Spor kursumuzda branşa yönelik temel eğitim verilmektedir. Bura- daki amacımız çocuklarınızı çalıştırıp, analiz edip başarılı olduk- ları sportif becerilerini geliştirmek. Yapmak istediği branşlarda başarılı olmasını sağlamaktır.
*Koordinasyon Beceri Eğitimi 3-7 yaş
*Cimnastik
*Futbol
*Basketbol
*Voleybol
*Eskrim
*Tenis
*Masa Tenisi
*Okçuluk
Sinema eğitiminin ilk adımı görüntü kuramları üzerinedir.
Gördüğümüz ya da hayal ettiğimiz şeyleri ekrana nasıl aktarırız?
Kağıt üzerindeki bir kelimenin peliküldeki karşılığı nedir? Bir kamera veya cep telefonu ile çekilen iki farklı görüntünün ardarda eklenmesiyle çocukların sonsuz imgelem yetenekleri kurs boyun- ca verilen anlam yaratma becerisiyle somutlaştırılır ve Çocuklar İçin Sinemanın Temelleri atölyesi, çocukların dur durak bilmeyen hayal güçlerinin 9-18 yaş gurubuna uygun şekilde adapte edilmiş sinema metodolijisi ile doğru bir şekilde kaalize edilmesini
hedefler.
Temel başlıklarımız:
*Bir görüntü neyi anlatır? (Sinemanın Temel Kuramları)
*Kısa bir senaryo yazalım.
*Sinemanın büyüsü: Kurgu.
*Müzik ve sesin etkisi.
*Evimizdeki imkanlarla ışık kullanımı.
*Oyuncularımıza neler yapacaklarını anlatıyoruz. (Oyuncu Yönetimi)
*Pratik kurgu ve ses edit programlarının kullanımı.
Dersler, her anlatılan konunun filmlere ait kısa görüntülerle pekiştirilmesi ve ardından çocukların cep telefonları veya (varsa) kameraları ile benzer etkiler yaratarak tecrübe etmesine yöneliktir. Atölyemizdeki eğitimde, öğrencilerimiz bir çok farklı unsuru etkileşimli olarak kullanarak çalışma şeması oluşturma ve organizasyon yaratma becerilerini geliştirirken öte yandan kurs sonunda kelime-görüntü ilişkine dair yetkinlik kazanarak kendi kısa hikayelerini hep birlikte yapacağımız kısa filmlerde anlatma imkanı bulacaklardır. Kurs için özel bir ekipman ihtiyacı olmayacak, çalışmalar, cep telefonumuz, bilgisayarımız ve evimizdeki diğer mevcut imkanlar kullanılarak yapılacaktır.
Çocuklar için Yaratıcı Yazarlık Atölyesi, çocukların geniş hayal gücü ve imgeleme yeteneklerini somut metinlere dönüştürme amaçlı teorik ve ağırlıklı olarak uygulamalı bir eğitim içerir.
Bir yandan çocuğun hikaye yaratma yeteneği edebiyat pratiğinin imkanlarını kullanarak bir materyale aktarılırken öte yandan anlatı disiplinin sunduğu imkanlar, öğrencinin kendini ve düşüncelerini daha iyi ifade etmesi adına seferber edilir. Atölyenin 9-14 yaş gurubu- na uygun olarak adapte edilmiş başlıca inceleyeceği kuramlar:
*Hikaye nedir, niye ve nasıl anlatılır?
*Kendi kurgusal evrenimizi yaratmanın yöntemleri nelerdir?
*Hikayemizi anlatırken hangi anlatım biçimlerini kullanabiliriz?
*Karakterleri nasıl yaratır ve yaşatırız?
*Hikayemizde hangi kurgu tekniklerini kullanabiliriz?
Tüm kuramlar bir çok farklı uygulama ile etüd edilerek Türk dilinin anlatım olanakları üzerinde birlikte düşünülecek, Türk ve Dünya edebiyatının önemli eserleri analiz edilerek öğrencilerimizin bu klasikler üzerinden yola çıkarak kendi özgün hikayelerini yaratmaları hedeflenecektir. Hikayelerimiz kendi atölye arkadaşlarımızın katkılarıyla da geliştirilerek derslerimizde etkileşimli hikaye yazma metodu tecrübe edilecektir. Atölye sonunda öğrencilerimizin edindiği bilgiler ve yeteneklerini keşfederek yazdıkları hikayeler bir araya getirilmek suretiyle kendi hikaye kitabımızı birlikte tamamlaya- cak, ailelerimiz ve tanıdıklarımızla paylaşacağız ve yazma serüveni- nin sonsuz olanaklarıyla tanışmış olacağız.
