet Bilgisayar

Cep Bilgisayarı

Projeksiyon 1

Slayt Makinesi

Akıllı Tahta

Mikroskoplar

*Çok Fonksiyonlu Yazıcı

Yazıcı 1

Fotokopi Makinesi Tarayıcılar Faks Sunucular Yazılımlar

Tepegöz

fgEpiskop

Baskı Makinesi

Fotoğraf Makinesi Kameralar Televizyonlar

Müzik Setleri

Diğer

TOPLAM 5

(12)

4. İnsan Kaynakları 4.1. Akademik Personel

Akademik Personel Kadroların Doluluk

Oranına Göre

Kadroların İstihdam Şekline Göre

Atama Durumuna göre

Dolu Boş Toplam Tam

Zamanlı

Yarı

Zamanlı Açıktan Naklen Profesör

Doçent Yrd. Doçent

Öğretim Görevlisi 7 3 4

Okutman Çevirici

Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi

Uzman

4.1.1. Akademik Personelin Yaş itibari ile Dağılımı

21-25 yaş 26-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 ve üzeri

Kişi Sayısı 1 3 3 - - -

4.2. İdari Personel 4.2.1. İdari Personel Sayısı

SINIF SAYISI

Atama Durumuna Göre

Açıktan Naklen

Genel ve İdari Hizmetler 1 - 1

Sağlık Hizmetleri - - -

Teknik Hizmetler - - -

Eğitim-Öğretim Hizmetleri - - -

Avukatlık Hizmetleri - - -

Din Hizmetleri - - -

Yardımcı Hizmetler - - -

Kalorifer Ateşçisi - - -

Sürekli İşçi 1 - 1

Güvenlik Görevlisi - - -

TOPLAM 2 - 2

(13)

4.2.2 İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisansüstü

Kişi Sayısı 1

4.2.3 İdari Personelin Hizmet Süreleri

1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 ve üzeri

Kişi Sayısı - - - - 1 -

4.2.4 İdari Personelin Yaş itibari ile dağılımı

21-25 yaş 26-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 ve üzeri

Kişi Sayısı - - - 1 - -

5. Sunulan Hizmetler 5.1. Eğitim Hizmetleri

5.1.1. Öğrenci Sayıları (31.12.2019 itibarıyla)

2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı

BİRİMİN ADI ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM

I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

TÜRKELİ MYO 103 - 103

5.1.2. Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı (2019–2020 Akademik Yılı)

Birim Adı

2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı

Kontenjan Yerleşen Kayıtlanan Yerleşen/Kontenjan(%) Kayıtlanan/Kontenjan (%)

TÜRKELİ MYO 100 104 103 1,04% 1,03%

5.1.3. Yabancı Uyruklu Öğrenciler

BİRİMİN ADI

I. Öğretim II. Öğretim Genel Toplam

K E Toplam K E Toplam K E Toplam

TÜRKELİ MYO - - - - - - - - -

5.1.4. Mezun Olan Öğrenci Sayısı (2017–2018 Akademik Yılı)

BİRİMİN ADI

ÖĞRETİM TÜRÜ

TOPLAM I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM

K E K E

TÜRKELİ MYO - - - - -

(14)

5.1.5 Öğretim Elemanı Sayısı

BÖLÜM Ders Veren Kadrolu Öğretim Elemanı Sayısı

Sağlık Bakım Hizmetleri 4

Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri 3

TOPLAM 7

5.1.6 Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı

BÖLÜM Ders Veren Kadrolu Öğretim

Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı

Sağlık Bakım Hizmetleri 13

Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri 17

5.2. İdari Hizmetler

Yüksekokulumuz hizmet binası 2310,00 m2 kapalı alana sahiptir.

Yüksekokulumuz 2 (iki) bölüm altında 2 (iki) program ile hizmet vermektedir. 2019 yılı içerisinde faaliyete geçen hizmet binamız;

➢ 2 adet derslik

➢ 2 adet laboratuvar

➢ 8 adet ofis

➢ 2 adet mescit (Bay-Bayan)

➢ 1 adet kantin

➢ 1 adet kütüphane

➢ 1 adet yemekhane vb. alanlardan oluşmaktadır.

