1. Osmanlı Devleti’nin Balkanlar yönündeki fetih hareketleri artınca ele geçirilen yerlerin uzun yıllar devletin elinde kalması için iskân politikasından faydalanılmıştır. İskan politikasına göre Anadolu’da yerleşik hayatı tercih etmeyen Türkmenler Balkan’lara götürülmüş burada yerleşik hayata geçirilmiştir. İskân politikasıyla Balkan’lara yerleşen Türkmenlere devlet toprak vermiş ayrıca vergi kolaylığı sağlamıştır.
Bu bilgilere göre iskân politikası ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Osmanlı Devleti’nin iskân politikasındaki amacı Batı’da kalıcı olmaktır.
B) İskân politikasında devlet göçebe Türkmenleri tercih etmiştir.
C) Devlet, Türkmenlerin Balkan’lara yerleşmesini özendirmiştir.
D) Anadolu’daki bütün Türkmenler Balkanlara yerleşmiştir.
2. Sabah uyandığımız ilk andan itibaren iletişim sürecimiz başlamaktadır. Kendimizi nasıl hissettiğimizi anlamak için vücudumuzdan gelen mesajlara odaklanır kendimizle iletişim kurarız. Aile, mahalle ve iş hayatımızda da iletişim kurmaya devam ederiz. Neredeyse hayatımızın her anı iletişimle geçer. İletişim hayatımızı doğrudan etkilemektedir. Bu nedenle kendimizi ve çevremizdeki insanları doğru anlamak ve insanlarla olumlu ilişki kurmak için doğru iletişim becerilerine sahip olmak gerekiyor.
Verilen parçaya göre:
I. İnsanlar en fazla sabahları iletişim kurmaktadır.
II. İnsanlar kendileriyle de iletişime geçebilmektedir.
III. Hayatımızı etkileyen en önemli etken iletişimdir.
yargılarından hangisi veya hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) II ve III D) I, II ve III
3.
Yukarıdaki şemada “?” ile boş bırakılan yerlere hangisi getirilirse yanlış olur?
A) Konuşmacı ile göz teması kurar.
B) Konuşmacıyı dinlediğini gösteren mimik hareketlerinde bulunur.
C) Konuşmacının yanlış ifadelerini hemen düzeltir.
D) Konuşmacının sözsüz mesajlarına dikkat eder.
4.
Yukarıda verilen akıllı işaretlerin amacı hangi şıkta doğru olarak ifade edilmiştir?
A) Yayınların olumsuz etkisinden korumak.
B) Televizyonun tehlikeli olduğunu belirtmek.
C) Yayınların izlenmesini teşvik etmek.
D) Yayınları şikâyet etmek.
5. Osmanlı Devleti Hükümdarı II. Mehmet İstanbul’un fethedilmesi için gerekli hazırlıkları ara vermeden sürdürmüştür.
Yukarıdaki şemada boş bırakılan yerlere aşağıdaki bilgilerden hangileri gelmelidir?
A) Amaç: Akdeniz’den gelen yardımları önlemek için Hazırlık: Anadolu Hisar’ını yaptırmıştır.
B) Amaç: Akdeniz’den gelen yardımları önlemek için Hazırlık: Rumeli Hisar’ını yaptırmıştır.
C) Amaç: Marmara’dan gelen yardımları önlemek için Hazırlık: Rumeli Hisar’ını yaptırmıştır.
D) Amaç: Karadeniz’den gelen yardımları önlemek için Hazırlık: Anadolu Hisar’ını yaptırmıştır.
6. Sen dili, genellikle kızgınlık ifade ettiği, kişiler arası iletişimde yargılayıcı ve suçlayıcı olduğu için iletişimi olumsuz etkiler.
Bu bilgiye göre aşağıdaki seçeneklerden hangisi sen diline örnek değildir?
A) Vaktinde eve gelseydin yemeğe yetişirdin . B) Hep senin dediğinin olmasını istiyorsun . C) Beni dinlemediğin için üzülüyorum . D) Derslerine iyi çalışmıyorsun.
7. Manuel Serrano Sanz adlı seyyah bir eserinde; “Bıraktıkları hayrat hangi çeşit olursa olsun bizdekinden fazladır. Kasabalar ve tenha yol kıyılarına yolcular için kervansaraylar yaptırır, yollar açtırırlar. Su olmayan yerlere çeşmeler ve tuvaletler yaptırırlar. Halkın ücretsiz faydalandığı bu yapılar öyle muhteşemdir ki…“
demiş.
Seyyahın Osmanlı padişahlarının yapmış olduğu yapılar hakkında söylediklerine bakılarak Osmanlı Devlet’i yapısı hakkında ne söyleyebiliriz?
A) Halkının tüm ihtiyaçlarının karşılandığını.
B) Mimari yapıya önem verdiği.
C) Ülkeye gelen seyyahların iyi ağırlandığı.
D) Sosyal Devlet anlayışı benimsediği.
8. Osmanlı Devleti ilk kez Lale Devri’nde Avrupa’yı örnek alarak ıslahatlara başlamıştır. Bu ıslahatlardan bazıları şunlardır:
İlk Türk matbaası kuruldu.
İlk çiçek aşısı yapıldı.
Kâğıt, kumaş ve çini fabrikaları açıldı.
Barok tarzında eserler yapıldı.
Yapılan ıslahatlara bakıldığında aşağıda verilen hangi alanda ıslahat yapıldığı söylenemez?
A)Kültürel B)Sağlık C)Askeri D)Sanat
9.
Zihin haritasındaki numaralandırılmış boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangileri yazılabilir?
I III III
A) Kişi Dokunulmazlığı Radyo Facebook
B) Din ve Vicdan Telefon Eğlenmek
C) Haberleşme Gazete Sosyal Medya
D) Saygı Genel Ağ Empati Kurmak
İLETİŞİM
Özgürlükler
Düşünce Özgürlüğü I. ...
Seyahat Özgürlüğü
Medya Araçları
II. ...
İnternet Televizyon
Medyadan Yararlanma Yolları
Haber Vermek Bilgi Edinmek III. ...
10. Aşağıdaki harita Eğitim Bilişim Ağı’ndan (EBA) alınmıştır.
Yukarıda verilen haritaya göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Kanuni Sultan Süleyman döneminde sadece Doğu’ya sefer yapılmıştır.
B) Mısır, Yavuz Sultan Selim tarafından Osmanlı topraklarına katılmıştır.
C) Kırım Hanlığı’nın Osmanlı Devleti’ne bağlı bir statüsü vardır.
D) Kanuni Sultan Süleyman’dan sonra fetihler yavaşlamıştır.
KATKILARINDAN DOLAYI TEŞEKKÜR EDERİZ Uğur GÜRER
Şanlıurfa İl Millî Eğitim Müdürlüğü / BÜYÜKŞEHİR Emrah TEMİZ
Şanlıurfa İl Millî Eğitim Müdürlüğü / BÜYÜKŞEHİR Erdal GARİP
Tenekeci Mahmut Güzelgöz Ortaokulu / HALİLİYE Mehmet GERÇEK
Dumlupunar Ortaokulu / SİVEREK Ayşenur KAPLAN
Gözeli Ortaokulu / HALFETİ Ali Rıza ÇELİK Koç Ortaokulu / HALİLİYE
Ali KUŞ
Ovabeyli Ortaokulu / EYYÜBİYE
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ŞANLIURFA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ
Osman Gazi Mahallesi 289. Sokak HALİLİYE/ŞANLIURFA E-Posta: odm63@meb.gov.tr
