• Sonuç bulunamadı

1. KİŞİSEL BİLGİLERADI, SOYADI: DOĞUM TARİHİ ve YERİ:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1. KİŞİSEL BİLGİLERADI, SOYADI: DOĞUM TARİHİ ve YERİ:"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1. KİŞİSEL BİLGİLER ADI, SOYADI:

DOĞUM TARİHİ ve YERİ:

Özdem NURLUÖZ 15.01.1960

HALEN GÖREVİ: Yakın Doğu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi YAZIŞMA ADRESİ: Yakın Doğu Üniversitesi SBF Hem. Bl. Lefkoşa, KKTC TELEFON: 0 542 8821050

E-MAIL: ozdem_nurluoz@yahoo.com.tr

2. EĞİTİM

YILI DERECESİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENİM

ALANI

1982 Lisans Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik

2001 Yüksek Lisans Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü

İşletme Yönetimi

2011 Doktora Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Eğitim Yönetimi, Denetimi ve Planlaması

3. AKADEMİK DENEYİM

GÖREV DÖNEMİ ÜNVAN BÖLÜM ÜNİVERSİTE

1983-1985 Yüksek Hemşire Dr. Burhan

Nalbantoğlu Devlet Hastanesi

Kuzey Kıbrıs

1985-2000 Öğretmen Hemşire Hemşirelik Hemşirelik Meslek

Yüksekokulu KKTC 2000-2010 Hemşirelik Meslek

Yüksekokulu Müdürü

Hemşirelik Hemşirelik Meslek Yüksekokulu KKTC

2010…. Yardımcı Doçent Hemşirelik Yakındoğu Üniversitesi

4. ÇALIŞMA ALANLARI

ÇALIŞMA ALANI ANAHTAR SÖZCÜKLER

Yönetim, Öğrenci İşleri Koordinatörlüğü Yönetim, organizasyon, planlama, denetim, yürütme kontrol, Öğretim, Liderlik, öğretim, lider, liderlik, örgütlenme, işletmelerde yapılanma Hastalıklar Bilgisi, Tıbbi Terminoloji Hastalık, tedavi yolları, bulgular, Terminoloji, Tıbbi Terimler

(2)

Öğrenci İşleri Koordinatörlüğü Öğrenci İşleri, Stajların ayarlanması, protokol görüşmeleri, öğrenci işlerinin takibi

A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : 5. SON BEŞ YILDAKI ÖNEMLİ YAYINLAR

Nurluöz, Ö. ve Birol, C. “ The Impact of Knowledge Management And Technology: An Analysıs Of Admınıstratıve Behavıours” TOJET- Jenuary 2011, volume 10 Issue 1

Nurluöz, Ö. ve Akçıl, Umut. (2012). “Comparative Analysis Of Job Satisfaction Of The Nurses With Varıables Creatıng Job Dıffıcalty”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi(H. U. Journal of Education), Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Uluslararası Konferansı Özel Sayı 2: 77-86,

Nurluöz, Ö. (2014) Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık, Benlik Saygısı Ve Sosyal Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi; KKTC Yakın Doğu Üniversitesinde Bir

Uygulama, İnternational Conference On III. İnterdisciplinary Research İn Education, October, Milano. Video Sunum.

The selected papers will be published in Higher Education Springer (SSCI), South African Journal of Education (SSCI), Social Behavior and Personality: an international journal (SSCI).

Nurluöz, Ö. (2015) “A Research On The Levels Of Social Anxıety, Self-Esteem And Lonelıness Among University Students; An Applıcation At Northern Cyprus Near East University” THE ANTROPOLOGIST, İnternational Journal Of

Contemporary and Applied Studies of Man(20 Eylül 2015’te kabul yazısı geldi halen yayınlanmadı.)

B. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :

Nurluöz, Ö. , Birol, C. ve Silman, F. (2010). “Üniversitelerde Eğitim Yöneticilerinin Yöneticilik Davranışlarının Öğretim Elemanı ve Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi”. Educational Administration: Theory and

Practice, Vol. 16, Issue 4, pp: 579- 599, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi:

PEGEM.