5.3. Diğer Hizmetler

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz ve Bahar dönemini kapsayan, okulumuza yerleşen öğrencilerimizin konaklama sorunlarının çözümü için Türkeli Belediye Başkanlığı ile geliştirilen işbirliği ve koordinasyonunda tüm öğrencilerimizin pansiyon, misafirhanelerde konaklamaları sağlanmıştır.

➢ Evde kalan öğrencilerimizin ısınma sorununa destek olmak amacıyla Türkeli Kaymakamlığı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma vakfı tarafından öğrencilerimize odun ve kömür yardımı yapılmıştır.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde, yeni kayıt yaptıran öğrencilerimiz için “2019- 2020 Eğitim-Öğretim Yılı Oryantasyon Eğitim Programı” düzenlenmiştir. Program, öğrencilerimizin üniversitemizi ve yüksekokulumuzu daha iyi tanımalarını sağlamak, akademik ve sosyal hayata daha kolay uyum sağlamalarına yardımcı olmak, akademik birim yöneticilerini, öğretim elemanlarını ve idari birim yetkililerini tanımalarını sağlamak, öğrencilik yaşamları boyunca eğitim öğretim faaliyetlerinin aksamaması için neler yapmaları gerektiği, sağlık, kültür ve sosyal aktiviteler, bilgi işlem, kütüphane, öğrenci hareketliliği gibi

(15)

konularda ve başvuracağı birimler hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak amacıyla düzenlenmiştir.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde, Türkeli Milli Eğitim Müdürlüğü ile gerçekleştirilen işbirliği protokolü kapsamında okulumuz öğrencileriyle ilçe stadına MEB öğrencileri için düzenlenen “Uçurtma Şenliği” etkinliğine katılım sağlanmıştır. Çocuk koruma ve Bakım Hizmetleri Programı öğrencileri bu etkinlik kapsamında animasyonlu kostümlerle çocuklara yüz boyaması, uçurtma yapımı ve uçurtulması gibi uygulamaları yapılmıştır.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde Rektör Yardımcımız Sayın Prof. Dr. Serap USTAOĞLU TIRIL’ın katılımı ile öğrencilerimize üniversitemizde Erasmus, Farabi ve Mevlana programlarının yürütülmesi hakkında öğrencilerimize bu programlardan faydalanmaları için tanıtıcı bir eğitim programı düzenlenmiştir. Erasmus, Farabi ve Mevlana Koordinatörlerinin ayrı ayrı sunuşlar yaptığı etkinliğe, Yüksekokul Müdürümüz Sayın Öğr.

Gör. Dr. İsmail GÜÇLÜ, Müdür Yardımcıları Sayın Öğr. Gör. Yusuf ARGIN, Sayın Öğr. Gör.

Dr. Sultan OĞUZMERT ile Akademik-İdari personelimiz ve öğrencilerimiz katıldılar.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde Yüksekokulumuzda Üniversitemiz Sürekli Eğitim Merkezi işbirliği ile düzenlenen “Konukla İletişim ve Servis Teknikleri Temel Eğitimi” verildi. Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Müdürü Sayın Dr. Öğr.Üyesi Ali Turan BAYRAM, Rekreasyon Yönetimi Bölümü öğretim elemanlarımızdan Dr.Öğr.Üyesi Ercan KARAÇAR ile Dr.Öğr.Üyesi Ersin ARIKAN ‘ın verdiği eğitime akademik ve idari personelimiz, öğrencilerimiz ve Türkeli Esnafı katıldı.

➢ “3 Aralık Dünya Engelliler Gününde düzenlenen etkinliğe Yüksekokul Müdür Yardımcıları Sayın Öğr.Gör. Yusuf ARGIN, Sayın Öğr.Gör. Sultan OĞUZMERT ile Akademik-İdari personelimiz ve öğrencilerimiz katılımda bulundular. Etkinlik öncesi Türkiye Sakatlar Derneği Türkeli Şubesi başkanı ve dernek üyelerine ziyaret gerçekleştirildi. İlçe gençlik merkezinde ilçe protokolü ve halkının da katılımda bulunduğu programda Müdür Yardımcıları Sayın Öğr. Gör.

