2011- 2012 DERS YILI ÖĞRENCİ KULÜPLERİ - L'ANNEE SCOLAIRE 2011-2012 LES CLUBS
Çarşamba 13.40- 14.40: 9, 10, 11 Öğrencileri (kulüp saatinde İngilizce dersi olan 9.sınıf öğrencileri hariç)KULÜP R. ÖĞRETMEN SINIF # ARANAN ÖZELLİKLER İÇERİK
AŞÇILIK Ani BENGLIAN 11 10 Mutfakta aktif olarak çalışmayı sevmek. Mutfak düzeni, hijyen ve temizlik kurallarıyla ilgili olmak.
Değişik yörelere ait tarifler uygulamak, bu tarifleri Fransızca ve Türkçe yazmak, uygulamak ve yorum getirmek; sosyal yardım amaçlı bir kurum ziyaretine katılmak (Saadet IOO gibi)
BASKETBOL Güner ILICA '9-10-11 15 Basket Takımında yer almak İstekli öğrenci listesini kulüp eğitmeni onaylayacak.
Öncelikle okul basketbol takımında olanlar alınacak.
BİYOLOJİ KULÜBÜ
Mireille DURIEZ 9 6 Biyolojiye ilgi duymak, uygulamalı çalışmalar için dikkatli, özenli olmak.
Bazı deneyler gerçekleştirmek: hücreleri renklendirme, mikroskopla gözlem, DNA, besin bileşimi incelemesi ve dengeli beslenme ile ilgili çalışmalar.
ÇEVİRİ
(Film Altyazısı) Aysel ÇELİK '10-11 6 Çeviriye ilgi duymak Öğrencilerle karar verilip bir Fransızca filmin (film, belgesel, röportaj...) Türkçe altyazısını Subtitle Workshop programı ile yapmak. Grup çalışmasıyla çeviri sözlü olarak belirlenecek ve her öğrenci sırayla programı kullanarak kararlaştırılan çeviriyi kayda geçirecek
ÇEVRE Seval EROL
'9-10
10 Tema –Turmepa vb. gibi STK lara üye ya da çevresine duyarlı, meraklı ve sorumluluk sahibi olmak. Geçen yıl kulüpteolanlar öncelikli olacaktır.
Sosyal sorumluluk bilinci gelişmiş, yeşil bir gelecek yaratmak için çaba harcayan çevre gönüllüleri yetiştirmek. Sosyal Sorumluluk kapsamında çalışmalar yapan STK ve faaliyetlerini belirlemek, başarılı çalışmaları ile öne çıkan STKlar ile öğrencileri buluşturmak. Seçilecek pilot köyde var olan sorunları belirlemek. Organik tarım, seracılık ve arıcılık gibi ekonomik faaliyetlerle birlikte köy çocuklarının eğitimine katkıda bulunmak.
ÇİZGİ ROMAN (BANDE- DESSINEE)
Luz BLANCO 9-10-11 10 Resim yapmayı ve çizgi roman yapmayı istemek. Resim yapabilmek ön koşuldur.
Bir çizgi roman yaratmak için gerekli tekniklerin keşfi: senaryo, diyalog, hikaye, dekor, karakterler. . . Herkes kendi çizgi romanı üzerine çalışacak. Yıl sonunda tüm çalışmalar bir araya getirilerek bir albüm oluşturulacak.
ÇOCUKLAR İÇİN OKUMA ve CANLANDIRMA
Régine
WINISDOERFFER ‘9-10-11 10 Çocukları ve okumayı sevmek, hala içindeki çocuk ruhunu koruyor olmak!
NDS ilkokul ve anaokulu öğrencilerine yönelik farklı yöntemlerle (aksesuar, el oyunları, mimik..) sahneye konulacak okuma parçaları ve etkinlikler hazırlamak ve uygulamak.
Not: Bazen uygulamalar NDS ilkokulunda veya anaokulunda olacağı için ulaşımını kendi olanakları ile sağlayabilecek öğrenciler tercih etmeli.
