• Sonuç bulunamadı

/ traditional and complementary medicine Prectices in Surgery / traditional and complementary medicine Prectices in Surgery

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ traditional and complementary medicine Prectices in Surgery / traditional and complementary medicine Prectices in Surgery"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 9304055362018 - traditional and complementary medicine Prectices in Surgery / traditional and complementary medicine Prectices in Surgery

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name traditional and complementary medicine Prectices in Surgery / traditional and complementary medicine Prectices in Surgery Ders Kodu / Course Code 9304055362018

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Second Cycle / Second Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 6.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı, geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamaları, geleneksel ve tamamlayıcı

tıp uygulamalarının hasta bakımındaki yeri ve önemi hakkında bilgi kazandırmaktır. The aim of this course is to gain information about raditional and complementary medical practices, the place and the importance of traditional and complementary medical practices in patient care.

İçeriği / Content Ülkemizde ve Dünya'da geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamaları, Holistik bakım kuramı ve geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarının hemşirelikte kullanımı, Dokunma, masaj, Sıcak soğuk uygulamalar, hidroterapi, Fitoterapi, aromaterapi, Homeopati, kupunktur, akupresör, Refleksoloji, Hipnoz, biorezonans, Yoga, ozon tedavisi, Egzersiz, karyopraktik, Müzikle tedavi, Sülük, geleneksel uygulamalar ve cerrahide yapılan çalışmalar

Traditional and complementary medical practices in our country and in the World, Holistic theories of care and the use of traditional and complementary medicine in nursing, Touch, massage, Hot cold applications, hydrotherapy, Apitherapy,

Phytotherapy, aromatherapy, 7. Homeopathy, Osteopathy, Acupuncture, acupressure, reflexology,

hypnosis, bioresonance, Yoga, ozone therapy, Exercise, chiropractic, music therapy, Leech, larvae, cup application, traditional applications

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

(2)

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

-Prof. Dr. Mürüvvet BAŞER, Prof. Dr. Sultan TAŞCI. Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı ve Destekleyici Uygulamalar Kitabı, 2015

-Haller, John S.. Shadow Medicine : The Placebo in Conventional and Alternative Therapies, Columbia University Press, 2014. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=1708619.

-ABC of Complementary Medicine, edited by Catherine Zollman, et al., John Wiley ve Sons, Incorporated, 2009. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=428129.

-Complementary and Alternative Medicine in the United States, National Academies Press, 2005. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=3377936.

Prof. Dr. Mürüvvet BAŞER, Prof. Dr. Sultan TAŞCI. Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı ve Destekleyici Uygulamalar Kitabı, 2015

-Haller, John S.. Shadow Medicine : The Placebo in Conventional and Alternative Therapies, Columbia University Press, 2014. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=1708619.

-ABC of Complementary Medicine, edited by Catherine Zollman, et al., John Wiley and Sons, Incorporated, 2009. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=428129.

-Complementary and Alternative Medicine in the United States, National Academies Press, 2005. ProQuest Ebook Central,

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ege/detail.action?docID=3377936.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Doç. Dr. Esma ÖZŞAKER

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Ülkemizde ve Dünya’da kullanılan geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını kavrayabilme To be able to comprehend traditional and complementary medical practices used in our country and in the world

2 Geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarının hasta bakımındaki yerini ve önemini kavrayabilme To be able to comprehend the place and importance of traditional and complementary medical practices in patient care

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dersin tanıtımı, hedef ve beklentilerin paylaşılması

Introduction of the course, sharing goals and expectations

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ülkemizde ve Dünya'da geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamaları

Traditional and complementary medical practices in our country and in the world

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Holistik bakım kuramı ve geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarının hemşirelikte kullanımı

Holistic theories of care and the use of traditional and complementary medicine in nursing

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dokunma, masaj

Touch, massage

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sıcak soğuk uygulamalar, hidroterapi

Hot cold applications, hydrotherapy

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Apiterapi, Fitoterapi, aromaterapi

Apitherapy, Phytotherapy, aromatherapy

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Homeopati, Osteopati

Homeopathy, Osteopathy

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Akupunktur, akupresör

Acupuncture, acupressure

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara sınav

Midterm

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Refleksoloji

reflexology

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Yoga, ozon tedavisi

Yoga, ozone therapy

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Egzersiz, kayropraktik

Exercise, chiropractic

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Müzikterapi

music therapy

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sülük, larva, kupa uygulaması, geleneksel uygulamalar

Leech, larvae, cup application, traditional applications

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final Sınavı

Final Examination

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 8.00 112.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 16.00 16.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.Ülkemizde ve Dünya’da kullanılan geleneksel ve tamamlayıcı tıp

uygulamalarını kavrayabilme / To be able to comprehend traditional and complementary medical practices used in our country and in the world

5 4 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 4

2.Geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarının hasta bakımındaki yerini ve önemini kavrayabilme / To be able to comprehend the place and importance of traditional and complementary medical practices in patient care

5 5 5 5 3 4 5 1 3 4 4 1 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

Elde edilen bulgular incelendiğinde, inançsızlığa yönelmede çevresel faktörlerin entelektüel faktörleri öncelediği, çevresel faktörlerin etkisiyle inançsız olan

altı bölümden [1.Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 2. Bilim Komisyonu, Görevleri ve Çalışma Usulü 3.Uygulama Esasları, Sağlık Kuruluşlarının Türleri ve Çalışma

17 2015 yılında yapılan bir çalışmada Kayseri merkezindeki bir aile sağlığı merkezine başvuran hastaların geleneksel tıp konusundaki görüşleri ölçülmüş

The Usage Of Plants as a Traditional and Complementary Medicine Among Diabetic Patients in Karachi, Pakistan: an Urgent Need of Educational İntervention TJFMPC, 2020;14 (1): 1-2.. 1,

2 Department of History of Medicine, Medical Philosophy and History Research Center, Tabriz University of Medical Sciences, Faculty of Traditional Medicine,..

Surface cleaning by ion bombardment and surface modification by chemical polymerization of plasma treatments are believed to remove contamination on titanium surfaces and

attracting more patients, many hospitals invest a lot on many quality management activities, such as TQM, QCC, developmen t of clinical pathway, ISO standards, suggestion

Rabbits were divided into 5 groups. In group 1, induction was performed with isoflurane, and anesthesia lasted for four hours. In group 2, the same procedure in group 1 was