Yusuf ARGIN, Sayın Öğr. Gör. Dr. Sultan OĞUZMERT günün anlam ve önemine binaen belirli konularda sunumlarda bulunmuşlardır.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde Çocuk Koruma ve Bakım Hizmetleri Programı öğrencileri Sinop merkezde bulunan Engelsiz Yaşam Merkezine “Dünya Engelliler Günü” kapsamında ziyarette bulundular. Müdür Yardımcısı Yusuf ARGIN ve Öğretim Görevlileri Sibel TÖRE, Burcu ÖZKAN eşliğinde merkezde engellilerle bir araya gelen 35 öğrencimiz hediyeler sunarak, onlarla ilgilenme fırsatını yakaladılar.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde Üniversitemiz Fen Edebiyat Fakültesi Yerleşkesinde düzenlenen Sinop Üniversitesi Geleneksel 6. Hamsi Şenliğine, Türkeli MYO öğrencilerimizle katılım sağlandı.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde Türkeli MYO ve İlçe Sağlık Müdürlüğü ile işbirliği kapsamında Organ Bağışı temalı seminer etkinliği düzenlendi. İlçe Gençlik ve Spor Merkezinde gerçekleşen seminere akademisyenlerimiz ve öğrencilerimiz katılım sağladılar.

İlçe Gençlik Merkezinde gerçekleştirilen organizasyon sonunda organ bağışı için öğrencilerimiz formlar doldurarak bağışçı oldular.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde okulumuzda “Resimlerle Çocukları Tanıma”

etkinliği düzenlendi. Türkeli meslek yüksekokulu Müdür Yrd. Yusuf ARGIN’ın planlayıp düzenlediği ve güzel sanatlar bilim uzmanı Öğr. Gör. Keziban Ceren DEMİRALP tarafından çocuk resimleriyle çocukları tanıma teknikleri üzerine konferans verildi. Programa Çocuk koruma ve Bakım Hizmetleri Programı öğrencileri katılımda bulunmuşlardır.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde okulumuzda akademisyenleri bilimsel araştırma çalışmalarını öğrencileri ile beraber gerçekleştirdiler. Evde Hasta Bakımı Programı Öğretim Görevlisi Sefa Haktan HATIK ve Öğretim Görevlisi Çilem TAŞKIN hocalarımızın beraber yürüttüğü “Sağlıklı genç bireylerde auriküler vagus sinir uyarımının sportif performans ve fizyolojik parametrelere etkisi” isimli çalışmayı yürütmek üzere Türkeli Meslek

(16)

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde okulumuz kütüphanesinin tefrişi Avukat Mustafa Kahraman tarafından gerçekleştirilerek öğrencilerimizin kullanımına sunulmuştur.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminde okulumuza 2 adet derslik tefriş edilerek eğitime başlanması sağlanmıştır.

➢ 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde halkla, kamu kurumlarıyla, yerel yönetimle ve özel işletmelerle iletişimi arttırmak için işbirliği içinde yapılan faaliyetler;

Türkeli Belediyesi ilçemize yeni gelen 1.sınıf öğrencilerimiz için “Türkeli’ne Hoş Geldiniz Yemeği” düzenledi.

2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde, ihtiyacı olan öğrencilere daha fazla beslenme yardımı ve burs sağlanabilmesi için Kaymakamlık, Belediye, Müftülük, Türkeli MYO Derneği vb. ile iletişime geçildi.

2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz döneminde, Yüksekokulumuzun tanıtım amaçlı broşür, bilgilendirme afişi düzenlenmesi için Yüksekokulumuz ve Üniversitemiz Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü işbirliği ile çıkarılması için çalışmalara başlanmıştır.

