• Sonuç bulunamadı

(1)Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu Dersin Kodu ve İsmi YENİ MEDYA YENİ İLETİŞİM ORTAMI Dersin Sorumlusu PROF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu Dersin Kodu ve İsmi YENİ MEDYA YENİ İLETİŞİM ORTAMI Dersin Sorumlusu PROF"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi 32005032 – YENİ MEDYA YENİ İLETİŞİM ORTAMI Dersin Sorumlusu PROF. DR. NURCAN TÖRENLİ

Dersin Düzeyi YÜKSEK LİSANS

Dersin Kredisi 3

Dersin Türü SEÇİMLİK

Dersin İçeriği

Geleneksel Teknolojiler, Yeni İletişim Teknolojileri ve Yeni Medya:

Kavramsallaştırmalar ve Tartışmalar (I)

Geleneksel Teknolojiler, Yeni İletişim Teknolojileri ve Yeni Medya:

Kavramsallaştırmalar ve Tartışmalar (II)

Teknoloji ve İnsan İlişkisi: Yeni medya “Yeni Toplumsal Altyapı” (I) Teknoloji ve İnsan İlişkisi: Yeni medya “Yeni Toplumsal Altyapı” (II) Yeni Medya ve Ekonomi: Teknoloji ve Organizasyonel Biçimler (I) Yeni Medya ve Ekonomi: Teknoloji ve Organizasyonel Biçimler (II) Yeni Medya, Yeni İletişim Ortamında Siyaset (I)

Yeni Medya, Yeni İletişim Ortamında Siyaset (II) Ağ Ortamında Etik Sorunlar: İş ve çalışma yaşamı (I) Ağ Ortamında Etik Sorunlar: İş ve çalışma yaşamı (II) Bilişim Hukuku: Bilişim Suçları ve Hukuki Çerçeve (I) Bilişim Hukuku: Bilişim Suçları ve Hukuki Çerçeve (II) Yeni Medya Düzeni: Olanaklar ve Sınırlılıklar (I) Yeni Medya Düzeni Olanaklar Sınırlılıklar (II)

Dersin Amacı Bu dersin amacı yeni medya yeni iletişim ortamını tarihsel, sosyal ve iktisadi yönüyle ele almaktır.

Dersin Süresi 12

Eğitim Dili TÜRKÇE

Ön Koşul YOK

Önerilen Kaynaklar

Avrupa Konseyi Siber Suç Sözleşmesi ve 5651 Sayılı Kanun

Fuchs, C. (2008), Internet and Society: Social Theory in the Information Age, London: Routledge.

Kevin Robins and Frank Webster (2005), Times of The Techno-culture, London: Routledge.

Mosco, V. (2004) The Digital Sublime, US: Massachusetts Institute of Technology.

SCHRAMM, W. (1964) Mass Media and National Development, USA:

Stanford University Press.

Sennett, R. (2005) Karakter Aşınması: Yeni Kapitalizmde İşin Kişilik Üzerine Etkileri (çev. B. Yıldırım), İstanbul: Ayrıntı.

Wayne, M., (2006), Marksizm ve Medya Araştırmaları, İstanbul: Yordam (seçmeler).

Dersin Kredisi 3

Laboratuvar YOK

Diğer-1 YOK

Referanslar

Benzer Belgeler

Kızıklı, Zafer – Acar, Ömer, Arapça I, (Editör: Zafer Kızıklı), Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Yayınları No:99, Ankara 2011 (ISBN: 978- 975-482-993-8). Dersin

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri. Ders

Dersin İçeriği İspanyol Edebiyatındaki 98 Kuşağı yazarları ve eserleri üzerine okumalar ve incelemeler yapmak. Dersin Amacı İspanyol Edebiyatındaki 98 Kuşağı

Dersin İçeriği Bu derste öğrenciler, editörlük ve yayıncılık kavramları hakkında tartışarak farklı uygulamalar yapar. Dersin Amacı Bu dersin amacı,

 Türk eğitim ve kültür tarihinden değer eğitimiyle ilgili örnekler, Türkiye’de değerler eğitimi uygulamaları ve araştırmaları.  Karakter ve değer

Kişiliğin tanımı ve kişilik gelişimini etkileyen faktörler, kişilik sınıflandırmaları, iyi bir kuramın özellikleri, kişilik kuramlarının özellikleri,

İstatistikte veri türleri ve ölçüm seviyeleri. Deney ve gözlem kavramları. Verilerin sınıflanması ve grafiklerle sunulması. Orta değer bulma: ortalama, mod ve

Seçmeli olan bu dersle, Astronomi ve Uzay Bilimleri alanında öğrenim gören öğrenciler arasından, Ay ve Güneş tutulmaları, gökcisimleri arası örtme/örtülme olaylarına