Çocuklar için temel grafik tasarım kursu çocukların yaratıcıklarını keşfedip, görsel becerilerinin gelişmesini amaçlamaktadır. Kurs uygulamalı olarak tasarım kuram ve presiplerini öğreterek çocuk- ların sembol, logo, poster, broşür, flayer, kitap kapağı vb. "iletişim materyalleri" gibi projeler üretmesini hedefler.
Grup ya da bireysel olarak uygulanan derslerde çocuklar birbirleri- nin çalışmalarını yorumlayarak, brifing yapacak, kampanya üretme seviyelerini öğrenecek ve proje yürütme mantığını kazanacaktır.
Grafik tasarım öğrenmenin yanı sıra sosyalleşerek, öğrencinin özgün düşünme, üretme ve görsel kapasitelerinin geliştirilebilmesine yöne- lik çalışmalar ile grafik tasarım ve resim sanatı alanında gelişecektir.
Görsel hafızası canlanacak, herhangi bir çalışmayı yorumlama ve eleştrime yeteneği kazanacaktır. Program kapsamında çocuklar Adobe Illustrator ve Adobe Photoshop programını öğrenerek, çalışmalarını bu program üzerinden gerçekleştireceklerdir.
Temel Oyunculuk diksiyon ve güzel konuşma eğitimimizin amacı;
tiyatro sanatının rehberliğinde, özgüveni gelişmiş, özgün ve özgür düşünebilen bireyler yetiştirmektir.
Çocuklar, taklit ederek bedenlerini kullanmayı ve iletişim kurmayı öğrenirler. Bu nedenle tiyatro sanatı, çocukların eğitiminde mutla- ka kullanılmalıdır. Dış dünyayı anlamayı, ekiple çalışmayı ve sorumluluk almayı, karşısındakini anlama becerisini kazanmayı, olaylara dışarıdan bakmayı kolaylaştıran tiyatro; oyun yolu ile çocuklarımızı yaşama bağlamaktadır.
Tiyatro; çocukların dikkat, algılama, dinleme, konuşma, bedenini kullanma ve iletişim kurma becerilerini geliştirir. Soyut kavramları somutlaştırabilmesini sağlar. Duygularını tanıma ve anlamlandır- mada işini kolaylaştırır. Ayrıca tiyatronun çocuklar için yararları:
• Tiyatro sayesinde çocuklar yaşamı öğrenmeye ve keşfet- meye başlarlar.
• Kendini ifade etmeyi öğrenirler.
• Tiyatro oyunları ile dayanışmayı ve takım çalışmasını öğrenirler.
• Kendine güvenleri ve problem çözme yetenekleri artar.
• İletişim becerilerini arttırırlar.
• Sosyalleşir ve arkadaş çevrelerini genişletirler.
• Daha mutlu bireyler olurlar.
• Yaratıcılıklarını geliştirirler.
• Derslerinde daha başarılı olurlar.
• Çocuklar için tiyatronun yararları arasında anlama ve dinleme becerilerini geliştirmesi de yer alır.
Eğitimimiz ses, nefes, beden dili, diksiyon, tiyatro kavramlar ve doğaçlama derslerini içerir.
Enstrüman çalmak çocuğun beyninin neredeyse her parçasını ayrı ayrı çalıştırdığı için kendini geliştirmeye faydası olur, sosyalleşmeyi sağlar, hissedilen duyguları dışa vurumda kolaylık sağlar.
Bir müzik aleti çalarak dünyanın her yerinde ortak bir dil sağlar.
Çocuklarda da yetişkinlerde de stresten uzaklaşmaya yardımcı olur. Dünya üzerinde oluşmuş birçok müzik tarzını öğrenmeye katkı sağlar. Çocuklarda odaklanmayı ve disiplinli çalışmayı sağlar. Bu ve daha fazla faydasını görmek için çocuklarımızı enstrüman kursuna bekliyoruz. Enstrüman kursumuzda tercihe göre; bateri, ritim, piyano, bağlama, gitar, keman, çok sesli koro, Bilsem, Royal Akedemi Konservetuar hazırlık kursları üzerine derslerimiz verilecektir.
Hedefimiz öğrencilerimizin sanat ve tasarım disiplinlerine yönelik yaratıcı ve inovatif üretme becerilerini çevresel duyarlılık ve sosyal sorumluluklar çerçevesinde değerlendirmek ve geliştirmek olarak özetlenebilir.