6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Yöneticiler :

Yüksekokul Müdürü : Öğr.Gör.Dr.İsmail GÜÇLÜ Yüksekokul Müdür Yrd. : Öğr. Gör. Sultan OĞUZMERT Yüksekokul Müdür Yrd. : Öğr. Gör. Yusuf ARGIN Yüksekokul Sekreteri

Fatih ÇELİK

Harcama Yetkilisi: Öğr. Gör. Dr. İsmail GÜÇLÜ Gerçekleştirme Görevlisi: Fatih ÇELİK

Tüketim Malzemeleri İçin Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr. Gör. Sultan OĞUZMERT Öğr.Gör. Yusuf ARGIN Fatih ÇELİK

Taşıt Grubu İçin

Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr.Gör. Yusuf ARGIN Öğr.Gör. Sultan OĞUZMERT Fatih ÇELİK

Demirbaşlar Grubu İçin

Muayene ve Kabul Komisyonu:

Öğr.Gör. Sultan OĞUZMERT Öğr.Gör. Yusuf ARGIN Fatih ÇELİK

Doğrudan Temin İhale Usulünde Görevli Personel:

Öğr. Gör. Yusuf ARGIN Öğr. Gör. Sultan OĞUZMERT Nazlı ÇELİK

(17)

Birim İdari Denetim Komisyonu:

Öğr. Gör. Yusuf ARGIN Öğr.Gör. Sultan OĞUZMERT Fatih ÇELİK

Nazlı ÇELİK

Taşınır Sayım ve Değer Tespit Komisyonu:

Başkan: Öğr. Gör. Yusuf ARGIN Başkan Vekili, Üye: Fatih ÇELİK

Üye: Öğr.Gör. S.Haktan HATIK Yedek Üye : Nazlı ÇELİK

Taşınır Kayıt Kontrol Yetkilisi: Fatih ÇELİK Taşınır Kayıt Kontrol Mutemedi: Nazlı ÇELİK

(18)

II. AMAÇ VE HEDEFLER

A. İdarenin Amaç ve Hedefleri

Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler

Stratejik Amaç 1. Yüksekokul tanıtımını sağlamak ve tercih edilebilirliğini arttırmak

Hedef 1. Yüksekokulun sosyal, kültürel faaliyetlerinin yer alacağı tanıtım amaçlı broşür, afiş gibi dokümanların çıkarılmasını sağlamak.

Hedef 2. Sinop ili ve ilçelerindeki liselerle iletişime geçerek tanıtım sunumları yapılmasını sağlamak.

Hedef 3. Yerel yönetimle ve diğer kamu kurumlarıyla işbirliğinin arttırılması, ilçe halkının Yüksekokulu desteklemesini sağlamak.

Hedef 4. Yüksekokulu tanıtmak amacıyla sosyal medyanın ve yerel basının kullanılmasını sağlamak.

Stratejik Amaç 2.

Yeni Programlar açılarak büyümenin sağlanması, bölge ihtiyacının

karşılanması

Hedef 1. Öğrenci kapasitemizi arttırmak.

Hedef 2. Mevcut akademik ve idari personel sayımızı arttırmak.

Hedef 3. Bölgenin mesleki eğitim ihtiyacını karşılamak.

Stratejik Amaç 3. Öğrencilerimize kaliteli eğitim öğretim hizmeti vermek, var olan koşulları iyileştirmek.

Hedef 1. Her program başına en az 4 öğretim elemanı bulunmasını sağlamak, böylece öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısını asgari düzeye indirmek.

Hedef 2. Sanayi ile işbirliğinin arttırılmasını sağlamak.

Hedef 3. Konferans, eğitim, seminer, teknik gezi, sosyal ve kültürel faaliyetlerin arttırılmasını sağlamak.

Hedef 4. Öğrencilerin yararlanabilecekleri spor alanlarının ve bu yönde düzenlenecek

organizasyonların arttırılmasını sağlamak.

Hedef 5. Üniversitedeki ve Yüksekokulumuzdaki kulüplerde veya topluluklarda öğrencilerin aktif görev almalarını sağlamak ve yeni oluşturulacak kulüp veya topluluklar için destek vermek.

Stratejik Amaç 4. Yüksekokulumuzda laboratuvar ve atölyeler oluşturmak

Hedef 1. Hem Üniversitemizin hem de Yüksekokulumuzun ihtiyaçlarını karşılamak

Hedef 2. Yüksekokul bünyesinde bulunan her bölüm öğrencilerinin eğitiminde aktif olarak kullanılmasını sağlamak.

Hedef 3. Araç-gereç, materyal temin edilmesini sağlamak.

(19)

Stratejik Amaç 5. Öğretim

elemanlarımızın bilimsel çalışmalarını öğrencilerle ve halka paylaşımını arttırmak.

