PSİKOLOJİ VE EĞİTİM PSİKOLOJİSİNİN TANIMI VE İŞLEVLERİ

PSİKOLOJİ VE EĞİTİM PSİKOLOJİSİNİN TANIMI

VE İŞLEVLERİ

Eğitim psikolojisi, Psikologlara göre;

gelişim psikolojisi, klinik psikolojisinin,

Eğitimcilere göre ise;

eğitim teknolojisi

eğitim programı ve öğreniminin

bir alandır.

Öğretmen yetiştiren eğitim kurumlarında daha çok

“GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ”

olarak yer alır.

Ancak hangi başlık altında ele alınırsa alınsın ÖĞRETİMİN ETKİNLİĞİNİ

ARTTIRMAYI AMAÇLAMAKTADIR.



Gelişim konuları ele alınırken; öğrencinin

gelişimi biliyor olmasının öğretime katkısına

işaret edilir.



Öğrenme konuları ele alınırken de;

öğrenmenin eğitime katkısı ve eğitim

faaliyetlerinin etkinliği vurgulanır.



Psikolojik danışma ve rehberlik ağırlıklı

olarak ele alındığında ise; öğrencinin problem

davranışını değiştirme ,verimini arttırma esas

alınır.



Her 3 durumda da ortak yanlar;

1. Verimli öğrenmenin sağlanması

2. Öğretimin etkinliğinin arttırılmasıdır.

Eğitim Psikolojisine ilişkin günümüzde kabul gören yaklaşımlar:

1. “Psikolojide geliştirilen ilke ve kuramların

öğrenmenin verimliliğini arttırmak için eğitime uygulanmasıdır.” yaklaşımı.

2. ”Eğitim psikolojisi başlı başına bir disiplin

dalıdır.” yaklaşımıdır.

Biz bu dersten 2. yaklaşımı kabul edeceğiz.

Çünkü öğrenmenin/öğretimin etkinliğini

arttırma konularında eğitim psikolojisi bilgi

üretmektedir.

Eğitim Psikolojisi kendi alanında bilimsel

yöntem ve bilgi toplama teknikleri kullanarak

bilgi üretir.