Atölyemizde, alanında uzman öğretmenler eşliğinde uygu- ladığımız Görsel Sanatlar/Tasarım kursunda; Sanattan zevk alan, sanatı içselleştiren, bilinçli, estetik zevke sahip ve eleştiri yapabilen, çok boyutlu düşünme yeterliliğine sahip yaratıcı öğrencilerimiz ile beraber sanatsal çalışmalar ortaya çıkarmaya çalışacağız. Yaratıcı çalışmalara yer verecek olan Görsel Sanatlar/Tasarım kursumuz;
Farklı düşünme yöntemlerinin kullanılmasını sağlayacak, uzun vadede ortak üretimin zeminini hazırlayacaktır. Atölye programında desen eğitiminin yanı sıra, resim temelli sanat tarihi konuşmaları da yer almaktadır.
Video düzenleme yeni bir eser yaratmak için, varolan video görüntülerini işleyip, onlar üzerinde gerekli efektleri kullanarak bir video görüntü düzenleme ve manipülasyon işlemidir. Bunun yanında birbirinden anlamsız parçaları bir araya getirerek ortaya bir anlam çıkarma sürecidir. Temel olarak kurgu mantığın benim- seyerek başlayacağımız bu kursta hayalimizde oluşturduğumuz kısa filmleri nasıl tasarlayıp ortaya çıkaracağımızı öğreneceğiz.
Adobe Premier ve basitleştirilmiş temel video programları kulla- narak öncelik olarak program kullanma becerisi kazanacağız.
Basit video düzenleme tekniklerini, sekans oluşturma, keyframe mantığını, efekt ekleme ve maskeleme yapmayı, greenscreen tekniğini kullanmayı, ses kurgusu eklemeyi ve bunun yanında video içeriğindeki tüm püf noktaları derinlemesine öğrenceğiz.
Zaman zaman kendi çektiğimiz videolar üzerinde basit montaj ve kurgu işlemleri ile bilgilerimizi pekiştirip, kısa filmler oluştura- cağız. Bu alanda kendinizi geliştirmek ve eğlenceli video klipler oluşturmak için eğlenceli ekibime seni de bekliyorum...
Çince öğrenmek çocuklar için hem faydalı hem de eğlencelidir.
Çince öğrenen çocuklar diğer derslerinde de daha başarılı olduğu gözlemlenmektedir. Derslerde eğlenceli kaynaklar ve oyunlarla eğitim gören öğrenclerimiz derslere neşe ile katılmak- tadır.
Öğrencilerimiz derslerin dışında yemek çubuğu kullanma, Çin kıyafet etkinliği, Wu shu (Spor), tüylü top, Go oyunu, Çin çayı, Çince şarkılar, Çince isim yazma, tekerlemeler, Çin süsleri yapma, kaligrafi, mask boyama, Çin mantısı yapma gibi bir çok etkinlik düzenlenmektedir.
Öğrencilerimiz Türkçe hazırlanmış ders kaynakları ve Çince yazı için özel olarak hazırlanmış defterler kullanmaktadırlar. Kaynak- larımız kargo ile adresinize gönderilmektedir.
Özgün baskı-çini ve vitray kursumuzda çocuklarımız Geleneksel Türk El Sanatlarına sahip çıkarak, özgün eserler yapacaklar ve eğlenerek öğrenecekler. Tek kurs ile yaratıcılıklarını farklı alanlar- da gösterme fırsatı bulacaklar.
Özgün Sanatsal Baskı; Özgündür ve diğer sanat dalları gibi yapan kişinin imzasını taşır, kopya değildir. Her bir parçanın sanatsal değeri vardır. Öğrencilerimiz Mono, Şablon ve Linol baskı ile kendi eserlerini yapacaklar.
Vitray; Kısaca cam resmi diyebiliriz. Vitrayın diğer resim sanatların- dan ayrı olan yönü ışık değişimleriyle, ya da ışığa etki eden elemanların değişimiyle değişik görsel özellikler kazanmasıdır.
Öğrencilerimiz geleneksel ve özgün motifleri cam yüzeyinde renklendirecekler.
Çini; Seramik sanatı olarak da adlandırılmaktadır. İnce detaylar ile işlenen fayans, vazo, tabak gibi objelere hayat verir. Çeşitli seramik yüzeyler minik eller ile renklendirilecek.
