2.SINIF TÜRKÇE
1.HAFTA
►Aşağıdaki olayları oluş sırasına göre numaralandırınız.(…..) 1.sınıfı başarı ile tamamladıktan sonra 2.sınıfa başladım. (…..) 2013 yılında doğdum.
(…..) Okuma ve yazmayı öğrendim. (…..) 2019 yılında 1.sınıfa başladım
Mahmut Aslı Hazal Ziya Melih
►Yukarıdaki çocukların isimleri aşağıdaki bulmacaya verilen ipuçlarını kullanarak doğru şekilde yazınız.
M
L
2.SINIF TÜRKÇE
1.HAFTA
►Yukarıdaki hayvanları alfabetik sıraya göre sıralayınız. 1. ……….
2. ………. 3. ………. 4. ……….
Otomobil
Cip
Kamyon
Yelkenli
►Yukarıdaki araçları alfabetik sıraya göre sıralayınız. 1. ……….
2. ………. 3. ………. 4. ……….
2.SINIF TÜRKÇE
1.HAFTA
►Aşağıdaki kelimeleri zıt anlamlılarıyla eşleştiriniz.Siyah ► ◄Az
Çok ► ◄Gece
Açık ► ◄Kötü
İyi ► ◄Beyaz
Gündüz► ◄Kapalı
●Cümlelerin sonuna nokta (.) işareti konur. Noktadan sonraki cümleye her zaman büyük harfle başlanır.
Buna göre aşağıdaki paragrafta nokta(.) işareti koyulması gereken yerleri belirleyiniz.
Bugün ( ) erkenden kalktık ( ) Okulun ilk günüydü ( ) Çok heyecanlıydık ( ) Kahvaltımı yaptım ( ) ayakkabılarımı giydim ve yola çıktım ( )
Arkadaşlarımı tatilden sonra tekrar görmek beni mutlu edecekti ( ) 1) Aşağıdaki kelimelerden hangisi sözlükte ilk sırada yer alır ?
A) Zebra B) Kare C) Dünya
2) “Yukarı” ve “Zengin” kelimelerinin zıt anlamlıları hangi şıkta doğru olarak verilmiştir ?
A) Aşağı - Fakir B) Alt - Parasız C) Kapalı - Düz
2.SINIF MATEMATİK
1.HAFTA
Bulutlu bir günde yürüyüşe çıkan Esma gökyüzünde kaç adet bulut görmektedir ? Bulutların üstüne yazarak sayınız.
Aşağıdaki nesneleri sayarak altına kaç adet olduklarını yazınız. Daha
sonra en çok olanı işaretleyiniz.
2.SINIF MATEMATİK
1.HAFTA
1 onluk
6 birlik
2 onluk
3 birlik
6 onluk
0 birlik
0 birlik
4 onluk
4 onluk
4 birlik
4 birlik
0 onluk
0 birlik
9 birlik
4 onluk
8 onluk
4 birlik
5 birlik
►Aşağıda onluk-birlik olarak verilen sayıların okunuşlarını alt kısımlarına yazınız.
►Aşağıda onluk-birlik tabanları ile modellenen sayıları yazınız.
……...
……...
2.SINIF HAYAT BİLGİSİ
1.HAFTA
●Aşağıdaki ifadelerin sonuna doğru olanlara D yanlış olanlara Y yazınız.
➔ Kendimizi tanıtırken önce adımızı ve soyadımızı söyleriz. (…..) ➔ Tanışma sırasında bize söz verilmeden konuşmamalıyız. (…..) ➔ Başka arkadaşımız konuşurken öğretmene soru sorabiliriz. (…..) ➔ Yaşımız kendimizi tanıtırken söyleyeceklerimiz arasındadır. (…..)
➔ Yapmayı hoşlandığımız şeyleri kendimizi tanıtırken söylememeliyiz. (…..)
Mert Merve
►Yanda görselleri verilen Mert ve Merve’nin fiziksel özellikeri hakkında aşağıdakilerden hangileri söylenebilir? (Evet ya da Hayırı İşaretleyin.)
Evet Hayır
● Mert’in boyu Merve’den uzundur. O O ● Merve gözlük kullanmaktadır. O O ● Mert’in saçları kıvırcıktır. O O ● Merve’nin saç rengi kızıldır. O O ● Merven’nin gözleri mavi renktir. O O ● Mert’in gözleri yeşil renktir. O O
………
……….……….
………..
………
2.SINIF HAYAT BİLGİSİ
1.HAFTA
I. Ten rengi fiziksel özelliklerimizdendir.
II. Sınıftaki herkesin en çok sevdiği ders aynı olmalıdır. III. Herkes farklı fiziksel özelliklere sahiptir.
Yukarıdaki ifadelerden hangisi ve ya hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve III C) II ve III
Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapmak istediğimiz bir şeyi ifade eder? A) Gözlük kullanıyorum.
B) Yurt dışına seyahat etmek istiyorum. C) Yemek yapmayı çok seviyorum.
Aşağıdakilerden hangisi okul kurallarından biri değildir? A) Ders programımıza göre çantamızı hazırlamalıyız. B) Okul zili çaldıktan sonra derslere girmeliyiz.
C) Öğretmenimiz söz hakkı vermeden konuşmamalıyız.
1.
2.
3.
saygı farklılıklara bireysel duymalıyız █ Yukarıda karışık şekilde verilmiş cümlenin doğrusunu yazınız.