Hedef 1. Kendi alanlarında yüksek lisans ve doktora yapmaları için teşvik etmek, destek olmak.

Hedef 2. Yurtiçi ve yurtdışı kongrelerde üniversitemizi temsil etmek üzere hazırladıkları her türlü bilimsel araştırma, makale, bildiri, projelere destek olmak.

Hedef 3. Öğretim elemanlarının yaptıkları çalışmaları öğrencilerle ve halkla paylaşabilmeleri için konferanslar, eğitim seminerleri vb. organize etmek.

Hedef 4. Öğretim elemanlarının yaptıkları çalışmaları paylaşabilecekleri dergi oluşturmak.

Stratejik Amaç 6. Öğrencilerimizin barınma sorununu çözmek

Hedef 1. Öğrencilerimizin ilçede kalabilecekleri yerleri tespit ederek duyurmak, öğrenci kayıtları esnasında ve eğitim öğretim döneminde bu konuda onlara yardımcı olmak.

Hedef 2. Kredi Yurtlar Kurumunun yüksekokul öğrencilerimize yönelik yurt yapılabilmesi konusunda işbirliğini sağlayarak kamu kurum ve kuruluşlarla iletişime geçerek yardımcı ve aracı olmak,

(20)

B. Temel Politikalar ve Öncelikler Politikalar

➢ Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan “Türkiye’nin Yükseköğretim Stratejisi”

➢ Kalkınma Planları ve Yılı Programı

➢ Orta Vadeli Program

➢ Orta Vadeli Mali Plan

➢ Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eki Eylem Planı Öncelikler

➢ Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı ve çağdaş olma

➢ Evrensel değerler ve insan haklarına saygılı olma

➢ Adil ve tutarlı, çözüm odaklı bir yönetim sağlama

➢ Sorumluluk bilinci taşıma

➢ Dürüst ve hoşgörülü olma

➢ Yenilikçi ve gelişmeye açık, yaratıcı olma

➢ Eğitimde kaliteyi artırma

II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler

Yüksekokulumuza 2019 mali yılı için 448.955,00 TL. Ödenek tahsisi edilmiş olup gerçekleşme toplamı 448.863,00 TL. dir.

1. Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1. Bütçe Giderleri

38.72.00.01.09.4.1.00.2.01.1

2019 TOPLAM ÖDENEK (L.)

2019 HARCAMA TOPLAMI (L.)

Gerçekleştirme Oranı (%) Memurlar

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.01.1) 387,690,00 387,689,00 100

Memurlar (Prim Giderleri)

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.02.1) 52,265,00 52,264,00 100

Geçici Personel

(38.72.05.03.09.4.1.00.2.02.4) 0 0 0

Tük. Yön. Mal ve Mal. Alımları

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.03.2) 5.000,00 4.989,00 100

Yolluklar

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.03.3) 4.000,00 3.921,00 98

Hizmet Alımları

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.03.5) 0 0 0

Hizmet Alımları (2.Öğretim)

(38.72.05.06.09.4.1.07.2.03.5) 0 0 0

Men. Mal. Gay. Mad. Hak Al. Bak.ve Onarım Giderleri

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.03.7)

0 0 0

Gayrimenkul Mal Bakım ve Onarım Giderleri

(38.72.05.06.09.4.1.00.2.03.8)

0 0 0

BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI

448.955,00 448.863,00 100

(21)

2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar

Temel mali tablolar Üniversitemiz Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca düzenlenmektedir.

3. Mali Denetim Sonuçları

Yüksekokulumuzda 2019 yılı içerisinde herhangi bir iç ve dış mali denetim yapılmamıştır.

B. Performans Bilgileri

1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri

2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi faaliyetleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.

