• Sonuç bulunamadı

20.01.2020 Değişim Programları Yabancı Dil Sınavı (PERSONEL) Sonuçları

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "20.01.2020 Değişim Programları Yabancı Dil Sınavı (PERSONEL) Sonuçları"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

No Ad Soyad Sicil No İNG PUAN ALM PUAN FR PUAN SEVİYE

1 Ahmet Gürlek T0277 32,5 A2

2 Alper Özdemir T0253

3 Ersin Sarı Y0614

4 Esra Aktaşlı Sezgin G0889 20 A1

5 Gökhan Öznur T0266 32,5 A2

6 Gültekin Özkan T0193 92,5 C1

7 Hakan Büyükgün G1003 15 A1

8 Kaner Ulusoy T0283 50 B1

9 Maksut Güleç G1082 25 A1

10 Mesut Gündüz G0405 30 A1

11 Metin Can T0248 22,5 A1

12 Mürevvet Öngelen G0247 22,5 A1

13 Nihal Akçay G1093 27,5 A1

14 Seçkin Kurt G0775 36,25 A2

15 Recep Metin T0175 27,5 A1

16 Selahattin Bahar G1222 30 A1

17 Soner Ünal Y0603

18 Taner Erdoğan G0463 21,25 A1

19 Yusuf Bilgiç T0313

20 Turgay Yazıcı T0260 23,75 26,25 A1

21 Songül Ergöl G0452 22,5 28,75 A1

20.01.2020 Değişim Programları Yabancı Dil Sınavı (PERSONEL) Sonuçları

GİRMEDİ GİRMEDİ GİRMEDİ

GİRMEDİ

Referanslar

Benzer Belgeler

[r]

Von einem einzelnen (16) ----, einigen warmen Wintertagen oder Starkregenereignissen kann man also nicht auf den Wandel des Klimas (17) ----.. sorularda, verilen cümleyi uygun

[r]

Öğretmenlerin yaratıcı düşünme eğilimlerinin okul iklimi ile ilişkisinin ele alındığı çalışmamızda, yaratıcı düşünme eğilimleri mesleki kıdeme

Çalışma için öncelikle literatüre dayalı olarak ön çalışma yapılmış sonrasında ise ilköğretim sistemi ve Türkiye milli eğitim sistemine yönelik olarak

Bu araĢtırmada; öğretmenlerin sınıf içi istenmeyen öğrenci davranıĢlarına yönelik tutumları ile genel tükenmiĢlik düzeyleri arasında pozitif yönlü ve

Araştırmada ölçülen iş doyumu toplam puanının, yaşa, kıdeme ve kademeye göre ikiden fazla gruplar arasında anlamlı farkla ilgili sonuçlar, yaş ve kıdem

Böylece daha fazla eğitimsel hizmetlerin sunulacağı, maliyetlerin azalacağı ve niteliğin de artacağı düşünülmektedir (Uygun, 2003: 118). Özellikle uzun yıllar