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COURS 6: LE MOT “HISTOIRE”

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Academic year: 2021

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COURS 6: LE MOT “HISTOIRE”

Dis-moi dix mots qui te racontent, SCÉRÉN CNDP – CRDP ..., 2011. pp. 24-27

Sites web: www.dismoidixmots.culture.fr www.cndp.fr/voyageaveclesmots

1. Différents sens du mot “histoire”

- La façon de raconter le passé des hommes - Le récit de quelque chose

- Un évènement vécu digne d’être raconté

2. Différents types de récit:

Légende: Récit merveilleux d’un évènement historique ou divin, transmis oralement dans les classes populaires

Conte: Récit à valeur souvent moralisante qui crée un monde merveilleux en introduisant des héros ou des personnages dotés de pouvoirs surnaturels

Fable: Récit en vers d’où l’on tire une morale

Roman: Ouvre d’imagination en prose, assez longue, qui fait vivre des personnages présentés comme réels

Polar: Nom familier du roman policier

Roman feuileton: Type de récit qui parait par fragments dans un journal et qui met en scène de nombreux personnages, de multiples péripéties et rebondissements

Nouvelle: Récit généralement braf, présentant une seule action conduite par des personnages peu npmbreux, souvent schématiques ou représentatifs d’un trait de caractère, d’une

catégorie sociale

Autobiographie: Récit qu’une personne reelle fait de sa popre existence

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3. Exemples d’expressions construites avec le mot “histoire”

« Hé ! c’est de l’histoire ancienne, mon cher ami, dit Mme de Rênal en riant. » (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830)

« Signalons, pour la petite histoire, que l’actuel président Kennedy a été employé de cette agence. » (Agence de presse, 1962)

« Qu’est-ce que vous voulez, c’est toujours la même histoire, la même fatalité imbécile de la vie. » (Courteline, Femmes d’amis, 1885)

« Oui, j’eusse désiré une vie sans histoire. » (Bernanos, Joie, 1929)

« Il ne veut pas s’attirer des histoires inutilement. » (Michaux, Plume, 1930)

« L’Histoire n’est qu’une histoire à dormir debout. » (Renard, Journal, 13 mai 1901)

« Je vous les cèderais pour un morceau de pain, histoire de vous rendre service. » (Courteline, Linottes, 1890)

4. Debat sur le proverbe suivant:

“L’histoire n’est qu’à moitié dite quand une seule partie la raconte” (Proverbe islandais)

5. Emploi du mot dans la citation suivante de Rousseau:

« J’avais les défauts de mon âge ; j’étais babillard, gourmand, quelquefois menteur.

J’aurais volé des fruits, des bonbons, de la mangeaille ; mais jamais je n’ai pris plaisir à faire

du mal, du dégât, à charger les autres, à tourmenter de pauvres animaux. Je me souviens

pourtant d’avoir une fois pissé dans la marmite d’une de nos voisines, appelée Madame Clot

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tandis qu’elle était au prêche. J’avoue même que ce souvenir me fait encore rire, parce que Madame Clot, bonne femme au demeurant, était bien la vieille la plus grognon que je connus de ma vie. Voilà la courte et véridique histoire de tous mes méfaits enfantins. »

Jean-Jacques Rousseau, Confessions

Referanslar

Benzer Belgeler

En conséquence, le registre du récit est clairement prédominant, ce qui explique les nombreux types de situations de récit dans le texte de Laurent Gaudé: la narration du

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