EL SANATLARI Gülhüma SAVAŞ '9-10 8 El sanatlarına merak duymak, el becerilerini geliştirmeye hevesli olmak ve güzel bir ürünün ortaya çıkarılmasında sabrın ne kadar önemli olduğunu bilmek
El sanatları, insanoğlunun varoluşundan itibaren ortaya çıkan, insanın duygu ve hayallerini estetik bir zevk ve anlayışla birleştirdiği, yaratıcılık ve emekle zenginleştirdiği sanatların temelidir. Kültürel tüm öğeleri içinde barındırdığı için milli, oluşturulan ürünlerin sanatsal değerleri açısından ise evrenseldir. El sanatlarının kapsamında ahşap boyama, seramik, halıcılık, çeşitli süsleme sanatları,geleneksel Türk el sanatlarından hat, ebru, tezhip gibi birçok sanat türü yer alır.
KULÜP R. ÖĞRETMEN SINIF # ARANAN ÖZELLİKLER İÇERİK FRANSIZCA
GAZETE Mireille SADEGE 11 10 Fransızca yazmaya, araştırmaya bilgi edinmeye merak duymak Ruhunuzda bir gazeteci varsa, yazmaya tutkuluysanız, paparazzi'cilik oynamayı severseniz, ya da sadece bir gazetenin nasıl ortaya çıktığını bilmek istiyorsanız Sion Gazetesi'ne gelebilirsiniz. Kulübümüz dahilinde iki ayda bir Fransızca bir dergi çıkarılması planlanıyor.
FRANSIZCA
TİYATRO Fabienne ALTINOK '9-10-11 12 Kulüp saatleri dışında da çalışabilecek, gerektiğinde hafta sonları da kalabilecek, başka kulüplere katılmayacak, kendi olanakları ile eve dönebilecek öğrenciler. Festival konuklarını evlerinde ağırlamaları gerekebilir. Geçen yıl katılan
öğrenciler öncelikli.
FELSEFE Oya GENGÜÇ '9-10-11 10 Akıl yürütmeyi sevmek, meraklı,
felsefeye ilgili olmak Tartışmalar düzenlemek, çağrılan konuklarla etkinlikler yapmak. Dünya Felsefe Günü, etik değerler kulübü, okullar arasındaki paneller ve diğer felsefe platformlarına katılmak.
FİZİK VE
TEKNOLOJİ Selman ATALAY ‘9-10-11 10 Güncel bilimsel konulara ilgi duymak Güncel bilimsel konular üzerine tartışma, bilim gazetesi için makale hazırlama, görsel deneyler ve video seansları.
FOTOĞRAF İbrahim TOLUNAY '9-10-11 12 SLR ya da manüel dijital makine sahibi olmak.
FUTBOL Hüsnü PEKER '9-10-11 16 İstekli öğrenci listesini kulüp
eğitmeni onaylayacak.
Öncelikle okul futbol takımında olanlar alınacak. Çalışmalar okul dışında
sürdürülüyor. Sahadan geç dönülüyor, kendi olanaklarıyla dönüş.
GEZİ Müjgan ARAL '9-10-11 12 Şehrin farklı bölgelerini araştırmaya, incelemeye, tanımaya ve tanıtmaya istekli olmak.
İstanbul’un belirlediğimiz bölgelerini, müzelerini, tarihi eserlerini tanımak ve tanıtmak. Geziler kulüp saatlerini aşabilir, evine servis dışında kendi imkanlarıyla dönebilecek öğrenciler. Yol parası da öğrenciler tarafından karşılanacaktır.
İLKYARDIM Berşan AYTAÇ '9-10-11 10 İlk yardıma meraklı, ciddi ve ilgili
olmak, tıpla ilgilenmek İlk yardım ile ilgili çalışmalar, tıp alanı ile ilgili bilgilendirme
İSPANYOLCA Paul MIRABILE '9-10-11 10 İspanyol dili ve kültürünü tanımaya ve dili öğrenmeye istekli olmak.
600 milyon civarı konuşanı bulunan İspanyolcayı başlangıç düzeyinde öğrenme.