E.Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:

(3)

E1. Nurluöz, Ö. ve Sarpkaya, D. “Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetinde Hemşirelik Eğitiminin Tarihsel Süreci”. II. Hemşirelikte Güncel Sorunlar ve Yaklaşımlar Sempozyumu.

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sağlık Yüksek Okulu 10-12 Nisan 2014 . Poster Bildiri

E2. Nurluöz, Ö., Sertenöz, F., Basri, N., Kurt, A., Topçu,G., Bağrıaçık, S. “ Yakın Doğu Üniversitesi Öğrencilerinin Beslenme Alışkanlıkları ile Obezite İlişkisinin Farkındalık Düzeyinin İncelenmesi”. 13. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Trabzon, 1-3 Mayıs 2014 Poster

E3. Nurluöz,Ö., Buldu, N. , Alan, A., Akın, S., Pazar, A. “Zihinsel Engelli Çocuklarda Özbakım ve Becerisini Kazanmada Aile Eğitiminin Öneminin İrdelenmesi ve Farkındalık Yaratma” 13. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Trabzon, 1-3 Mayıs 2014 Poster Bildiri.

Çocuk Hemşireliği Derneği tarafından sözel bildiri alanında I.’likle ödüllendirildi.

E4. Nurluöz, Ö., Aydındoğmuş, A., Kaynak, F., Ceylan,H., Konil K.(2014). “Üniversite Öğrencilerinde En Fazla Yaşanan Utangaçlık ve Kaygı Durumları ile Bunları Etkileyen Etmenler”, 13. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Trabzon, 1-3 Mayıs 2014 Poster Bildiri.

E5. Nurluöz, Ö. , Demiray T. “ Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetinde Hemşirelik Eğitiminin 136 Yıllık Tarihsel Süreci” I. Ulusal Hemşirelik Tarihi Kongresi. Ege Üniversitesi, 19 -21 Haziran 2014, Sözel Bildiri.

E6. Nurluöz, Ö., Ertem İ., Yıldız, A. E., Vurucu, Y., Adem, S., Kavaz, E.(2015). KKTC’de Magosa Hastanesinde Çalışan Hemşirelerin Liderlik Olgusu Hakkında Farkındalıkları, Yakın Doğu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü, KKTC. UHOK 2015 Öğrenci Kongresi Melikşah Üniversitesi 24 Nisan 2015 Kayseri. Sözel Bildiri.

Referanslar

Benzer Belgeler

Çalışmamıza katılan hemşireler, ilaç uygulama hatalarının nedenleri olarak en fazla ilaç hakkında yeterli bilgiye sahip olmama, yorgunluk, hemşire başına düşen

Dolayısı ile okullar, bütün öğrencilerin yüksek kalitede eğitim alması gerektiğinden yola çıkarak (Glasser, 1999), beden eğitimine de önem verecek şekilde

Yürün, (2015) tarafından yapılan ve örneklemi KKTC’deki sadece bir devlet hastanesi ve bir özel hastanede görev yapan 190 hemşirenin oluşturduğu, bakım davranışları

Araştırma hemşirelik öğrencilerinin ilaç dozu hesaplamasına ilişkin bilgilerinin belirlenmesi amacıyla 4-6 Haziran 2012 tarihlerinde Yakın Doğu

5- Numan Demir, Ali Şefik Hoşal, Ömer Faruk Ünal, Bülent Sözeri, Ayşe Karaduman, Ediz Necati. Effect of early swallowing rehabilitation after

(COMPASS Collaboration), “A high-statistics measurement of transverse spin effects in dihadron production from muon-proton semi-inclusive deep-inelastic scattering ”,

Bir başka ifadeyle hastaların eğitim sonrası albümin, glukoz, serum total protein, serum CRP, eritrosit sayısının, toplam demir bağlama kapasitesinin, serum

Araştırmaya katılan beden eğitimi öğretmenlerinin cinsiyete ve çalışma yıllarına göre duygusal tükenmişlik, duyarsızlaşma, düşük kişisel başarı, iş doyum düzeyleri