• Sonuç bulunamadı

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ/LİSANS SAY 111-MESLEKİ ORYANTASYON. Dr.Öğr.Üyesi, Nurcan COŞKUN US

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ/LİSANS SAY 111-MESLEKİ ORYANTASYON. Dr.Öğr.Üyesi, Nurcan COŞKUN US"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SAĞLIK YÖNETİMİ SAĞLIK BİLİMLERİ

FAKÜLTESİ

SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ/LİSANS

SAY 111-MESLEKİ ORYANTASYON

Dr.Öğr.Üyesi, Nurcan COŞKUN US

(2)

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ

Hafta-2

SAY 111-MESLEKİ ORYANTASYON

(3)

Öğrenme Çıktıları

• Ondokuz Mayıs Üniversitesini tanımak,

• OMÜ Sağlık Bilimleri Fakültesini tanımak,

• OMÜ SBF Sağlık yönetimi bölümünü tanımak.

3

(4)

ÜNİVERSİTEMİZ

• Kuruluş Tarihi: Karadeniz Bölgesi’nin ekonomik, kültürel ve sosyal yaşamına yeni bir soluk getirmek ve katkı yapmak

amacıyla 1975 yılında kurulan köklü bir devlet üniversitesidir.

• Rektörümüz: Prof. Dr. Sait Bilgiç

• Rektörümüz: Prof. Dr. Sait Bilgiç

• Dekanımız: Prof. Dr. Murat TERZİ

• Rektörlük İletişim: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörlük Binası Kurupelit Kampüsü, 55139 Atakum / SAMSUN

• Web adresi: www.omu.edu.tr http://ssbf.omu.edu.tr/tr

• Telefon no: 0362 312 19 19

(5)

SAYILARLA ÜNİVERSİTEMİZ

• Adını Mustafa Kemal Atatürk’ün Bandırma vapuru ile Samsun’a ayak bastığı “19 Mayıs 1919” tarihinden alan Ondokuz Mayıs Üniversitesinde,

• 19 fakülte,

• 19 fakülte,

• 1 yüksekokul,

• 12 meslek yüksekokulu,

• 6 enstitü,

• 1 konservatuvar ve

• 24 uygulama araştırma merkezi bulunmaktadır.

5

(6)

SAYILARLA ÜNİVERSİTEMİZ

Uluslararası Üniversite

• 119 ülkeden gelen 5592 uluslararası öğrencisiyle de OMÜ, uluslararası bir üniversite olma yolunda emin adımlarla

ilerlemektedir.

Akademisyen Sayısıyla İlk Sıralarda

• OMÜ, akademik ve idari birimleri, dalında uzman, deneyimli öğretim kadrosuyla öğrencilerine önlisans, lisans ve

öğretim kadrosuyla öğrencilerine önlisans, lisans ve lisansüstü seviyelerinde eğitim-öğretim vermektedir.

Üniversitenin 54138 öğrencisi, 2484 akademik personeli ve 3938 çalışanı bulunmaktadır. 2018 itibariyle 43 yılda yaklaşık 170 bin mezun vermiştir.

• OMÜ, ödüllü güzide akademisyenlerini ve öğrencilerini tutkuları peşinde koşmaları, sorgulayan, soruşturan,

sorumluluk alan, girişimci, yaratıcı, keşfeden araştırmacılar

(7)

SAYILARLA ÜNİVERSİTEMİZ

En Özel Yerleşke

• Yeşil doğası, göletleri ile eşsiz bir doğa manzarası sunan Merkez Kurupelit Yerleşkesine (8 bin 800 dönüm), Karadeniz kıyısından ilerleyerek çıkıyor, tepeden mavi sonsuzluğu izliyorsunuz. Ballıca yerleşkesinde ise denize doğru uzanan pistinden mavi ufka doğru kanat açan OMÜ uçaklarını seyre dalıyorsunuz.

• Üniversitenin ayrıca şehir girişinde, deniz kenarında konuşlanmış Güzel Sanatlar Kampüsü, Çarşamba ilçesinde Mustafa Kemal Güneşdoğdu

Yerleşkesi bulunmaktadır. Bunlardan başka Üniversitenin diğer ilçelerde irili Yerleşkesi bulunmaktadır. Bunlardan başka Üniversitenin diğer ilçelerde irili ufaklı 10 adet kampüsü daha vardır.

Engelsiz üniversite

• OMÜ engelsiz üniversite olma yolunda yoğun bir çalışma içindedir. Eğitim, öğretim ve yaşam alanlarının engelli öğrencilerin özelliklerine uygun hale getirilmesi üniversitenin öncelikli hizmet alanlarından biridir.

Öğrenci toplulukları

• Öğrenci topluluklarını destekleyen üniversitemizde, kültür, sanat, spor, düşünce ve kariyer alanlarında faaliyetlerde bulunan 90 öğrenci

topluluğu bulunmaktadır.

7

(8)

OMÜ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ

• Kuruluş

Sağlık Yönetimi Bölümü, 2012 yılında açılmış olup, 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı'nda öğrenci alımına başlamıştır.

başlamıştır.

• Kazanılan Derece

Sağlık Yönetimi Lisans Programı mezunları YÖK Yürütme Kurulu'nun 20.08.1998 tarihli kararı uyarınca "Sağlık Yöneticisi" unvanı almaktadır.

• Derecenin Düzeyi

(9)

Teşekkür ederim.

Dr.Öğr.Üyesi Nurcan COŞKUN US nurcan.coskun@omu.edu.tr

9

Referanslar

Benzer Belgeler

röntgen cihazları mevcut ihtiyacı kısıtlı olarak karşılarken, geliştirilmiş yeni teknoloji ürünü olan manyetik rezonans cihazları sayesinde mevcut ihtiyaç daha

• Yine dokular üzerine basıncı önlemek için hasta uzun süre ayakta kalmamalı ve kabız olmamalıdır. •

• Hemşirelik eğitiminde oluşan farklılıklar neticesinde SML mezunu hemşireler eğitimlerini geliştirme isteği sonucunda THD’nin devreye girmesi ile SSYB ve

• Duyu-motor korteksleri etrafında ve arasında kalan beyin kabuğu kısmına bağlantı kurucu korteks adı verilir.. Yeni öğrenilen davranıĢlar ve bilgilerle eski

• Tüm uygulama yeniden bir bütün olarak gösterilir ve katılımcılara yaptırılır.. • Ör: Bebeklerde vücut ısısının ölçülmesinin annelere

Dinleme, anlamlandırma ve yorum yapma gibi bilişsel özellikler ile, farkındalık geliştirme ve değer sistemi oluşturma gibi duyuşsal alana özgü yeterlikler; taklit etme

Bu bağlamda, gümrük işletmeciliği programı dış pazarlara ihracat, iç pazara ise ithalat yapan yerli ve yabancı firmalara gümrük uygulamaları alanında belli

Programın iç ve dış değerlendirmelere dayalı güçlü yönleri: Gayrimenkul sektörünün pazarlama, finansman, değerleme ve yönetim gibi farklı alanlarını tek bir