FAALİYET

TÜRÜ SAYISI AÇIKLAMALAR

Sempozyum ve

Kongre -

Konferans 1 Organ Bağışı

Panel -

Seminer 1 Erasmus, Mevlâna ve Farabi Semineri

Açık Oturum -

Söyleşi 1 Engelliler Günü Söyleşisi

Tiyatro -

Konser -

Sergi, Kurs -

Turnuva -

Etkinlik 2 Uçurtma Şenliği Etkinliği, Resimlerle Çocukları Tanıma Etkinliği Teknik Gezi 1 *Sinop Engelsiz Yaşam Merkezi

Eğitim Semineri

3 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı Oryantasyon Eğitim Programı, Resimlerle Çocukları Tanıma, , Konukla İletişim ve Servis Teknikleri Eğitimi,

Akademik Etkinlik 1 Sağlık Araştırmaları Etkinliği TOPLAM

10

1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

YAYIN TÜRÜ SAYISI

Uluslararası Makale --

Ulusal Makale --

Uluslararası Bildiri --

Ulusal Bildiri --

(22)

IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler

➢ Sinop Üniversitesinin bir birimi olmak

➢ Nitelikli, genç ve dinamik bir akademik ve idari kadromuzun olması

➢ Yüksekokulumuza ait bir binamızın olması

➢ Programlarımız için yeterli öğretim elemanlarımızın olması

➢ Öğrencilerimize yemekhane hizmeti verebiliyor olması

➢ Öğretim elemanlarımızın akademik çalışmalarını yapabilmeleri için yeterli fiziksel imkanları olan bir hizmet binasına sahip olması

➢ İlçemizdeki kapalı ve açık spor salonlarının kullanımı konusunda yerel yönetim ve kamu kuruluşlarının desteğinin olması

➢ İlçe merkezine yakın bir yüksekokul olması, ulaşım kolaylığı.

➢ Gelişmeye açık ve modern bir ilçede olması

➢ Yüksekokulumuzun yerel yönetimlerle, kamu kurumları ve halkla iletişiminin kuvvetli olması

➢ İlçede hayırsever iş adamlarının varlığı

➢ Yüksekokulumuzu destekleyen sivil toplum kuruluşunun olması

B. Zayıflıklar

➢ Yeni kurulan bir üniversite olmamız

➢ Yeni kurulan bir yüksekokul olmamız

➢ Yüksekokulumuza tahsisli bir aracımızın olmaması

➢ Teknolojik alt yapımızın yeterli olmaması

➢ Fiziksel imkanları yeterli bir hizmet binasına sahip olmaması

➢ KYK- Kız Öğrenci yurdunun bulunmaması

➢ KYK-Erkek Öğrenci yurdunun bulunmaması

➢ Personelimize lojman sağlanamaması

➢ Hizmet binası içerisinde spor ve etkinlik alanlarının olmaması

➢ Yüksekokulun güvenliğinin sağlanması için gerekli olan teknik araçların ve güvenlik elemanının yetersiz olması

➢ Öğrenci tercihinde coğrafi açıdan dezavantajlı konumda olması

➢ İlçede öğrenciye yönelik sosyal faaliyetlerin ve ortamların yetersiz olması

➢ İlçeden diğer ilçelere veya illere ulaşım sıkıntısının olması

➢ Üniversitenin ve yüksekokulunun tanıtımının yetersiz olması

(23)

C. Değerlendirme

Yüksekokulumuz hizmet binası 2310,00 m2 kapalı alana sahiptir.

2019 yılında faaliyete giren yeni hizmet binasında 4 derslik, 1 bilgisayar laboratuvarı, 1 hasta bakım laboratuvarı, çocuk drama atölyesi, 6 akademik ve idari personel odası, toplantı odası, mescit, kütüphane, kantin, kütüphane salonu, kantin ve yemekhane bulunmaktadır.

Yüksekokulumuzda mevcut programlardaki öğrenci sayısını arttırmak ve yeni açılacak bölüm ve programlara öğrenci alımını sağlamak hedeflerimiz arasındadır. Ayrıca bölümlerin teknik gezi, konferans, seminer, proje, sportif faaliyetler, etkinlik, tiyatro, mevcut bulunan öğrenci kulüpleri ile topluluklarının aktifleştirilmesi ve yeni öğrenci kulüplerinin açılması gibi çalışmaların arttırılması ve desteklenmesi sağlanarak, öğrencilerin daha kaliteli ve verimli bir öğrencilik hayatı geçirilmesi sağlanacak. Dolayısıyla bu faaliyetler Yüksekokulun tercih edilebilirliğini arttıracaktır.

