Programın Sınıf Yönetimine etkileri

(1)

(2)

Temel özellikler

• Öğrenciyi tanımak

• Gelişim düzeyi

• Öğrenme stilleri

• İlgi ve yetenekler

• Hazırbulunuşluk

(3)

Eğitim Etkinliklerin özellikleri

(4)

Sınıftaki Grup Türleri

•Büyük grup

•Küçük grup ve türleri

•Bireysel çalışma

(5)

Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Örnekler

Uzun Dönemli Amaç

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Değerlendirme

(6)

•Öğretimin Uygulanması

Öğrenci davranışlarını düzenlemede

önemlidir.

(7)

Güdülenme ve Motivasyon

• Çocukta istek uyandırılması

• Güdü

• Motivasyon

(8)

Güdülenme Kuramları

• Davranışçı yaklaşım

• İnsancıl yaklaşım

• Bilişsel Yaklaşım

• Beklenti ve Değer Kuramları

• Yükleme Kuramı

(9)

Türleri

•İçsel

•Örnekler..

•Dışsal

•Örnekler..

(10)

ETKİLEYEN ETKENLER

•Öğrenciler İle İlgili Etkenler

(11)

•Öğretmenle İlgili Etkenler

(12)

• Öğretim Süreciyle İlgili Etkenler

(13)

•Değerlendirme İle İlgili Etkenler

(14)

Okul Öncesi Eğitim Sınıflarında Öğrencileri Güdüleme Yolları

Çocuktan gelen kaynaklar

Öğrenme çevresinden gelen kaynaklar