• Sonuç bulunamadı

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Mayıs 2020 Cilt: 9 Sayı: 2 ISSN: 2146-9199

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Mayıs 2020 Cilt: 9 Sayı: 2 ISSN: 2146-9199"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

www.jret.org @ Her hakkı saklıdır. Dergide yayınlanan yazıların; intihal, etik ve diğer tüm sorumluluğu yazara/yazarlara aittir.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Journal of Research in Education and Teaching

Mayıs 2020 Cilt: 9 Sayı: 2 ISSN: 2146-9199

47 THE INVESTIGATION OF THE LEARNING TEACHING APPROACHES OF PEDAGOGICAL FORMATION STUDENTS AND THE FACULTY OF EDUCATION BY DETERMINED VARIABLES Doç. Dr. Serhat Süral

Pamukkale Üniversitesi serhatsural@gmail.com İrem Savran Pamukkale Üniversitesi iremsavrn@gmail.com Abstract

Referanslar

Benzer Belgeler

Bulgular ışığında; araştırma kapsamında geliştirilen dijital oyun tabanlı karar verme alıştırmasının bu konularda yeterli olduğu görülse de özellikle daha

Keywords: Maritime Education, Safety of Navigation, COLREGs, Game-based Learning, Decision

Örneğin farklı lokasyonlardaki eğitmenlerin katkılarının ya da öğrencilerin birbirleriyle etkileşimlerinin daha hızlı ve kolay gerçekleşmesi gelişen teknolojinin

6 bölümden oluşan anket çalışmasında katılımcıların özellikleri, üniversitelerde kullanılan bilgisayar destekli tasarım programları, tasarım projelerinde

Studies also be applied in industrial design education system experienced software has the potential to contribute to both the axis of Turkey to obtain

Etkili bir öğretmen olabilmek için etkili bir iletişim becerisine sahip olmak gerektiği ve öğretmenin bu beceriyi etkin bir biçimde kullandığı takdirde

Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı öğrencilerinin etkili iletişim becerileri ölçek puan ortalamaları cinsiyet, mezun olduğu

It can be said that in order to be an effective teacher, it is necessary to have an effective communication skill and if the teacher uses this skill