V. ÖNERİ VE TEDBİRLER

Önümüzdeki eğitim-öğretim yılında, Yüksekokulumuzun, mevcut ve yeni açılacak bölümlerin tercih edilebilirliğini arttırılabilmesi için, tanıtım faaliyetlerine ağırlık verilecektir. Bu tanıtım çalışmaları içinde materyallerin hazırlanması, sosyal medyanın daha etkin biçimde kullanılması, yerel yönetimle işbirliğinin arttırılması, ilçe halkının Yüksekokulumuzu desteklemesinin sağlanması, yakın il ve ilçelerindeki liselerle iletişime geçerek tanıtım sunumları yapılması vb. faaliyetler arttırılacaktır.

Ayrıca bölümlerin teknik gezi, konferans, seminer, proje, sportif faaliyetler, etkinlik, tiyatro, mevcut bulunan öğrenci kulüpleri ile topluluklarının aktifleştirilmesi ve yeni öğrenci kulüplerinin açılması gibi çalışmaların arttırılması ve desteklenmesi sağlanarak, öğrencilerin daha kaliteli ve verimli bir öğrencilik sürecinin hayata geçirilmesi sağlanacak. Yüksekokulumuzun faaliyetlerini yürüttüğü ilçe halkına yönelik sosyal projeler geliştirilerek, toplumun sosyal gelişimine katkılarda bulunulacaktır.

Öğrencilerimizin kişisel ve toplumsal entegre gelişimi için ulusal ve uluslararası projeler üretilip niteliklerinin arttırılması açısından stratejik programlar hayata geçirilecektir Dolayısıyla bu faaliyetler Yüksekokulun tercih edilebilirliğini arttıracaktır.

Kütüphaneler özellikle üniversite öğrencileri için önemli bilimsel arşivlerdir. Yüksekokulumuz kütüphanesinde öğrencilerimizin kullanacakları kitaplar, dergilerin, yayınların temini için girişimlerde bulunulmuş, konforlu bir çalışma ortamı oluşturulmuştur.

Gerek öğrencilere gerekse personele, kaynakların daha etkin ve verimli kullanılabilmesi için tasarruf bilinci ve uygulamalarının arttırılmasına yönelik çalışmalar yapılacaktır.

İdari hizmetlerin eksiksiz ve sorunsuz yürütülmesi için idari memur ve işçi temin edilmesi için çalışmalar yapılacaktır.

(24)

Harcama Yetkilisinin İç Kontrol Güvence Beyanı

İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI

Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde;

Bu raporlarda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığı, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki raporlara dayanmaktadır.

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (Türkeli / SİNOP 16.01.2019)

Öğr.Gör.Dr. İsmail GÜÇLÜ Yüksekokul Müdür V.

Referanslar

Benzer Belgeler

Program kapsamında Bursa Eskişehir Bilecik Bölgesinin yenilikçi model ve yöntemler kullanımıyla mesleki eğitim kalitesinin artırılması, iş dünyası ile meslek eğitimi veren

maddesinde yer alan bu ilkelere göre kişisel veriler, hukuka ve dürüstlük kurallarına uygun, doğru ve gerektiğinde güncel, belirli, açık ve meşru amaçlar için,

Toprak, su, bitki, yem ve gıda analizlerini laboratuvar şartlarında yapacak olan laboratuvar teknisyenleri, tarımsal üretime yönelik analiz sonuçlarını değerlendirerek

Bilgisayar Teknolojileri Bölümü bağlı olarak Bilgisayar Programcılığı (Birinci Öğretim) (86) Bilgisayar Programcılığı (ikinci Öğretim) (0),Yönetim Organizasyon

2019 yılı içerisinde Oltu Meslek Yüksekokulu konferans salonunda Öğretim Elemanları tarafından güncel konular, öğrenci problemleri, öğrencileri bilgilendirme,

Meslek Yüksekokulumuzun performans ölçüm sonuçlarına göre öğrencilerin niteliklerinin artırılması, mezunlarla ilişkilerin güçlendirilmesi, fiziki olanakların

2547 Sayılı Yüksek Öğretim Kanunu Bayburt Üniversitesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin

Afyon Kocatepe Üniversitesi Bayat Meslek Yüksekokulu Akademik Değerlendirme ve Geliştirme Ekibi olarak, Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Geliştirme