KULÜP R. ÖĞRETMEN SINIF # ARANAN ÖZELLİKLER İÇERİK KİMYA Betül EYÜBOĞLU '9-10-11 12 Meraklı, araştırma ve deneye
hevesli olmak. Deneyler, araştırmalar, üniversite destekli proje çalışmalarına katılmak. Okullar arası proje çalışmalarına katılmak. Boğaziçi Üniversitesi ile ortak yürütülen projeye devam edilecektir.
KLASİK KORO Emmanuelle
BEAUFILS '9-10-11 20 Klasik koroda söylemek istemek. İyi bir müzik bilgisine sahip olmak şart değil ancak nota bilgisi gereklidir.
Mayıs ayında sergilenecek bir müzikal esere hazırlık. Koro profesyonel müzisyen ve şan sanatçılarına eşlik edecek.
MUN MODEL UNITED NATIONS
Banu HATİPOĞLU '9-10-11 15 İstekli öğrenci listesini kulüp eğitmeni onaylayacak. Geçen yıl katılan öğrenciler önceliklidir.
Model Birleşmiş Milletler, Avrupa Gençlik Parlamentosu konferanslarına hazırlık çalışmaları ve konferans gündemlerinde belirlenmiş konular hakkında tartışmalar yapılacaktır. Kulüp öğrencilerinin bu konuları saptaması ve her etkinlik toplantısına hazırlıklı gelmeleri gerekmektedir.
ORKESTRA Özlem YAMAN '9-10-11 10 Bir müzik enstrümanını en az 2 senedir iyi bir şekilde çalıyor olmak. Nota olmadan da çalabilmek. Kulübe piyano çalan (tercihen keyboard) iki kişi alınacaktır. Piyanoyla daha çok güncel yabancı şarkıları çalabilen öğrenciler tercih edilecektir. Geçen yıl katılan öğrenciler önceliklidir.
Liselerarası müzik yarışmalarına katılmak, Francophonie haftasında Fransızca şarkı yarışması düzenlemek, Galatasaray Üniversitesinin düzenlediği Corn d' or yarışmalarına hazırlanmak, çeşitli tarz müzikler ile yıl sonu gösterileri hazırlamak.
OSMANLI KİTAP SANATI: MİNYATÜR
Marie BERRY '9-10 6-8 Sanata, resime ve Türk kültürel mirasına ilgili olmak
Minyatür sanatının tanıtımı, diğer renkleri yaratmak için 3 temel rengin kullanımı ve yıl sonunda sergilenmesi amacı ile minyatürler çizmek
PCIE Yeşim
ÖZÇUBUKÇU '10 FEN11 (karışık)
10 FEN sınıfı öğrencisi olmak PCIE Sertifikası almayı hedeflemek
PCIE testlerine hazırlık ve test uygulaması
PERKÜSYON Charlie RABUEL ‘9-10-11 5-6 Grupla müzik yapma isteği, müzikten keyif almak ve devamlılık
Bir çok geleneksel parçanın çalışılması (afro-kuba, afrika müzikleri..), doğaçlamaya ve müzik yaratımına başlangıç. Yıl sonunda bir konser verilecektir.
PSİKOLOJİ VE
SİNEMA Nil HAMAMCIOĞLU 11 8 Psikoloji ve sinema alanları ile ilgili olmak İnsan davranışlarını incelemeye ve yorumlamaya ilgi duymak
Öğrencilerin kendi istekleri doğrultusunda, kulüp eğitmenine danışarak seçecekleri psikolojik içerikli filmleri, ikişerli gruplarla, filmin yönetmenini, oyuncularını ve konusunu anlatan bir pano ile tanıtmak.
Kulüp eğitmeninin rehberliğinde, psikolojinin temel nosyonlarını görerek öğrenmek. Ders yılı içinde, her iki dönemde beş olmak üzere, toplam on film gösterilmesi planlanmaktadır.
ROL OYUNU Ece SUTRA '9-10-11 6 Rol oyununa ilgi duymak Bir masanın etrafında toplanan oyuncular, oyun yöneticisinin anlattığı hikâye çerçevesinde hayali birer karakteri canlandırırlar. Konuşmalar kadar betimlemeler ve yapılan eylemler de sözlü olarak aktarılır, hikâye herkesin katılımı ile gelişir. Çoğu oyunda olduğu gibi bazı kurallar vardır. Katılımcılar arasında eşitlik sağlamak amacıyla bazı eylemlerin sonucunu zarlar belirler
KULÜP R. ÖĞRETMEN SINIF # ARANAN ÖZELLİKLER İÇERİK SATRANÇ Arno
GARABETYAN & Hayrettin KAYA
'9-10-11 14 Satranca ilgili olmak,bu konuda ciddi ve disiplinli çalışmaya hazır olmak.
