• Sonuç bulunamadı

Akdeniz Üniversitesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Akdeniz Üniversitesi"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Akdeniz Üniversitesi

1 / 5 F. Ders Tanıtım Formu

Dersin Adı Genel Denge Çerçevesinde Politika Analizi I Öğretim Dili

Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans X Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi

Örgün Öğretim X İkinci Örgün Öğretim ( ) Uzaktan Öğretim( )

Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu

Zorunlu ( ) Seçmeli ( )

Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi Güz/Bahar/Yaz

Dersin Amacı

Ekonomiyi bir bütün olarak kabul ederek, dışarıdan gelen bir politika veya politika dışı müdahalenin ekonomiyi hangi mekanizmaların devreye girmesiyle etkilediğini teorik ve analitik temelde anlatmaktır.

Dersin Özet İçeriği

Tüketiciler ve üreticiler açısından ekonomik dengeye ulaşım; tüketicilerin mal ve üreticilerin faktör ticaretinin refah etkileri ayrı ayrı anlatılmakta;

tüketiciler ve üreticilerin birlikte dengeye ulaşması ve refah etkileri gösterilmektedir. Para piyasasının reel ekonomiye entegrasyonu gösterilmektedir.

Ön Koşul Dersler

Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Öğrenme Çıktıları

1. Tüketicinin iktisadi problemini anlar.

2. Tüketicinin refah artışının koşullarını öğrenir.

3. Üreticinin iktisadi problemini anlar.

4. Üreticinin refah artışının koşullarını öğrenir.

5. Para piyasası ve reel ekonomi ilişkisini anlar.

6. Ekonominin genel dengesini kavrar.

Dersin Koordinatörü

Dersin Öğretim Elemanı 1. Prof. Dr. Selim ÇAĞATAY Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı

Öğretim Yöntemleri

X Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli

X Tartışma ( ) Drama ( ) Laboratuvar

X Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla ( ) ……….

( ) Deney ( ) Proje ( ) ……….

Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar

1. Binger, R.B. and E. Hoffman, 1996. Microeconomics with Calculus, Scott, Foresman and Company.

2. Palm, F.C. and H.P. Smit, 1991. Economic Modelling and Policy Analysis, Avebury publications.

3. Parikh, A. And D. Bailey, 1990. Techniques of Economic Analysis with Applications, Harvester-Wheatsheaf Press.

1. 4. Koutsoyiannis, A., (1984 ). Modern Microeconomics, MacMillan Publishers Ltd.

Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi

( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi ( ) Bağıl Değerlendirme

Araçlar Sayı Oran

Derse Devam ve Katılım 15

Kısa Sınav(lar)

Ara Sınav(lar) 1 %30

Ölçme ve Değerlendirme Ödev(ler) / Seminer(ler)

(2)

Akdeniz Üniversitesi

Dönem Ödevi / Proje Uygulama

(Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları) Diğer (……….)

Yarıyıl Sınavı 1 %70

Toplam % 100

(3)

Akdeniz Üniversitesi

3 / 5

Haftalara Göre Ders Konuları

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Neoklasik genel denge Ders kitabından okuma, soru

çözümü

2 Çok mallı ekonomide tüketim tercihleri Ders kitabından okuma, soru çözümü

3 Tüketicinin dengesi ve refah analizi Ders kitabından okuma, soru çözümü

4 Çok faktörlü ekonomide üretim tercihleri Ders kitabından okuma, soru çözümü

5 Üreticinin dengesi ve refah analizi Ders kitabından okuma, soru çözümü

6 Reel ekonomide genel denge Ders kitabından okuma, soru

çözümü

7 Reel ekonomide genel denge ve refah analizi Ders kitabından okuma, soru çözümü

8 Reel ekonomide genel denge ve refah analizi Ders kitabından okuma, soru çözümü

9 Walrasgil dengede genel denge özdeşlikleri Ders kitabından okuma, soru çözümü

10 Walrasgil dengede genel denge özdeşlikleri Ders kitabından okuma, soru çözümü

11 Para piyasası ve özdeşlikler Ders kitabından okuma, soru

çözümü

12 Para piyasasının reel ekonomiye entegrasyonu Ders kitabından okuma, soru çözümü

13 Para piyasasının reel ekonomiye entegrasyonu Ders kitabından okuma, soru çözümü

14 Neoklasik genel denge kuramına eleştiriler, farklı açılımlar Ders kitabından okuma, soru çözümü

15 Neoklasik genel denge kuramına eleştiriler, farklı açılımlar Ders kitabından okuma, soru çözümü

Dersin Öğrenme Çıktıları

Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Toplam

PY 01 2 2 2 2 2 10

PY 02 2 2 2 2 2 10

PY 03 2 2 2 2 2 10

PY 04 PY 05 PY 06 PY 07 PY 08 PY 09 PY 10 PY 11 PY 12 PY 13

PY 14 1 1 2

PY 15 PY 16 PY 17 PY 18

(4)

Akdeniz Üniversitesi

Dersin, Program Yeterliliklerine Katkısı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

10 10 10 2

Dersin Öğrenme, öğretme ve derğerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat)

Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders

Uygulamalı Ders

Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje

Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer bilgi edinme çalışmaları Kısa Sınav(lar)

Ara Sınav(lar) Yarıyıl Sınavı

Toplam İş Yükü (Saat) Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi

(5)

Akdeniz Üniversitesi

5 / 5

Referanslar

Benzer Belgeler

M ADDE 36 – (1) Herhangi bir yükseköğretim programına kayıtlı olan öğrencilerin; kendi üniversitelerindeki hakları saklı kalmak kaydıyla, Siirt Üniversitesinin veya

Bir öğrenci (I) notu aldığı dersten, o dersin yarıyıl sonu sınavı tarihinden itibaren onbeş gün içinde eksiklerini tamamlamak veya yarıyıl sonu sınavları yerine

1) Üniversitedeki yükseköğretim kurumlarında, ön lisans ve lisans düzeyinde öğrenim yapan, 2547 sayılı Kanundaki öğrenim süresini tamamlamış son sınıf

Madde 27- Öğretim kurumlarında eğitim ve öğretimin düzenli bir biçimde yürütülmesi ve koordinasyonunun sağlanması için öğretim kurumları, özelliklerini

a) Kısa süreli sınav: Yarıyıl/yıl içinde haberli veya habersiz olarak ders saatinde yapılan kısa süreli sınavlardır. b) Ara sınav: İlgili eğitim ve öğretim

Sosyal Bilimler Myo Turizm ve Otel İşltemeciliği Serik Gülsün-Süleyman Sural MYO Turizm ve Otel İşletmeciliği. Manavgat MYO Turizm ve

a) Kısa süreli sınav: Ders içerisinde önceden haber verilerek ya da verilmeksizin yapılan ve süresi 20 dakikayı geçmeyen sınavdır. Ayrı ders niteliğindeki proje

Bu sürecin oluşturulmasından Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim Komisyonu, Eğitimden Sorumlu Dekan Yardımcısı, uygulanmasından Dekan sorumludur..