• Sonuç bulunamadı

Bilgi Erişimi (COMPE 507) Ders Detayları

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Bilgi Erişimi (COMPE 507) Ders Detayları"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bilgi Erişimi (COMPE 507) Ders Detayları

Ders

Adı Ders

Kodu Dönemi Ders

Saati Uygulama

Saati Laboratuar

Saati Kredi AKTS Bilgi

Erişimi COMPE

507 Güz 3 0 0 3 7.5

Ön Koşul Ders(ler)i

Dersin Dili İngilizce Dersin Türü Seçmeli Dersler

Dersin Seviyesi Fen Bilimleri Yüksek Lisans Ders Verilme Şekli Yüz Yüze

Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri

Anlatım

Dersin Koordinatörü Dersin

Öğretmen(ler)i

(2)

Dersin Asistanı

Dersin Amacı Bu dersin amacı; bilgi erişim prensiplerini öğretmektir. Öğrencilere bilgi erişim ve

sistemlerinin temel tasarım ilkeleri ve bu sistemleri test etmek için kullanılan yöntemler öğretilecektir.

Dersin Eğitim Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

• Bilgi erişim ve depolama sistemleri/veritabanları esaslarını bilir.

• Bilginin tanım ve organizasyonu ile ilişkili olarak etkili bilgi arama ve erişimini uygular.

• Bilginin organizasyonu sağlayan araç ve uygulamalara aşinadır.

• Çevrim içi bilgi kaynakları üzerinde etkin arama yapabilen teknikleri tanır.

• Başlıca bilgi erişim sistemleri ve arama motorlarının uygulama ve değerlendirmesi için teorik temeller, metodlar ve ölçümleri uygular.

Dersin İçeriği Organizasyon, bilgi arama ve erişim. Metin sınıflandırma, indeksleme ve içerik analizi. Yapısal olmayan verilerin modelleri, erişim ve sınıflandırma şemaları. Arama tekniklerinin ve ilişkin arama motırlarının analizi, yapısal özellikleri ve değerlendirmesi.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Bilgi erişime giriş IR01 Chap 1, IR02 Chap 1 2 Metin analizi ve ön işlemler IR01 Chap 2

3 Arama motorlarının yapısı IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 2 4 Arama motoru robotları ve

kazanımları IR01 Chap 20, IR02 Chap 3

(3)

5 Metin işleme IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 4 6 Indeks derecelendirme IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 5 7 Sorgular ve arayüzler IR01 Chap 9,12, IR02 Chap 6 8 Metin sınıflandırma IR01 Chap 16,17, IR02 Chap 9 9 Metin kümelendirme IR01 Chap 16,17, IR02 Chap 9 10 Erişim modelleri IR01 Chap 11,12, IR02 Chap 7 11 Arama motorları değerlendirmesi

-I IR01 Chap 8, IR02 Chap 8

12 Arama motorları değerlendirmesi

-II IR01 Chap 8, IR02 Chap 8

13 Sosyal Arama IR02 Chap 10

14 Kelimelerin ötesindeki durum IR01 Chap 10,14, IR02 Chap 11 15 Gözden geçirme

16 Gözden geçirme

Kaynaklar

Ders Kitabı: 1. (IR01) Introduction to Information Retrieval, Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan, Hinrich Schütze, Cambridge University Press, 2008, ISBN-13:

978-0521865715.

2. (IR02) Search Engines: Information Retrieval in Practice, Bruce Croft, Donald Metzler, Trevor Strohman,

Pearson/Addison-Wesley, 2009, ISBN-13: 978-0136072249.

Diğer Kaynaklar:

1. Information Retrieval: Implementing and Evaluating Search Engines, Stefan Buettcher, Charles L. A. Clarke, Gordon V. Cormack, The MIT Press, 2010, ISBN-13:

978-0262026512.

(4)

Değerlendirme Sistemi

Çalışmalar Sayı Katkı Payı

Devam/Katılım - -

Laboratuar - -

Uygulama - -

Alan Çalışması - -

Derse Özgü Staj - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

Ödevler 3 20

Sunum - -

Projeler - -

Seminer - -

Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40

Genel Sınav/Final Juri 1 40

Toplam 5 100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı

60

Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

40

Toplam 100

(5)

Ders Kategorisi

Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri

X

Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini

uygulama becerisi

2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz

ederek yorumlama becerisi.

3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve

işlem tasarımlama becerisi.

4 Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi.

5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi.

6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama.

7 Etkin iletişim kurma becerisi.

(6)

8 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak

ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi.

9 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak.

10 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi.

11 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma.

12 Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği.

13 Profesyonel bilgiye katkı yeteneği.

14 Yöntembilimsel bilimsel araştırma yapabilme yeteneği 15 Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir

bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği.

16 Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği.

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası

dahildir: 16 x toplam ders saati)

16 3 48

Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi

16 3 48

Sunum/Seminer Hazırlama

(7)

Projeler

Ödevler 3 20 60

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği

Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi

1 25 25

Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi

1 45 45

Toplam İş Yükü 226

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin İçeriği Öğrencilere mikroskobik düzeyde hücre ve dokular hakkında bilgi verilmektedir. Dersin Amacı Hücre ve dokular hakkında teorik ve pratik

1 Gelişmiş İşletim Sistemlerine Giriş Üniteler 1,2 (ana ders kitabı) 2 Süreç Zamanlaması Ders Notları.. 3 İş Parçacıklı Süreçler

• Veri tabanları; elektronik kitaplar, elektronik dergiler, elektronik tezler, elektronik danışma kaynakları, sesli kitaplar, açık erişim kaynakları gibi farklı

Katılan Merkez Üyesi : Ahmet Onur Durahim, Aslı Sencer, Aslıhan Nasır, Bilgin Metin, Birgül Kutlu Bayraktar, Ceylan Onay Şahin, Meltem Özturan, Sona Mardikyan.

Peyzaj Çizim Tekniği Ödev 14.02.2021. Bitki Yetiştirme Teknikleri 1

(Hjerrpe).. Bilgi Keşfetme, Tanımlama, Düzenleme ve

Sisteme yeni bir hikaye ulaştığında bunun tartıştığı Sisteme yeni bir hikaye ulaştığında bunun tartıştığı konunun daha önceden tanımlanmış konularla ilgili

Bu alanda yapılan yeni araştırmalarla or- taya çıkan eğilim, bilgi gereksiniminin ve bilgi arama davranışının tam ola- rak anlaşılabilmesi için, bilgi kullanıcısının