(Kız öğrencilerin de katılımı bekleniyor)
Eski öğrenciler ile takım çalışmaları sürdürmek, yeni başlayanlara satrancı sevdirmek. Okullar arası yarışmalara hazırlanmak, bir turnuva düzenlemek.
SOSYAL
BİLİMLER Mutlu ÖZTÜRK '9-10-11 16 Sosyal bilimlerle ilgili, ciddi, çalışmaya istekli olmak Sosyal bilimlerle ilgili güncel tartışmalara, Öğrenci Parlamentosu çalışmalarına katılmak
SOSYAL
YARDIM Jülide DAĞTEKİN '9-10-11 10 Yardımsever, sorumluluk sahibi olmak. Sosyal sorumluluk projelerinde görev almayı istemek.
Sosyal yardım alanında etkin çalışmalar yapmak.
TAVLA Ziya DİZDAR '9-10-11 12 Tavla oynamaya ilgi duymak. Geleneksel oyunlarımızdan “tavla oyunu”nu öğrencilerimize tanıtmak ve sevdirmek.
TÜRKÇE GAZETE
Hande YUMAK AKTAYCA
'9-10-11 8 Dünyada, Türkiye'de ve NDS'de olan bitenlerden haberdar olmak. Yazmaktan, çizmekten,
fotoğraflamaktan, kısacası yaratmaktan keyif almak.
Tartışmak, ilgi çekici konular, kişiler ve kavramlarla ilgili görsel ve yazılı malzeme üretmek isteyen herkese kapımız açık...
TÜRKÇE TİYATRO
Hanife TAŞDELEN Su OLGAÇ
'9-10-11 10 Tiyatroyu seven sorumluluk almayı kabul eden, kolay ezber yapabilen kulüp saatleri dışında da çalışabilecek, kendi olanakları ile dönebilecek öğrenciler. Tiyatroyu seçecek öğrencilerin provaları aksatmamaları için başka bir alanla (okul takımı vb.) ilgisi olmamalı.
Çağdaş, Türk ve Dünya edebiyatından bir yazarın oyununu sahnelemek. Okulların ya da kurumların “Tiyatro Festivalleri”ne ve yarışmalarına hazırlanıp katılmak.
UYGULAMALI
STİLİZM Annie AKAY ‘9-10-11 10 Yaratıcı, sabırlı stilzm ve dikişe meraklı olmak - Stilizm: moda desenleri, form ve renkler üzerine çalışmalar. Model eskizleri ve kumaş seçimleri - Modelleme: patron çıkarma, "Burda" patronları üzerinde çalışma
- Uygulama: temel dikiş tekniklerini öğrenme
VOLEYBOL Doğan AYTEKİN ‘9-10-11 10 Takımda yer almak Antremanlar kulüp saatleri dışında sürdüğü için kendi olanakları ile dönebilecek olan okul takımında yer alan öğrenciler
YARATICI YAZI ATÖLYESİ / SEYYÂR KALEMLER
Melike KOÇAK '9-10 12 Yazmanın ve okumanın özgürlüğünü, sınırsızlığını, olanaklarını keşfetme arzusu taşımak; anlatacak hikâyelere sahip olmak, hikâyelerin peşinden koşmak
Seyyar Kalemler’le filmlerden, fotoğraflardan, resimlerden, şiirlerden, haberlerden; rüyalardan, masallardan... hareketle yaratıcı yazı çalışmalarını yapmak; bu çalışmaları samimi, sıcak, sivri dilli, pek sahici, amatör ruhlu fanzin derginin sayfalarına taşımak; ayrıca yazarlarla edebiyat, sanat, hayat, insan, sinema... üzerine sohbetler gerçekleştirmek istenmekte, hayal edilmektedir.
